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五章安全生产管理知识试题精选 自动保存的.docx

1、五章安全生产管理知识试题精选 自动保存的 安全生产管理知识试题精选(第一章)第一章安全生产管理概述 一、单选题 第一章安全生产管理概述 1根据能量转移理论的概念,事故的本质是什么?()A能量的不正常作用B造成人员死伤C造成经济损失 2根据安全生产概念和工作要求,对于生产经营单位,安全生产需要保护的第一对象是()。A设备B从业人员C管理人员 3对劳动者不良的主要物理环境因素有哪些?()A异常温度和湿度、光照不良、噪声与振动等B粉尘、毒气、雾滴等 4安全管理中的本质安全化原则来源于本质安全化理论,该原则的含义是指从本质上实现生产系统的安全化,这就意味着从消除事故发生的可能性,从而达到安全生产保障的

2、目的。() A思想上B技术上C管理上 5要做到“安全第一”,就必须()。 A将高危作业统统关掉B安全系数越高越好C实行“安全优先”的原则 6现代企业安全生产科学管理的哲学观应是() A进行头痛医头脚痛医脚的亡羊补牢式的事后型安全对策 B追求本质安全,进行超前管理和预防型安全对策 C严格事故和加大惩罚力度 7根据系统科学原理,建立安全生产系统的构成要素是:() A人和机械B人、机、能量、信息C职工、设备、工具、车间 8作为一个现代企业的领导,从历史经验的启示中,我们应该追求怎样的安全哲学?()A宿命论、被动型B经验论、事后型C系统论、综合型D本质论、预防型 9安全管理必须要有强大的动力,并且正确

3、地应用动力,从而激发人们保障自身和集体安全的意识,自觉地积极地搞好安全工作。这种管理原则就是人本原理中的原则。() A保障B反馈C激发D、动力 10人机系统的可靠度由下述哪些因素决定:() A构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值B人的可靠度、机的可靠度C输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素 11人机系统中人的可靠度由下述哪些因素决定:() A构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值 B人的可靠度、机的可靠度 C输入可靠度、判断可靠度、输出可靠度三个因素 12人机系统中机器的可靠度由下述哪些因素决定:() A构成机器系统的单元可靠度的逻辑关系值 B人的可靠度、机的可靠度 C输入可靠度、判断可靠

4、度、输出可靠度三个因素 13系统安全分析与危险性评价起源于() A人员安全B设备安全C产品安全n产品质量 14对劳动者不良的主要化学环境因素有哪些?() A异常温度和湿度、光照不良、噪声与振动等 B粉尘、各种毒气、雾滴等 15下面哪些类型是人机系统的基本类型:(-) A人与工具的结合,人与控制机的结合,人与微机的结合,人与动力机的结合,人与工作机的结合。 B人作为劳动者的人机结合形式;人作为控制者的人机结合形式;人作为监视者的人机结合形式。 16人机系统的四种功能是:() A信息接受、信息储存、信息处理和执行功能 B加工零件、生产、开发、运输 17下面哪些形式是人机系统的基本形式:() A人与

5、工具的结合,人与控制机的结合,人与微机的结合,人与动力机的结合,人与工作机的结合。 B人作为劳动者的人机结合形式;人作为控制者的人机结合形式;人作为监视者的人机结合形式。 18企业所设置的“专职安全管理人员”是指()。 A专门负责安全生产管理工作的人员 B负责设备管理、环境保护工作的人员 C负责技术、设计工作的人员 19生产经营单位实施安全生产全面管理职能的组织部门是:()A企业安全生产委员会B企业安全技术部门C企业HSE管理部门二、多选题 1职业危害因素是指:()A职业中毒B职业伤亡C工业粉尘D职业事故E生产噪声 2安全系统的要素有:()A人B物C能量D、信息E工艺 3从学科角度上看,安全科

6、学技术研究的主要内容包括:()A安全科学技术的基本理论B安全科学技术的应用理论C专业技术D管理理论 4安全科学技术是研究人类生存条件下、系统之间的相互作用,保障人类生产与生活安全的科学与技术。()A人B机C环境D、技术 5根据人类安全哲学发展进程,在工业革命前的安全认识论和方法论是:()A局部安全B事后型C听天由命D无能为力 6在安全管理工作中,下列哪些属于对安全管理人员素质的要求:()A思想政治素质好,坚持原则,热爱职业安全卫生管理工作B掌握职业安全卫生技术专业知识和劳动保护业务知识C懂得企业的生产流程,了解生产中的危险因素,熟悉预防措施D具有一定的文化水平,有较强的组织管理能力 7下列哪些

7、是注册安全工程师的主要职责:()A定期向企业法定代表人或负责人提交安全生产书面意见B参与制定防止伤亡事故、火灾事故和职业危害措施C经常进行现场安全检查,及时处理发现的事故隐患,重大问题应该及时上报D组织、指导对员工的安全生产宣传、教育和培训工作 8安全组织机构中的安全生产委员会的主要职责有:()A组织制定企业安全生产政策、目标,以及年度安全工作计划,并督促各部门组织实施B协调、指导各部门开展监督检查、宣传教育等安全管理工作C研究解决安全生产重大问题D评价安全措施的效果,并为获得最佳效果做必要的改进 9下列哪些属于安全工程师的具体工作:()A识辨、评价事故发生的条件,评价事故的严重性B研究防止事

8、故、减少伤害或损失的方法C、向有关人员传达有关事故的信息D、评价安全措施的效果,并为获得最佳效果做必要的改进 10下列哪些是注册安全工程师应当履行的义务:() A遵守国家有关安全生产的法律、法规和标准 B维护国家、公众的利益和受聘单位的合法权益 C严格保守在执业中知悉的单位、个人技术和商业秘密 D定期接受业务培训,不断更新知识,提高业务技术水平 11下列哪些属于事故预防工程技术对策中需要遵循的技术性原理:()A消除潜在危险的原理B闭锁原理C能量屏障原理D、薄弱环节原理 12运用控制原理对安全生产进行科学管理,其基本步骤有:() A建立安全生产的判断准则和标准 B衡量安全生产实际管理活动与预定目

9、的的偏差 C采取相应安全管理、安全教育和安全工程技术措施纠正偏差或隐患 D、建立安全生产管理组织体系 13管理学的控制原理认为,管理活动的构成要素有:() A控制者B控制对象C控制工具和手段n控制成果 14下列哪些属于事故预防工程技术对策中冗余性原理的措施:()A电路中使用保险丝B工业生产中降低额定电压C用不燃材料代替可燃材料D增加钢丝绳强度 15下列哪些属于事故预防工程技术对策中闭锁原理的措施:()A冲压机械的安全互锁器B工业生产中降低额定电压C电路中的自动保安器D在高压容器中安装卸压阀 16下列哪些属于事故预防工程技术对策中消除潜在危险原理的措施:()A用不燃材料代替可燃材料B用导爆管技术

10、代替导火绳起爆的方法C手电钻采用双层绝缘措施D在高压容器中安装卸压阀 17企业安全管理组织网络主要由下列哪些系统构成:()A安全信息系统B安全工作指挥系统C安全检查系统D、安全监察系统 18下列哪些属于事故预防工程技术对策中薄弱环节原理的措施:()A电路中使用保险丝B煤气发生炉的防爆膜C、压力容器的卸压阀D、增加钢丝绳强度 19下列哪些属于事故预防工程技术对策中能量屏障原理的措施:()A建筑高处作业使用安全网B反应堆的安全壳C工业生产中降低额定电压D、在高压容器中安装卸压阀 20安全信息的反馈方式有:()A直接向信息主体反馈B直接向信息源反馈C直接向信息客体反馈D、加工处理后集中反馈 21运用

11、安全管理规律和安全管理技术,下列哪些属于安全信息在管理中的应用形式:()A安全管理记录B安全管理报表C安全管理台账D、安全宣传信息 22安全信息的功能有:() A安全信息是企业编制安全管理方案的依据 B安全信息具有间接预防事故的功能 C安全信息具有间接控制事故的功能 D安全信息具有教育的功能 23安全信息流是要认识生产和生活中的:() A人人信息流B人机信息流,C人环境信息流D机环境信息流 24安全信息的类型可分为:()A一次信息B二次信息C三次信息D四次信息 标准答案 一、单选题 1A2B3A4A5C6B7B8D9C10B 11C12A13D14B15A16A17B18A19A 二、多选题

12、1ACE2ABCD3ABC4ABC5CD6ABCD7ABCD8ABC9ABCD10ABCD11ABCD12ABC13ABCD14BD15AC16AB17BCD18ABC19AB20BD21ABCD22ABC23ABCD24AB安全生产管理知识试题精选(第二章)第二章生产经营单位的安全生产管理 一、单选题 1企业安全的教育中的“三级教育”是指:()A.法规教育、生产教育、技术教育B学徒教育、上岗教育、带班教育C.安全生产的厂级教育、车间教育、班组教育 2根据有关规定,三级教育中的班组安全教育的教学学时是:() A8学时B2学时C4学时 3三级教育中的“班组安全教育”应由谁来进行?() A企业安全

13、技术人员B教育部门的专业教师 C班组长会同安全员及带班师傅 4为了保证机械操作安全,操作各种机械的人员经过专业培训,能掌握该设备 性能的基础知识,经考试合格,持证上岗。() A必须B不必C建议 5新员工操作机器设备前,应。() A、进行培训与指导B让其独立操作C配备工具 6未经培训的普通工人不允许安排替代技术工人,艺徒在没有老师傅带领下不允许安排其独立操作,是()的安全职责。 A.人事、劳资部门B安全专职机构C技术部门D生产部门 7三级安全教育制度是企业安全教育的基本教育制度。三级教育是指:() A.入厂教育、车间教育和岗位(班组)教育 B低级、中级、高级教育 C预备级、普及级、提高级教育 8

14、特种作业人员年审免试的条件是()A两个复审期内做到无事故B当年做到无事故C所在企业的管理部门同意 9对于操作工人来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要:() A.安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育 B安全科学基本理论与教育 C安全生产方针、法规与管理方法教育 10、对于企业生产管理者来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要:()A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育B安全科学基本理论与教育 C安全生产方针、法规与管理方法教育 11、离岗个月以上者,须重新进行车间、岗位安全教育。() A6B5C3 12在安全管理中,下列哪样比较重要?() A、发防暑降温费B安全培训和教育C探望负伤

15、人员家属 13禁止标志的含义是不准或制止人们的某种行为,它的基本几何图形是:A、带斜杠的圆环B三角形C圆形D矩形 14特种作业人员的安全培训,一般采取按工种分批集中,的方式进行。()A、师傅带领B脱产集体授课C大家讨论 15所有机器的危险部分,应来确保工作安全。() A、标上机器制造商名牌B涂上警示颜色C安装合适的安全防护装置 16下列工种中不属于特种作业的是() A、焊工B电工C架子工D、木工 17取得特种作业操作许可证的人员,一般每隔几年必须进行定期复审?( )A、一年B二年C三年 18企业全员安全教育是面向全体干部、的定期安全教育。() A、工人B家属C职工和家属 19下面人员中,需要接

16、受安全培训。() A、管理人员B工人C以上两类人员都同样需要 20离岗三个月以上六个月以下复工的工人,要重新进行。() A、岗位安全教育B厂级安全教育C车间安全教育21、是提高职工安全技术素质的有效措施。() A、实践锻炼B加强批评C加强安全教育和培训 22对于安全专业技术人员来说,下面哪一部分的安全教育内容最为重要:() A、安全生产知识、安全意识与安全操作技能教育(操作人员) B安全科学基本理论与教育 C安全生产方针、法规与管理方法教育 23根据有关规定,三级教育中的各级教学学时是:() A、厂级8学时,车间4学时,班组4学时 B厂级4学时,车间4学时,班组4学时 C厂级4学时,车间2学时

17、,班组2学时 24特种作业人员须经合格后,方可持证上岗。() A、专业技术培训考试B领导考评C文化考试 25作业人员的培训教育,包括:() A、入厂安全培训教育B车间安全培训教育 C岗位安全培训培育D、安全三级教育 26企业安全管理人员必须经过不少于学时的安全教育,并经考核合格后方能任职。() A、40B、80C、120D、150 27、是企业最基本的安全制度。()A安全教育制度B安全检查制度C安全生产奖惩制度D安全生产责任 28离开特种作业岗位年以上的特种作业人员,需重新进行安全技术考核,合格者方可从事该作业。() A半B1C2D3 29新进矿山的井下职工,矿山企业应当组织对其进行安全教育、

18、培训,下矿井工作前至少必须接受多少个小时的安全教育、培训。() A72B60C40D20 30特种作业人员必须持证上岗,严禁无证操作。取得特种作业人员操作证者每年进行一次复审,未按期复审或复审不合格者操作证自行失效。()A1B2C3D5 31特种作业人员安全技术培训时间不少于学时。() A40B80C100D120 32新工人进入生产岗位前应安排做好体检工作,分配时应执行有关职业禁忌症的规定,这是企业的职责。() A安全专职机构B人事、劳资部门C卫生保健部门D计划部门 33安全技术措施计划的编制工作应由负责具体组织。() A企业安全工作专职机构(或专职人员)B企业财务计划部门 C企业生产部门D

19、企业第一领导者 34厂长经理应审定安全生产规划和计划,确定本单位安全生产目标,签发安全生产 规章制度、安全技术规程,批准重大安全技术措施,安全生产资金投入。() A切实保证B可能的条件下保证C保证适当的 35安全技术措施计划是指厂矿企业以为目的的一切技术组织措施。() A防止工伤事故B改善企业内部各种劳动条件C增加企业利润 36一般什么时期编制安全技术措施计划?() A年初B年中C每年的三季度 37企业编制安全技术措施计划时,应根据本企业情况由订出车间的具体措施计划,经职工讨论,送安技部门审查汇总。() A车间主任会同车间工会有有关人员B车间技术人员 C企业的总工程师D负责企业安全工作的领导

20、38企业发生事故所造成的经济损失,一般间接损失比直接损失。() A小B相等C大 39根据安全经济学的理论,随着技术的进步和生产的发展,在职业安全卫生投资结构中,职业卫生(工业卫生)的费用相对职业安全(安全技术)的费用投入,应是:() A逐步增加B逐步减少C保持不变 40根据安全理论进行系统科学地分析,事故的直接原因是:() A人的不安全行为,物的不安全状态B情绪不佳,技术不好 C。生产效益不好,无章可循41从安全经济学的角度,通常有这样的指标:安全上有1元的合理投入,能够有元的经济产出。() A4B2C、6 42安全生产责任制,包括()A全员职责B、安全生产管理机构设立C、人员任命D、履职考评

21、情况 43影响人的安全行为的环境因素是哪些?()A气质、性格、情绪、能力、兴趣等B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 44如下哪些心理现象是安全心理现象?() A侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B谨慎心理、认真心理、负责心理等 45根据人的社会属性的行为模式,人的行为的根本来源是:() A人的需要B金钱C外部刺激 46影响人的安全行为的社会因素是哪些?()A气质、性格、情绪、能力、兴趣等B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 47影响人的安全行为的社会心理因素是哪些?()A气质、性

22、格、情绪、能力、兴趣等B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 48影响人的安全行为的个性心理因素是哪些?()A气质、性格、情绪、能力、兴趣等,B社会知觉、角色、价值观等C风俗、时尚等D、光亮、气温、气压、湿度、风速、空气含氧量等 49如下哪些心理现象与事故有关?() A侥幸心理、盲干心理、呈能心理、麻痹心理、好奇心理等 B谨慎心理、认真心理、负责心理等 50根据行为科学的知识,在分析事故的原因时,从人的角度要考虑:() A人的情绪、气质、社会知觉等心理因素,以及人的动机、能力、需要等因素 B体力、视力、体重等C、年龄、性别、身高等 51人体测量学主

23、要研究人体测量和观察方法,通过对人体的测量研究和探讨人体的特征、类型、变异和发展的规律,这也是人类学的最基本的研究方法,通常使用人体静态测量和人体动态测量两种常用方法。()A宏观与微观B整体和局部C内部与外部D精确和模糊 52长时间单调、乏味、紧张的作业,持续的精神压力,对工作不感兴趣、工作中心情不愉快等因素,会促使作业时疲劳的产生或加重。()A肌肉B精神C神经D关节 53站着不动、长期或经常重复地弯腰、躯干扭曲并倾斜的姿势、经常性重复地单腿支撑的姿势和手臂长时间前伸等姿势极易产生疲劳。这几类姿势容易导致产生疲劳,究其原因,主要为。() A动态作业B动作力量过大C动作幅度过大D静态作业 54按

24、疲劳产生的原因,它可分为心理性疲劳和。()A环境疲劳B全身性疲劳C产业疲劳D生理性疲劳 55作业者在疲劳状态下继续作业,立即可能发生的直接后果是使工作效率下降、,并且会使作业者作业后的恢复期延长。()A易患职业病B事故率上升C企业经济效益降低D、企业经济效益增加 二、多选题 1下列哪些属于职工家属安全教育的内容:() A职工的工作性质B职工的工作规律 C职工工作岗位的安全生产常识D岗位生产工艺的特点和预防措施 2下列哪些属于企业普通员工的安全教育方法:() A三级教育B复工教育C全员安全教育D企业日常安全教育 3下列哪些属于企业一般职工应当具备的安全生产知识:() A有关电器设备的基本安全知识 B个人防护用品的正确使用以及伤亡事故的报告 C生产中使用的有毒有害原料的安全防护知识 D国家安全生产法规 4企业中层管理干部应当具备下列的哪些安全知识:( )A多

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