1、邓小平理论和邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想概论重要思想概论2006年年10月月 第一讲第一讲 邓小平理论和邓小平理论和“三个代表三个代表”重要重要思想概论课的学习目的和学习方法思想概论课的学习目的和学习方法 主讲人主讲人 孙蚌珠孙蚌珠邓小平理论和邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想重要思想概论课的学习目的和学习方法概论课的学习目的和学习方法一、邓小平理论和一、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想重要思想课的课的学习方法和要求学习方法和要求二、邓小平理论和二、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想重要思想课的学习目的和意义课的学习目的和意义一、一、邓小平理论和邓小平理论和“三
2、个代表三个代表”重要思想课的重要思想课的学习方法和要学习方法和要求求(一)专题讲座的授课方式(一)专题讲座的授课方式(一)专题讲座的授课方式(一)专题讲座的授课方式1 邓小平理论和邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想课的重要思想课的学习目的和学习方法学习目的和学习方法2 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段3“三个代表三个代表”重要思想是面向重要思想是面向21世纪的中国化马克思主义世纪的中国化马克思主义4 解放思想、实事求是、与时俱进与党的思想路线解放思想、实事求是、与时俱进与党的思想路线5 社会主义的本质和根本任务社会主义的本质和根本任务6 社
3、会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领7 科学发展观和中国社会主义建设的发展战略科学发展观和中国社会主义建设的发展战略8 中国特色社会主义的经济建设中国特色社会主义的经济建设9 中国特色社会主义的政治建设中国特色社会主义的政治建设10 中国特色社会主义的文化建设中国特色社会主义的文化建设11“一国两制一国两制”的基本方针与祖国完全统一战略的基本方针与祖国完全统一战略12 中国现代化建设的国际环境与对外开放战略中国现代化建设的国际环境与对外开放战略13 按照按照“三个代表三个代表”重要思想要求全面推进党的建设重要思想要求全面推进党的建设 一、一、邓小平理论
4、和邓小平理论和“三个代表三个代表”重重要思想课的要思想课的学习方法和要求学习方法和要求(一)专题讲座的授课方式一)专题讲座的授课方式(二)教学组式的教师组合(二)教学组式的教师组合教学教学A组:孙蚌珠、赵存生、陈占安、居维纲、夏文斌、宋国兴组:孙蚌珠、赵存生、陈占安、居维纲、夏文斌、宋国兴、沙健孙、沙健孙、孙代尧、孙代尧、陈德民、白雪秋陈德民、白雪秋教学教学B组:组:梁梁柱、陈占安、杨河、柱、陈占安、杨河、赵家祥、居维纲、赵家祥、居维纲、孙蚌珠、孙蚌珠、宋国兴、闫志民、夏文斌、孙代尧、聂志红宋国兴、闫志民、夏文斌、孙代尧、聂志红教学教学C组:赵存生、孙蚌珠、聂锦芳、居维纲、夏文斌、宋国兴、组:
5、赵存生、孙蚌珠、聂锦芳、居维纲、夏文斌、宋国兴、王寿林、郭建宁、陈德民、白雪秋王寿林、郭建宁、陈德民、白雪秋教学教学D组:丰子义、陈占安、杨河、孙代尧、居维纲、孙蚌珠、组:丰子义、陈占安、杨河、孙代尧、居维纲、孙蚌珠、宋国兴、宋国兴、关海庭、关海庭、夏文斌、夏文斌、张德修张德修本学期共聘主讲教师本学期共聘主讲教师23位组成四个教学组,开设位组成四个教学组,开设八个课堂。在八个课堂。在23位教师中,教授位教师中,教授15位(博士生导师),位(博士生导师),副教授副教授8位(位(7位博士)位博士)。A A组组 周一周一 7 7、8 8 节节 理教理教201 201 周二周二 9 9、1010节节
6、理教理教201 201 B B组组 周一周一 9 9、1010节节 理教理教201201 周二周二 7 7、8 8 节节 理教理教201201C C组组 周三周三 7 7、8 8 节节 理教理教107107 周四周四 9 9、1010节节 理教理教201201D D组组 周三周三 9 9、1010节节 理教理教103103 周四周四 7 7、8 8 节节 理教理教201201组别组别 上课时间上课时间 上课地点上课地点 孙蚌珠孙蚌珠女,女,19631963年生,满族,辽宁省北宁市人年生,满族,辽宁省北宁市人 经济学博士,教授,博士生导师经济学博士,教授,博士生导师 北京大学马克思主义学院副院长
7、北京大学马克思主义学院副院长 首都经济学家论坛副主席首都经济学家论坛副主席 学术研究方向:社会主义经济理论和当代中国经济问题学术研究方向:社会主义经济理论和当代中国经济问题主要成果:在主要成果:在社会主义研究社会主义研究、经济评论经济评论和和北京大学学北京大学学报报等核心期刊发表学术论文等核心期刊发表学术论文30多篇。主要著作有多篇。主要著作有走向大市场走向大市场国有企业的困境和出路国有企业的困境和出路等等5部。参加了邓小平理论概论等部。参加了邓小平理论概论等3部全部全国统编教材的编写。主持参加国家、教育部和北京市社科基金项目国统编教材的编写。主持参加国家、教育部和北京市社科基金项目4项。曾获
8、教育部全国百名优秀项。曾获教育部全国百名优秀“两课两课”教师称号,教师称号,1997、2001年两度入年两度入选北京市百人工程。北京市高校马克思主义理论学科带头人。选北京市百人工程。北京市高校马克思主义理论学科带头人。主讲:主讲:第一讲第一讲 邓小平理论和邓小平理论和“三个代表三个代表”课的学习目的和方法课的学习目的和方法 第二讲第二讲 邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段邓小平理论是马克思主义在中国发展的新阶段 第十三讲第十三讲 按照按照”三个代表三个代表”要求全面推进党的建设要求全面推进党的建设赵存生赵存生 1942年生,河北省冀县人。年生,河北省冀县人。高等教育管理研究员,博士生导师
9、。高等教育管理研究员,博士生导师。曾任北京大学党委副书记,现任校务委员会副主任,教育部曾任北京大学党委副书记,现任校务委员会副主任,教育部文科重点基地邓小平理论研究中心主任,北京市高等教育学会副会文科重点基地邓小平理论研究中心主任,北京市高等教育学会副会长,北京市高校统战理论研究会会长。长,北京市高校统战理论研究会会长。学术研究方向:邓小平理论和高校思想政治教育研究学术研究方向:邓小平理论和高校思想政治教育研究 主要著作有主要著作有新时期高等学校党建问题研究新时期高等学校党建问题研究、理论创新理论创新与与21世纪的中国世纪的中国、与时俱进的理论探索与时俱进的理论探索、中共十六大与中共十六大与马
10、克思主义理论创新马克思主义理论创新、邓小平与当代中国和世界邓小平与当代中国和世界等。等。主讲:主讲:第三讲第三讲 “三个代表三个代表”重要思想面向重要思想面向21世纪中国化马克思主世纪中国化马克思主义义 聂锦芳聂锦芳 男,男,19661966年生,山西寿阳县人年生,山西寿阳县人 哲学博士,哲学系副教授哲学博士,哲学系副教授 现任北京大学哲学系马克思主义哲学教研室副主任现任北京大学哲学系马克思主义哲学教研室副主任 学术研究方向:马克思主义文献研究和当代中国哲学学术研究方向:马克思主义文献研究和当代中国哲学 主要著作:哲学原论主要著作:哲学原论经典哲学观的现代阐经典哲学观的现代阐释释、哲学形态的当
11、代探索、超越、哲学形态的当代探索、超越“后发展后发展”困困境境现代化理论图景中的邓小平发展观。现代化理论图景中的邓小平发展观。主讲:主讲:第四讲第四讲 解放思想、实事求是、与时俱进与党的思想路线解放思想、实事求是、与时俱进与党的思想路线居维纲居维纲男,男,19501950年生,北京市人年生,北京市人 毕业于北京大学经济学院。经济学副教授。毕业于北京大学经济学院。经济学副教授。曾任北京大学马克思主义学院副院长。曾任北京大学马克思主义学院副院长。学术研究方向:当代中国经济学术研究方向:当代中国经济 发表了论社会主义劳动关系、毛泽东社会主义观浅析发表了论社会主义劳动关系、毛泽东社会主义观浅析论国有无
12、形资产的保值与增值、邓小平社会主义本质论四题论国有无形资产的保值与增值、邓小平社会主义本质论四题等多篇论文;出版教科书企业财务会计,参加过邓小平理论概等多篇论文;出版教科书企业财务会计,参加过邓小平理论概论、邓小平理论和论、邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想概论等教材的编写。重要思想概论等教材的编写。主讲:主讲:第五讲第五讲 社会主义本质和根本任务社会主义本质和根本任务第八讲第八讲 中国特色社会主义的经济建设中国特色社会主义的经济建设夏文斌夏文斌男,男,19621962年生,安徽省天长市人年生,安徽省天长市人 哲学博士,马克思主义学院副教授哲学博士,马克思主义学院副教授 北大党委宣传部副
13、部长,北京大学邓小平理论研究中北大党委宣传部副部长,北京大学邓小平理论研究中心副主任。北京市心副主任。北京市“百人工程百人工程”青年骨干教师。青年骨干教师。学术研究方向:邓小平理论,社会公正问题学术研究方向:邓小平理论,社会公正问题 主要著作有走向正义之路、马克思主义与当代主要著作有走向正义之路、马克思主义与当代中国;参加过邓小平理论和中国;参加过邓小平理论和“三个代表三个代表”重要思想概重要思想概论教材的编写。论教材的编写。主讲:主讲:第六讲第六讲 社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领社会主义初级阶段和党的基本路线、基本纲领 宋国兴宋国兴男,男,19651965年生,陕西省人年生,陕西省
14、人经济学博士,副教授经济学博士,副教授马克思主义学院经济学教研室副主任马克思主义学院经济学教研室副主任曾在以色列学术访问一年时间曾在以色列学术访问一年时间学术研究方向:当代中国经济的发展与改革学术研究方向:当代中国经济的发展与改革主要著作有政治经济学、支撑经济增主要著作有政治经济学、支撑经济增长、以色列的经济体制和经济改革等。长、以色列的经济体制和经济改革等。主讲:主讲:第七讲第七讲 科学发展观和社会主义建设的发展战略科学发展观和社会主义建设的发展战略 王寿林王寿林 男,男,19551955年生,辽宁省大连市人。年生,辽宁省大连市人。北京大学科学社会主义博士,解放军空军指挥学院研究员;北京大学
15、科学社会主义博士,解放军空军指挥学院研究员;兼任北京大学邓小平理论研究中心研究员、空军兼任北京大学邓小平理论研究中心研究员、空军“三个代表三个代表”重重要思想研究中心研究员、北京市社会科学院要思想研究中心研究员、北京市社会科学院“三个代表三个代表”重要思重要思想研究中心研究员。想研究中心研究员。20012001年被评为空军年被评为空军“高科技人才高科技人才”。学术研究方向:社会主义民主学术研究方向:社会主义民主 主要著作有主要著作有社会主义国家权力制约论社会主义国家权力制约论、当代西方社会当代西方社会科学名著导读科学名著导读、当代中国社会主义民主论当代中国社会主义民主论等。等。主讲:主讲:第九
16、讲第九讲 中国特色社会主义的政治建设中国特色社会主义的政治建设郭建宁郭建宁 1954年生年生,江苏省南京市人。,江苏省南京市人。哲学博士,教授,博士生导师。哲学博士,教授,博士生导师。曾曾任任北北京京大大学学哲哲学学系系党党委委副副书书记记。现现为为邓邓小小平平理理论论研研究究中中心心研究员,中国马克思主义哲学史学会理事。研究员,中国马克思主义哲学史学会理事。学术研究方向:当代中国哲学问题和毛泽东哲学思想研究学术研究方向:当代中国哲学问题和毛泽东哲学思想研究 主主要要著著作作有有艰艰辛辛探探索索的的哲哲学学轨轨迹迹19561966年年毛毛泽泽东东的的哲哲学学思思想想研研究究、当当代代中中国国哲哲学学热热点点问问题题透透视视、当当代代中国哲学纲要中国哲学纲要等等 主讲:主讲:第十讲第十讲 中国特色社会主义的文化建设中国特色社会主义的文化建设陈德民陈德民男,男,19671967年生,湖北省随州市人年生,湖北省随州市人 国际政治副教授,正在职攻读博士学位国际政治副教授,正在职攻读博士学位 1997 1997年年1010月至月至19981998年年1010月在韩国作访问学月在韩国作访问学 学术
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