1、第三课第三课 凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系人民教育出版社义务教育九年级历史下册人民教育出版社义务教育九年级历史下册教师:关岩峰教师:关岩峰 单位:抚顺市第十八中学单位:抚顺市第十八中学2、第一次世界大战的根本原因、性质是什么?、第一次世界大战的根本原因、性质是什么?3、一战的起止时间和结果是什么?、一战的起止时间和结果是什么?起止时间:起止时间:1914年年7月月28日日1918年年11月月11日日结果:以德国为首的同盟国的失败而宣告结束结果:以德国为首的同盟国的失败而宣告结束 根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡。根本原因:帝国主义政治经济发展不平衡。战争性质:帝国主义争霸战争。战争性质
2、:帝国主义争霸战争。1、20世纪初人类历史上经历了一场空前的浩劫是什么?世纪初人类历史上经历了一场空前的浩劫是什么?第一次世界大战第一次世界大战战争结束了战争结束了.!。(一战给人类留下了深远的影响、深刻的启示一战给人类留下了深远的影响、深刻的启示)标点符号的妙用标点符号的妙用 自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和自古以来,和平就是人类最持久的夙愿。和平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光平像阳光一样温暖、像雨露一样滋润。有了阳光雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类雨露,万物才能茁壮成长。有了和平稳定,人类才能更好实现自己的梦想。才能更好实现自己的梦想。战争结束了战争结束了?标点符
3、号的妙用标点符号的妙用不相信帝国主义国家在战后所确立的新的统治秩序能给人类带来持久的和平不相信帝国主义国家在战后所确立的新的统治秩序能给人类带来持久的和平第三课第三课 凡尔赛凡尔赛华盛顿体系华盛顿体系1、1919年年1月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后世界作出安排,在巴月,战胜的协约国集团为了缔结和约,对战后世界作出安排,在巴 黎召开会议,这就是黎召开会议,这就是 。2.参加巴黎和会的有参加巴黎和会的有27个国家。但会议被法国总理个国家。但会议被法国总理 、英首相、英首相 和和美国总统美国总统 操纵,被称为巴黎和会操纵,被称为巴黎和会“三巨头三巨头”。3.1919年年6月,协约国与德国签
4、定了月,协约国与德国签定了 ,对德国的,对德国的领土领土、政政治治、赔款赔款、等问题作出了规定。等问题作出了规定。4.19191920年,协约国还同德国的盟国签订了一系列和约,这些和约同年,协约国还同德国的盟国签订了一系列和约,这些和约同凡凡尔赛和约尔赛和约一起构成了一起构成了 。5.19211922年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在年,美、英、法、日、意、荷、比、葡和中国九国代表在 举行会议。会议上起主要作用的是举行会议。会议上起主要作用的是 、三国。三国。6.华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的华盛顿会议上,九国代表签署了关于中国问题的 ,宣称尊重中国,宣称尊重中国的
5、主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的的主权、独立与领土的完整,遵守各国在中国的“”、“”的原则。这实际上为的原则。这实际上为 在中国的扩张提供了方便。在中国的扩张提供了方便。7.华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在华盛顿会议是巴黎和会的继续,它确立了帝国主义在 、地区的地区的统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了统治秩序。通过这两次国际会议,帝国主义列强建立了“体系体系”。合作交流感知教材合作交流感知教材巴黎和会巴黎和会克里孟梭克里孟梭威尔逊威尔逊劳合乔治劳合乔治凡尔赛和约凡尔赛和约殖民地殖民地法法日日英英军事军事 门户开放门户开放 机会均等机会均等 九国公约九国公约
6、美国美国 凡尔赛体系凡尔赛体系 东亚东亚 太平洋太平洋 凡尔赛凡尔赛华盛顿华盛顿 初步形成本课知识结构初步形成本课知识结构两次两次会议会议时间时间操纵国操纵国两个两个体系体系核心条约核心条约世界新秩序世界新秩序巴黎巴黎和会和会华盛华盛 顿顿会议会议1919年年1921 1922年年法国法国英国英国美国美国美国美国英国英国日本日本凡尔赛凡尔赛体系体系九国公约九国公约华盛顿华盛顿体系体系凡尔赛和约凡尔赛和约凡凡尔尔赛赛华华盛盛顿顿体体系系合作探究(一)合作探究(一)巴黎和会的目的和性质巴黎和会的目的和性质时空连线巴黎和会简介(微表演)时空连线巴黎和会简介(微表演)时空连线巴黎和会简介(微表演)时空
7、连线巴黎和会简介(微表演)合作探究(一)合作探究(一)本班特派时事观察员亲临本班特派时事观察员亲临1919年的巴黎和会现场为大家做现场报导。年的巴黎和会现场为大家做现场报导。在一个美丽的地方召开的在一个美丽的地方召开的 一次肮脏的会议一次肮脏的会议英国首相劳合英国首相劳合乔治乔治(人称狐狸)人称狐狸)法国总理克里孟梭法国总理克里孟梭(人称老虎)(人称老虎):美国总统威尔逊(百灵鸟)美国总统威尔逊(百灵鸟):雪耻,收复雪耻,收复失地,削弱失地,削弱和肢解德国和肢解德国 保留德国,牵制法保留德国,牵制法 国制约苏俄国制约苏俄,保持和保持和加强海上霸主地位加强海上霸主地位维护德国,抗衡英维护德国,抗
8、衡英法,建立国际联盟法,建立国际联盟逐步统治世界逐步统治世界美国美国英国英国法国法国日本日本中国中国凭借自己的经济实力,扩大世界的影响力,进而称凭借自己的经济实力,扩大世界的影响力,进而称霸世界。霸世界。获得德国殖民地获得德国殖民地 和土耳其的一些领地,扩大版图,和土耳其的一些领地,扩大版图,并实行欧洲大陆均势。并实行欧洲大陆均势。削弱宿敌德国,树立欧洲大陆霸权,扩大非洲等地的削弱宿敌德国,树立欧洲大陆霸权,扩大非洲等地的殖民地。殖民地。攫取德国在中国山东的一切权利,以便进一步侵略攫取德国在中国山东的一切权利,以便进一步侵略中国,并占领德国太平洋上的岛屿。中国,并占领德国太平洋上的岛屿。取消列
9、强在华特权,取消日本帝国主义和袁世凯订取消列强在华特权,取消日本帝国主义和袁世凯订立的二十一条不平等条约归还大战期间被日本夺去的德立的二十一条不平等条约归还大战期间被日本夺去的德国在山东占有的各种权利国在山东占有的各种权利。参加巴黎和会的各战胜国的愿望参加巴黎和会的各战胜国的愿望合作探究(一)合作探究(一)巴黎和会的目的和性质巴黎和会的目的和性质2、从列强参会的目的看这能是一次和平会议吗?矛盾斗争妥协的过、从列强参会的目的看这能是一次和平会议吗?矛盾斗争妥协的过程体现了巴黎和会什么性质?程体现了巴黎和会什么性质?3、中国的正义主张能实现吗?、中国的正义主张能实现吗?1、从战胜国帝国主义国家的各
10、自目的看,他们之间的关系和谐吗?、从战胜国帝国主义国家的各自目的看,他们之间的关系和谐吗?目的:重新瓜分世界目的:重新瓜分世界性质:帝国主义的分赃会议性质:帝国主义的分赃会议矛盾重重矛盾重重 困难重重困难重重 合作探究(二)合作探究(二)凡尔赛体系能给人类带来持久的和平吗?凡尔赛体系能给人类带来持久的和平吗?对德和约即对德和约即凡尔赛和约凡尔赛和约的内容的内容领土领土军事军事政治政治赔款赔款殖民地殖民地请思考:请思考:凡尔赛和约凡尔赛和约的哪条内容最能体现分赃性质的哪条内容最能体现分赃性质?哪一个操纵国没有得哪一个操纵国没有得到实际利益?该国所倡导的国际联盟这一组织由谁来控制?对德国的严厉处罚
11、到实际利益?该国所倡导的国际联盟这一组织由谁来控制?对德国的严厉处罚更多地体现了哪一个列强的意愿?保留更多地体现了哪一个列强的意愿?保留10万陆军又体现了列强的什么顾虑?万陆军又体现了列强的什么顾虑?说明战胜国之间分赃不均,矛盾重重。说明战胜国之间分赃不均,矛盾重重。合作探究(二)合作探究(二)法国收回阿尔萨斯和洛林法国收回阿尔萨斯和洛林禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数禁止德国实行义务兵役制;不许拥有空军,陆军人数不得超过不得超过10万万;莱茵河东岸;莱茵河东岸50千米内,德国不得设防。千米内,德国不得设防。德国承认并尊重奥地利的独立。德国承认并尊重奥地利的独立。德国的全部海外殖
12、民地由英、法、日等国瓜分。德国的全部海外殖民地由英、法、日等国瓜分。由协约国设立由协约国设立“赔款委员会赔款委员会”,决定德国战争赔款,决定德国战争赔款的总数。的总数。捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克捷克斯洛伐克1914年德意志帝国年德意志帝国阿尔萨斯阿尔萨斯 和洛林和洛林归还归还萨尔区萨尔区开开采采15年年莱茵地区莱茵地区占领占领15年年归还波兰的地区归还波兰的地区但泽但泽归还丹麦归还丹麦奥地利奥地利奥地利奥地利德德 国国“波兰走廊波兰走廊”减少减少13%领土和领土和10%人口人口!波波 兰兰德国的领土主权、国防、经济等权利受到侵犯。德国的领土主权、国防、经济等权利受到侵犯。合作探究(二
13、)合作探究(二)1919年的德意志联邦共和国年的德意志联邦共和国时空连线时空连线“愤怒愤怒”的德国的德国合作探究(二)合作探究(二)这幅刊登在德国一家这幅刊登在德国一家杂志上的漫画将英、杂志上的漫画将英、法、美、意、日比做法、美、意、日比做一只五头怪兽,它将一只五头怪兽,它将德国踩在脚下,贪婪德国踩在脚下,贪婪地将其内脏吞食殆尽。地将其内脏吞食殆尽。“五五 头头 怪怪 兽兽”说明战胜国与战败国之间之间矛说明战胜国与战败国之间之间矛盾重重,埋下了仇恨的种子。和盾重重,埋下了仇恨的种子。和平只是暂时的。平只是暂时的。德国民众对和约的态度说明了什么?德国民众对和约的态度说明了什么?中国是唯一一个没有
14、签字的战胜国中国是唯一一个没有签字的战胜国合作探究(二)合作探究(二)顾维钧巧妙怒叱日本霸占山东的阴谋顾维钧巧妙怒叱日本霸占山东的阴谋体现出了怎样的精神?体现出了怎样的精神?合作探究(二)合作探究(二)19191919年年1 1月月2828日巴黎法国外交部日巴黎法国外交部中国政府代中国政府代表顾维钧表顾维钧 1919.5.4外争主权内惩国贼外争主权内惩国贼顾维钧拒绝在巴黎和会上签字有何意义?顾维钧拒绝在巴黎和会上签字有何意义?合作探究(二)合作探究(二)19191919年年6 6月月2828日巴黎凡尔赛宫日巴黎凡尔赛宫中国政府代中国政府代表顾维钧表顾维钧顾维钧拒绝在巴黎和会上签字有何意义?顾维
15、钧拒绝在巴黎和会上签字有何意义?19221922年年华盛顿会议期间,由于中国人,由于中国人民坚持斗争和英美反对日本独占中国而民坚持斗争和英美反对日本独占中国而施加的压力,日本与中国在会外签订了施加的压力,日本与中国在会外签订了条约,日本归还中国山东主权,胶济铁条约,日本归还中国山东主权,胶济铁路由中国赎回。路由中国赎回。敢于说敢于说“不不”,开创了中国近代外交的新局面。,开创了中国近代外交的新局面。激发和凝聚了一个全民族的爱国热情激发和凝聚了一个全民族的爱国热情证明了一个古老东方民族的觉醒,整个世界必将为之震惊证明了一个古老东方民族的觉醒,整个世界必将为之震惊如果听从北洋政府的意愿在和约上签字
16、,又会怎样呢?如果听从北洋政府的意愿在和约上签字,又会怎样呢?促进了一个新的革命时代的到来促进了一个新的革命时代的到来新民主主义革命的开始新民主主义革命的开始 帝国主义与殖民地国家的矛盾日益尖锐帝国主义与殖民地国家的矛盾日益尖锐合作探究(二)合作探究(二)列宁说:列宁说:列宁说:列宁说:“靠靠靠靠凡尔赛和约凡尔赛和约凡尔赛和约凡尔赛和约来维持的国际秩序来维持的国际秩序来维持的国际秩序来维持的国际秩序是建立在火山口上的是建立在火山口上的是建立在火山口上的是建立在火山口上的”当时的法国联军元帅福煦则预言:当时的法国联军元帅福煦则预言:当时的法国联军元帅福煦则预言:当时的法国联军元帅福煦则预言:“这不是和平,这不是和平,这不是和平,这不是和平,这是这是这是这是2020年的休战。年的休战。年的休战。年的休战。”凡尔赛体系能否给人类带来持久的和平凡尔赛体系能否给人类带来持久的和平他们二人的观点有什么相同之处吗?他们二人的观点有什么相同之处吗?合作探究(二)合作探究(二)巴黎和会中以巴黎和会中以凡尔赛和约凡尔赛和约为核心的凡尔赛体系包含了为核心的凡尔赛体系包含了了哪些矛盾?这一体系的作用是什么?了
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