信息化学习.pptx

1、泰安市岱岳实验中学12.信息化学习授课老师：张蒙恩一、阅读与思考传统的学习方式传统的学习方式现代的信息化学习方式现代的信息化学习方式教学目标1 知识目标知识目标了了解新型的信息化学习方式，学会利用网络资源进行学习解新型的信息化学习方式，学会利用网络资源进行学习2 技能目标技能目标使用信息化工具开展学习，掌握电子词典等学习工具的使用技使用信息化工具开展学习，掌握电子词典等学习工具的使用技巧巧3 情感、态度与价值观目情感、态度与价值观目标标体会信息技术手段给学习带来的变化，建立恰当使用信息技术体会信息技术手段给学习带来的变化，建立恰当使用信息技术的理念。的理念。学习重点与难点：学习重点与难点：重重

2、点：了解并掌握网络课堂、电子词典、作业网的使用技巧点：了解并掌握网络课堂、电子词典、作业网的使用技巧难难点：将信息化应用到学习生活中，并恰当使用信息技术点：将信息化应用到学习生活中，并恰当使用信息技术活动一、走进网络课堂做一做：1.进入“百度传课”网络课堂，点击“中小学“栏目。2.单击左侧栏目初中学科导航，浏览网络课堂学习内容，体会网络课堂学习的乐趣。自主思考：体会过程中，体验网络课堂功能与平时课堂的区别，优缺点。（回答问题，小组课堂加分）网络课堂优及注意事项优点：1.学习时间自由2.资源大都是名师的精品课程3.没有地域限制4.资源丰富注意：1.学生要有较强的自控能力2.学生要养成良好的自主学

3、习习惯。3.学生要有较强的自我管理能力活动二、用桌面词典学英语做一做：1.下载有道词典并安装2.了解有道词典的界面组成，并尝试使用各种功能。小组讨论：先自己使用功能，后小组总结电子词典有什么功能，对学习有什么样的好处，代表发言，（回答问题，小组课堂加分）有道词典的功能功能：1.检索英语单词2.中英翻译3.口语练习4.在线云笔记等活动三、巧用作业网做一做：1.访问“一起作业网”，注册账号2.加入教师创建的班级。3.查看老师布置的作业内容及要求，完成作业同桌讨论：体会过程中，体作业网给你带来了什么便利。（同桌抢答，小组课堂加分）信息化学习资源及工具推荐学习资源或工具名称推荐人基本特点推荐理由阅读p

4、76，我实践我创新，第2段材料思考思考：你该如何恰当、有效的利用现代信息技术促进学习？你你通过本节课的学习有哪些认识和收获通过本节课的学习有哪些认识和收获？当堂小结在我们班的百度云盘里面有这节课的教学视频，存有疑问的在我们班的百度云盘里面有这节课的教学视频，存有疑问的同学可通过视频再次了解本节课的内容同学可通过视频再次了解本节课的内容 信息化学习网络课堂（资源）桌面词典（工具）一起作业（作业）同学推荐（其他）小组评价自我评价小组评价12345678课下作业1、每人推荐一款信息化学习软件，或者学习资源站点。2、谈天说地：如何在使用现代信息技术的同时，不要让自己的某些能力退化。在计算机兴趣微信群里，说一段1分钟左右的对话！谢 谢