人教版历史八下第14课《海峡两岸的交往》课件(共26张PPT).pptx

1、部编本部编本中国历史中国历史之八年级下册之八年级下册第14课海峡两岸的交往隋炀帝三次派人去流求。隋炀帝三次派人去流求。1662年，郑成功年，郑成功收复台湾收复台湾元朝加强对琉球的管辖元朝加强对琉球的管辖1684年清政府年清政府设置台湾府设置台湾府用史实说明台湾自古就是中用史实说明台湾自古就是中国的领土国的领土1895年年马关条马关条约约割占台湾割占台湾1945年抗日年抗日战争胜利后战争胜利后收复台湾收复台湾1949年解放战争年解放战争国民党败退台湾国民党败退台湾三国时，孙权派卫温率万三国时，孙权派卫温率万人船队到达人船队到达夷州（今台湾）夷州（今台湾）1624年，荷兰殖民年，荷兰殖民者侵占台湾

2、者侵占台湾台湾台湾问题的形成问题的形成（1 1）内战遗留问题：）内战遗留问题：19491949年，中国人民解放军推翻国民年，中国人民解放军推翻国民 党政府，国民党败逃盘踞台湾党政府，国民党败逃盘踞台湾（2 2）反华势力介入：）反华势力介入：19501950年，美国派第七舰队阻止人民年，美国派第七舰队阻止人民 解放军解放台湾解放军解放台湾解放军占领南京总统府解放军占领南京总统府国民党军队逃往台湾国民党军队逃往台湾时时 间间 人人 物物 政政 策策 新中国成立初新中国成立初 5050年代中期年代中期 改革开放以后改革开放以后 毛泽东毛泽东邓小平邓小平 江泽民江泽民胡锦涛胡锦涛武装解放台湾武装解放台

3、湾和平解放和平解放“和为上计和为上计”八项主张八项主张(1995(1995年年)重申重申反对反对主张主张四点四点意见、意见、反分裂国家法反分裂国家法(2005)(2005)“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”一、党一、党和政府对待台湾问题的政策和政府对待台湾问题的政策习近平习近平两岸共同振兴中华，实现中国梦两岸共同振兴中华，实现中国梦二、海峡两岸的交往1 1、19791979年，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮年，中国人民解放军奉命停止对金门和马祖的炮击击。大陆倡议实行。大陆倡议实行“三通三通”。海峡。海峡两岸局势逐步走向缓两岸局势逐步走向缓和。和。台湾同胞绕到日本返乡探亲台湾老兵返

4、乡两岸姐弟两岸姐弟50年后的团聚年后的团聚2、1987年，台湾调整年，台湾调整“三不政策三不政策意义：打破了海峡两岸近意义：打破了海峡两岸近意义：打破了海峡两岸近意义：打破了海峡两岸近40404040年的隔绝状态，两岸关年的隔绝状态，两岸关年的隔绝状态，两岸关年的隔绝状态，两岸关系发生了历史性的变化系发生了历史性的变化系发生了历史性的变化系发生了历史性的变化1991199119911991年，年，年，年，大陆海协会大陆海协会大陆海协会大陆海协会成立成立成立成立两岸授权两个民间团体民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话3 3、海基会、海基会和海协会的成立和海协会的成立19901990199

5、01990年，年，年，年，台湾海基会台湾海基会台湾海基会台湾海基会成立成立成立成立4、1992年，台湾年，台湾“海基会海基会”和大陆和大陆“海协会海协会”达成达成“九二共识九二共识”“海峡两岸均坚持一个中国原则海峡两岸均坚持一个中国原则”。5、汪辜会谈使海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。6、2005年，中国国民党主席年，中国国民党主席连战连战率率“和平之旅和平之旅”访访问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见，问团访问中国大陆。国共两党最高领导人的会见，促进了两岸关系的新发展。促进了两岸关系的新发展。7 7、20082008年年1111月，两岸达成空运直航、活动直航、月，两岸达成空运

6、直航、活动直航、邮政合作等协议，两岸关系取得重大进展。邮政合作等协议，两岸关系取得重大进展。8 8、20152015年年1111月，中共中央总书记、国家主席习近平月，中共中央总书记、国家主席习近平同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。同台湾方面领导人马英九在新加坡会面。这次会面是1949年以来两岸最高领导人的首次会面，翻开了两岸关系历史性的一页。海峡两岸交往日益密切的海峡两岸交往日益密切的原因：原因：1 1、“和平统一、一国两制和平统一、一国两制”基本方针的基本方针的指引；指引；2、海峡、海峡两岸同胞的共同努力两岸同胞的共同努力下。下。探究一：两岸统一的主要障碍是什么？探究一：两岸统一的主要障碍

7、是什么？一是外国反华势力的干涉。一是外国反华势力的干涉。二是台湾台独分子的分裂活动。二是台湾台独分子的分裂活动。20世纪80年代至今，台湾当局利用国际反华势力蓄意制造分裂，鼓吹“一中一台”，企图分裂祖国，使两岸统一的进程困难重重。李登辉年月日，中华人民共和国年月日，中华人民共和国第十届全国人民代表大会第三次会议高票第十届全国人民代表大会第三次会议高票通过了通过了反分裂国家法反分裂国家法依据所学知识并结合依据所学知识并结合你的认识，谈谈为发展两岸你的认识，谈谈为发展两岸关系我们应该做哪些努力？关系我们应该做哪些努力？我国政府应继续推动两岸之间的交流与合作我国政府应继续推动两岸之间的交流与合作。青

8、青少少年年应应自自觉觉履履行行维维护护国国家家统统一一的的义义务务，坚坚决决同同分分裂裂祖祖国国的的行行为为作作斗斗争争，努努力力学学习习，为为祖祖国国的的强大作贡献。强大作贡献。香港问题香港问题澳门问题澳门问题台湾问题台湾问题历历史史遗遗留留问问题题主权问题主权问题中国内政中国内政探究二：探究二：台湾问题和港澳问题有什么不同台湾问题和港澳问题有什么不同？课堂小结课堂小结对台方针对台方针“和平统一、和平统一、一国两制一国两制”成立两会成立两会海基会、海协会海基会、海协会历史性进展历史性进展启动启动“三通三通”打破隔绝打破隔绝 台湾调整台湾调整“三不三不”政策政策达成共识达成共识“九二共识九二共

9、识”海峡两岸的交往海峡两岸的交往随堂训练随堂训练1.1.我国我国反分裂国家法反分裂国家法中规定中规定“以和平以和平 方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同方式实现祖国统一，最符合台湾海峡两岸同 胞的根本利益胞的根本利益”实现我国和平统一的前提和实现我国和平统一的前提和 基础是基础是()()A.A.坚持一个中国的原则坚持一个中国的原则 B.B.坚持社会主义道路的原则坚持社会主义道路的原则 C.C.坚持不运用武力的原则坚持不运用武力的原则 D.D.坚持反对外国干涉的原则坚持反对外国干涉的原则 A2.20132.2013年，海协会、海基会两会领导人第九年，海协会、海基会两会领导人第九 次会谈在上海举

10、行。次会谈在上海举行。“两会两会”曾就曾就“海峡海峡 两岸均坚持一个中国原则两岸均坚持一个中国原则”达成共识的时达成共识的时 间是间是()()A.1987 A.1987年年 B.1992B.1992年年 C.1993C.1993年年 D.1997D.1997年年 B3.3.被誉为被誉为“画中兰亭画中兰亭”的的富春山居图富春山居图，因故，因故 一分为二，分别存于大陆和台湾。一分为二，分别存于大陆和台湾。20112011年年6 6月，月，两部分画作在台湾同时展出，实现了山水合璧。两部分画作在台湾同时展出，实现了山水合璧。“山水合璧山水合璧”反映了反映了()()A.A.两岸政治经济交流形成常态两岸政

11、治经济交流形成常态 B.B.海协会与海基会首次实现对话海协会与海基会首次实现对话 C.C.统一是两岸人民的共同愿望统一是两岸人民的共同愿望 D.D.两岸分离阻碍了文化艺术交流两岸分离阻碍了文化艺术交流 C4 4、针对台湾问题发表、针对台湾问题发表“我们都是中国我们都是中国人，三十六计，和为上人，三十六计，和为上”的是的是 （）A A邓小平邓小平 B B毛泽东毛泽东 C C周恩来周恩来 D D朱德朱德5 5、台湾问题是我国内战遗留下来的历史问题，、台湾问题是我国内战遗留下来的历史问题，我国对台基本方针是我国对台基本方针是 （）A A“一国两制一国两制”B B“和平统一，一国两制和平统一，一国两制”C C“和平统一和平统一”D D“三十六计，和为上三十六计，和为上”历史园地历史历史historyhistory