1、我们的目标我们的目标l1、结合课文语境,识记词语;、结合课文语境,识记词语;l2、联系旧知,了解老舍的性情;、联系旧知,了解老舍的性情;l3、反复朗读,整体感知;、反复朗读,整体感知;l4、抓住关键词语,理清思路。、抓住关键词语,理清思路。我眼中的老舍我眼中的老舍老舍老舍,原名,原名舒庆春舒庆春,字,字舍予舍予,生于,生于北京,满族人,北京,满族人,现代著名作家,人现代著名作家,人民艺术家,杰出的语言大师民艺术家,杰出的语言大师。代表作有代表作有小说小说骆驼祥子骆驼祥子、四四世同堂世同堂,话剧,话剧茶馆茶馆、龙须龙须沟沟等等,收在,收在老舍文集老舍文集里。里。我眼中,老舍我眼中,老舍济南济南(
2、)伦敦伦敦()镶上镶上()奇迹奇迹()宽敞宽敞()看护看护()贮蓄贮蓄()水藻水藻()澄清澄清()髻儿髻儿()我会读我会读我会读我会读j jdndnxingxingj j chngchngknknzhzh zozochch ngngj j 响亮:响亮:温晴:温晴:出奇:出奇:安适:安适:慈善:慈善:镶:镶:贮蓄:贮蓄:澄清:澄清:空灵:空灵:我会解释我会解释我会解释我会解释指天气极为晴朗、明亮,与上文指天气极为晴朗、明亮,与上文“响晴响晴”意义相近。意义相近。天气温暖、晴朗。天气温暖、晴朗。特别、不寻常。特别、不寻常。安静而舒适。安静而舒适。原指仁慈、善良,对人关怀,富有同原指仁慈、善良,对人
3、关怀,富有同情心,本课指温和,合人心意。情心,本课指温和,合人心意。把物体嵌入另一物体内或围在另一物体把物体嵌入另一物体内或围在另一物体的边缘。的边缘。存放、积存。存放、积存。本课指清亮,透明。本课指清亮,透明。美妙无穷而不可捉摸。美妙无穷而不可捉摸。读出我自己喜欢的语气读出我自己喜欢的语气读出读出“我眼中的老舍我眼中的老舍”的感情的感情读出我感受到的读出我感受到的“济南的冬天济南的冬天”的情趣的情趣我会替换我会替换l济南的冬天是济南的冬天是晴朗无云晴朗无云的。(的。()l一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和暖和安闲舒适安闲舒适地睡着地睡着()l
4、水藻真绿,把终年水藻真绿,把终年储藏积蓄储藏积蓄的绿色全拿出来了。的绿色全拿出来了。()l因为有这样因为有这样对人关怀、富有同情心对人关怀、富有同情心的冬天,干的冬天,干啥还希望别的呢!(啥还希望别的呢!()l看吧,由看吧,由清澈明亮清澈明亮的河水慢慢往上看吧的河水慢慢往上看吧()济南的济南的的的冬天冬天温暖温暖美丽美丽可爱可爱慈善慈善 老舍先生选择了济南冬天的哪些老舍先生选择了济南冬天的哪些特色特色来写?来写?抓住每段的关键词语概括天气天气【1】山山水水【5】阳光朗照下的山【阳光朗照下的山【2】薄雪覆盖下的山【薄雪覆盖下的山【3】城外的远山城外的远山【4】天气:天气:宝地宝地阳光朗照下的山:
5、阳光朗照下的山:城外的远山:城外的远山:水:水:薄雪覆盖下的山:薄雪覆盖下的山:温晴温晴温暖舒适温暖舒适秀气秀气清新淡雅清新淡雅绿、清、亮绿、清、亮看谁的板书设计最好看谁的板书设计最好如果说如果说春春是一幅流光溢彩的油画,那么,是一幅流光溢彩的油画,那么,济南的冬天济南的冬天就是一张轻描淡雅的水墨画;就是一张轻描淡雅的水墨画;如果说如果说春春是一曲鸟鸣风吟的交响乐,那么,是一曲鸟鸣风吟的交响乐,那么,济南的冬天济南的冬天就是就是;如果说如果说春春是一个花枝招展的小姑娘,那么,是一个花枝招展的小姑娘,那么,济南的冬天济南的冬天就是就是;练习作业练习作业lA:l1、反复朗读课文,背诵第四段;l2、
6、摘抄文中的精彩语句(至少五句),积累语言材料;lB:l1、假设你要为一个没有见过济南冬天的人讲讲济南的冬天,你将着重讲哪些精彩片段?写出你要讲的内容。l2、读了文章,你对老舍有了哪些新的认识?第二课时学习目标第二课时学习目标l1 1、欣赏美景,感受老舍的情怀;、欣赏美景,感受老舍的情怀;l2 2、品味文中优美的句子;、品味文中优美的句子;l3 3、学习写景的方法。、学习写景的方法。赏析语句赏析语句句中的景与情句中的景与情l来到济南,冬天,最先感受到的是天气:来到济南,冬天,最先感受到的是天气:没没有风声、响晴、温情有风声、响晴、温情与北平、伦敦、与北平、伦敦、热带相比,热带相比,“济南真得算个
7、宝地济南真得算个宝地”,“宝地宝地”是对济南的概括,是对济南的概括,“真得真得”这个口语非常亲这个口语非常亲切,这句话自然流露出作者喜欢、珍惜、切,这句话自然流露出作者喜欢、珍惜、感恩济南的冬天的情感。感恩济南的冬天的情感。l“对于一个对于一个的人,像我的人,像我”,这样的句式,这样的句式,强调了自己独特的感受。强调了自己独特的感受。“奇迹奇迹”“怪事怪事”这这两个词语流露出作者欣喜、惊叹的心情。两个词语流露出作者欣喜、惊叹的心情。异地之冬:异地之冬:(多风)(多风)(多雾)(多雾)(日光毒)(日光毒)“奇迹奇迹”“怪事怪事”“害怕害怕”济南冬天:济南冬天:对对 比比北平北平 伦敦伦敦 热带热
8、带无风声无风声响晴响晴无毒日无毒日宝地温晴特点引出阳光朗照,冬天的济南阳光朗照,冬天的济南请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下底下 着阳光,暖和安适地着阳光,暖和安适地 着,只等春风着,只等春风来把它们来把它们 ,这是不是个理想的境界?,这是不是个理想的境界?赏析:赏析:运用比喻、拟人手法,突出济南运用比喻、拟人手法,突出济南冬天温暖舒适的特点像个小摇篮。冬天温暖舒适的特点像个小摇篮。晒晒睡睡唤醒唤醒 甲甲:小山整把济南围了个圈儿:小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别口儿。这一圈小山在冬天特别可爱可爱,好
9、像是把好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。你们放心吧,这儿准保暖和。”乙:这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特这一圈小山围着济南,使济南在冬天也特别暖和。别暖和。小城:晒小城:晒 睡睡 醒醒小山:围小山:围 保暖保暖 小摇篮小摇篮人们:含笑人们:含笑 不着急不着急暖和舒适暖和舒适可爱可爱 充满温情充满温情冬天慈善冬天慈善下了点小雪,那些山下了点小雪,那些山“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀”雪后山景雪后山景“妙妙”在何在何处?处?按怎样的顺序来描绘?按怎样的顺序来描绘?用到了哪些修辞手法?用到了哪些
10、修辞手法?比喻比喻拟人手法拟人手法 妙在雪光、雪色;妙在雪态妙在雪光、雪色;妙在雪态(本句作用过渡句,本句作用过渡句,承上启下的作用)承上启下的作用)空间顺序:山上空间顺序:山上 -山尖山尖 -山坡山坡 -山腰山腰由高到低的空间顺序由高到低的空间顺序树树尖尖上上顶顶着着一一髻髻儿儿白白花花,好好像像日日本本看看护护妇妇。山上山尖山坡山腰顶白花顶白花(像看护妇)(像看护妇)全白全白(镶银)(镶银)白雪黄草白雪黄草(穿花衣)(穿花衣)薄雪露粉色薄雪露粉色(害羞)(害羞)课后第三题课后第三题3:运用了运用了拟人的修辞把夕阳下拟人的修辞把夕阳下的粉色薄雪比喻为害的粉色薄雪比喻为害羞少女,描绘出了夕羞少
11、女,描绘出了夕阳斜照下的雪色娇美阳斜照下的雪色娇美情态情态薄雪覆盖下的山薄雪覆盖下的山娇美秀丽娇美秀丽(按照由高到低的空间顺序)(按照由高到低的空间顺序)由高到低由高到低走,到城外去看看!那些山走,到城外去看看!那些山古老的济南城古老的济南城那么那么那么那么:深情深情卧着卧着卧着卧着:舒适、优雅、淡泊舒适、优雅、淡泊对,这是对,这是也许是也许是:(商量的:(商量的语气)语气)亲切、平和、温婉亲切、平和、温婉城外远山城外远山素淡雅致素淡雅致城内城外(卧村庄、雪城内城外(卧村庄、雪小水墨画小水墨画)狭窄宽敞狭窄宽敞 绿萍、绿水藻、绿柳绿萍、绿水藻、绿柳 澄清、清亮、蓝汪汪(蓝水晶)澄清、清亮、蓝汪
12、汪(蓝水晶)“活活”冬水清澈通透冬水清澈通透“绿绿”冬水温暖多情,冬水温暖多情,富于生机。富于生机。(衬托水的绿)(衬托水的绿)“蓝水晶蓝水晶”比喻蓝汪比喻蓝汪汪清凉凉的天空,突汪清凉凉的天空,突出甜的清亮、晴朗出甜的清亮、晴朗直接抒发感直接抒发感直接抒发感直接抒发感情。情。情。情。创造意境,创造意境,创造意境,创造意境,流露深情。流露深情。流露深情。流露深情。虚实结合,虚实结合,虚实结合,虚实结合,展开想象,抒展开想象,抒展开想象,抒展开想象,抒发热爱之情。发热爱之情。发热爱之情。发热爱之情。如开头通过对比,得出如开头通过对比,得出“济南济南真得算个宝地真得算个宝地”的结论,既写的结论,既写
13、出了自己的独特感受,又显得出了自己的独特感受,又显得情真意切。情真意切。如如“请闭上眼睛想:一个老城请闭上眼睛想:一个老城这是不是个理想的境界这是不是个理想的境界?”“”“最妙的是下点小雪呀最妙的是下点小雪呀!”这是张小这是张小水墨画水墨画”。在优美的意境中,表。在优美的意境中,表达作者赞美的真情。达作者赞美的真情。如如“树尖上顶着一髻儿白花,好树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇像日本看护妇”,“山尖全白了,山尖全白了,给蓝天镶上了一道银边给蓝天镶上了一道银边”等,写等,写出景物的外形,饱含喜爱的心情。出景物的外形,饱含喜爱的心情。欣赏济南风欣赏济南风景之一景之一千佛山千佛山 在济南南面,距
14、市中在济南南面,距市中心五里有著名的心五里有著名的千佛千佛山山。它东接佛懋。它东接佛懋maomao山,西连南马鞍山、山,西连南马鞍山、四里山,层峦叠翠,四里山,层峦叠翠,形成济南的天然屏障。形成济南的天然屏障。它们都是名副其实的它们都是名副其实的“小山小山”,连最高的,连最高的千佛山,主峰也只有千佛山,主峰也只有海拔海拔285285米。米。济南风光之二济南风光之二黑黑虎虎泉泉珍珠泉珍珠泉白石泉白石泉玉泉玉泉济济南南风风景景三三:大大明明湖湖 用你学到的方法,描写用你学到的方法,描写你家乡最有特点或你最喜爱你家乡最有特点或你最喜爱的景物。的景物。激情挥笔展才华作业练习作业练习l1、完成课后练习题。l2、完成前沿本课习题。
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