九年级上册复习.ppt

1、 九年九年级历史知史知识点复点复习：第一课、人类的形成第一课、人类的形成1、目前，大多数人类学家认为，现代人类、目前，大多数人类学家认为，现代人类从从_洲南方古猿中的一支发展而来的。洲南方古猿中的一支发展而来的。南方古猿属于南方古猿属于“_”人人类在距今类在距今_年前形成。年前形成。2、世界主要三大人种是、世界主要三大人种是_、_、_。非非正在形成中的人正在形成中的人三四百万三四百万黑种人黑种人黄种人黄种人白种人白种人第第2课、大河流域课、大河流域-人类文明的摇篮人类文明的摇篮1、古埃及的金字塔是国王的、古埃及的金字塔是国王的_。2、“以眼还眼，以牙还牙以眼还眼，以牙还牙”出自出自_法典法典。

2、该法典是世界上。该法典是世界上_成文法成文法典。典。3、古埃及发源于、古埃及发源于_流域；古巴比伦发源流域；古巴比伦发源于于_流域；古印度发源于流域；古印度发源于_和和_流域。流域。4、在古印度，、在古印度，_人进入后，逐渐形成人进入后，逐渐形成严格的等级制度，史称严格的等级制度，史称“_”这一制度这一制度将社会分为四个等级，分别是将社会分为四个等级，分别是_、_、_、_。而它的实质是维护而它的实质是维护_的利益。的利益。陵墓陵墓 汉谟拉比汉谟拉比 现存的古代第一部比较完备的现存的古代第一部比较完备的尼罗河尼罗河 两河两河印度河印度河 恒河恒河 雅利安人雅利安人 种姓制度种姓制度 婆罗门婆罗门

3、 刹帝利刹帝利 吠舍吠舍 首陀罗首陀罗 奴隶主贵族特别是奴隶主贵族特别是婆罗门阶层婆罗门阶层 第三课、西方文明之源第三课、西方文明之源1、西方文明发源于、西方文明发源于_。2、公元前、公元前5世纪后半期，世纪后半期，_当政当政期间，雅典达到繁荣，期间，雅典达到繁荣，_发展到发展到古代世界的高峰。古代世界的高峰。3、公元前、公元前509年罗马建立年罗马建立_，公，公元前元前2世纪，罗马征服世纪，罗马征服_。公。公元前元前27年，年，建立建立_。古希腊古希腊伯利克里伯利克里 地中海地中海奴隶主民主政治奴隶主民主政治 罗马共和国罗马共和国 罗马帝国罗马帝国 屋大维公元3世纪中叶，大和兴起公元5世纪，

4、大和统一日本大和兴起的地方大和兴起的地方公元1世纪前后，开始出现奴隶制国家内容：经济上:政治上:646年6月，孝德天皇颁布“改新”诏书，仿照隋唐的政治、经济制度进行改革，史称“大化改新”。建立中央集权的天皇制国家，废除世袭贵族制，以才选官。把很多贵族的土地收归国有，部民转变为国家公民，国家定期把土地分给农民耕种，向他们收取赋税。孝德天皇中臣镰足第四课、亚洲封建国家的建立（第四课、亚洲封建国家的建立（P：2526）1、_世纪中期，世纪中期，_天皇颁布诏书进行改革，天皇颁布诏书进行改革，史称史称 _ 。其改新的主要内容是在政治上建。其改新的主要内容是在政治上建立立_的的_封建国家，废除贵族封建国家

5、，废除贵族_制，以制，以_选官；在经济上把许多贵族土地选官；在经济上把许多贵族土地收归收归_，部民转为，部民转为_；国家定期把；国家定期把_ 耕种，向他们收取耕种，向他们收取_。2、大化改新是日本从、大化改新是日本从_向向_社会社会过渡的标志。过渡的标志。3、伊斯兰教创立于、伊斯兰教创立于_世纪，其教历元年是世纪，其教历元年是_年。年。4、伊斯兰教最早传教的地点是、伊斯兰教最早传教的地点是_。622年，年，_在麦地那建立政教合一的政权。在麦地那建立政教合一的政权。7孝德孝德 大化改新大化改新 中央集权中央集权 天皇制天皇制 世袭制世袭制 才才国有国有国家公民国家公民 土地分给农民土地分给农民赋

6、税赋税 奴隶社会奴隶社会封建封建7622麦加麦加穆罕默德穆罕默德 第五课、中古欧洲社会第五课、中古欧洲社会1、8世纪前期，法兰克王国宫相世纪前期，法兰克王国宫相_改改变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条变以前无条件赏赐贵族土地的做法，实行有条件的土地件的土地_。得到封地的人必须为。得到封地的人必须为封主服封主服_。9世纪后期，这种封地逐世纪后期，这种封地逐渐变为渐变为_。这次改革在封建。这次改革在封建贵族内部形成了严格的贵族内部形成了严格的_制度。制度。2、西欧封建等级制度的特点是、西欧封建等级制度的特点是“_”3、君士坦丁堡原称、君士坦丁堡原称_，因此东罗马，因此东罗马帝国又称帝国又称_

7、。到。到15世纪中期，世纪中期，被被_帝国所灭。帝国所灭。查里查里马特马特 分封分封 兵役兵役 世袭领地世袭领地 封建等级封建等级 我的附庸的附庸，不是我的附庸。我的附庸的附庸，不是我的附庸。拜占廷拜占廷 拜占廷帝国拜占廷帝国 奥斯曼土耳其奥斯曼土耳其 消极的一面：消极的一面：战争具有强烈的破坏性战争具有强烈的破坏性积极的一面：积极的一面：促进文化的传播与渗透促进文化的传播与渗透 战争对世界历史产生怎样的影响？战争对世界历史产生怎样的影响？第六课、古代世界的战争与征服第六课、古代世界的战争与征服1、公元前、公元前_世纪早期，波斯帝国把矛世纪早期，波斯帝国把矛头转向欧洲，三次出征头转向欧洲，三次

8、出征_，史称，史称_。三次战争最终是以。三次战争最终是以_人取人取胜。胜。2、马其顿国王之子亚历山大即位后，不、马其顿国王之子亚历山大即位后，不断向外扩张最终成为地跨断向外扩张最终成为地跨_的大的大帝国。定都在帝国。定都在_。3、_世纪时，罗马帝国疆域最大，地世纪时，罗马帝国疆域最大，地跨三大洲。广袤的跨三大洲。广袤的_成为其内湖。成为其内湖。5希腊希腊2地中海地中海希波战争希波战争 希腊希腊欧亚非欧亚非 巴比伦巴比伦 阿拉伯商人对世界文化有哪些贡献呢？阿拉伯商人对世界文化有哪些贡献呢？它它“向西方世界展现了迷人的中国文明向西方世界展现了迷人的中国文明”，向西方介绍当时中亚、西亚、东南亚、南亚

9、、向西方介绍当时中亚、西亚、东南亚、南亚、非洲东部各国的情况；激起欧洲人对东方的非洲东部各国的情况；激起欧洲人对东方的向往和憧憬，刺激了新航路的开辟；促进了向往和憧憬，刺激了新航路的开辟；促进了世界各国、各地区之间的友好往来。世界各国、各地区之间的友好往来。这指的是那本书？这指的是那本书？第七课、东西方文化交流的使者第七课、东西方文化交流的使者1、_人创造了人创造了0到到9十个数字的计十个数字的计数法；数法；_人将这一方法加以改造并人将这一方法加以改造并传遍全世界，现在成为世界上通用的数字。传遍全世界，现在成为世界上通用的数字。2、13世纪意大利旅行家世纪意大利旅行家_跟随跟随父亲和叔父前往中

10、国，到达中国后，受到元父亲和叔父前往中国，到达中国后，受到元世祖世祖_的赏识，且被留在元朝朝廷的赏识，且被留在元朝朝廷中任职。后来回国后，由他口述、狱友将他中任职。后来回国后，由他口述、狱友将他的经历和在东方的所见所闻加工整理成的经历和在东方的所见所闻加工整理成_一书。一书。印度印度阿拉伯阿拉伯 马可马可波罗波罗 忽必烈忽必烈 马可马可波罗行纪波罗行纪 一、古老而神秘的文字一、古老而神秘的文字 象形文字象形文字楔形文字楔形文字字母文字字母文字能让人了解了解古希腊社会的历史第八、九课第八、九课 古代科技和思想文化（一、二）古代科技和思想文化（一、二）1、古埃及人最早使用图形表示事物，即、古埃及人

11、最早使用图形表示事物，即_文文字，是世界上最古老的文字之一。两河流域的苏字，是世界上最古老的文字之一。两河流域的苏美尔人创造了美尔人创造了_文字，被西亚古代各民族文字，被西亚古代各民族所采用。所采用。2、_、_、_并称为世界三大宗并称为世界三大宗教。它们的创始人分别是教。它们的创始人分别是 _、_、_。3、现在通行的公元纪年就是以传说中的、现在通行的公元纪年就是以传说中的_之年算起的，这一年就是公元元年。之年算起的，这一年就是公元元年。4、_是古希腊著名的一部英雄史诗，相传是古希腊著名的一部英雄史诗，相传是由古希腊著名的盲诗人是由古希腊著名的盲诗人_加工整理而成的。加工整理而成的。象形象形 楔

12、形楔形 佛教佛教 基督教基督教伊斯兰教伊斯兰教乔达摩乔达摩悉达多悉达多 耶稣耶稣 穆罕默德穆罕默德“耶稣出生耶稣出生”荷马史诗荷马史诗 荷马荷马 5、把古代悲剧艺术推向成熟的是古希腊、把古代悲剧艺术推向成熟的是古希腊_ （人名），代表作是（人名），代表作是_6、_是伊斯兰教的第一大圣寺。是伊斯兰教的第一大圣寺。_是巴黎最古老、最高大的是巴黎最古老、最高大的天主教堂。天主教堂。7、“给我一个支点，我将撬动整个地球给我一个支点，我将撬动整个地球”这句话是这句话是_说的。他是古希说的。他是古希腊著名科学家，以发现腊著名科学家，以发现_定定律和律和_定律而闻名。定律而闻名。索福克勒斯索福克勒斯 俄底浦

13、斯王俄底浦斯王 麦加大清真寺麦加大清真寺 巴黎圣母院巴黎圣母院 阿基米德阿基米德 杠杆杠杆 浮力浮力 第十课、资本主义时代的曙光第十课、资本主义时代的曙光1、14世纪前后，文艺复兴起源于世纪前后，文艺复兴起源于_；指；指导思想是导思想是 _。文艺复兴的实质是文艺复兴的实质是_。2、意大利文艺复兴的先驱是、意大利文艺复兴的先驱是_，他被誉为，他被誉为“_，同时又是，同时又是_”，他，他的代表作是的代表作是 _ ；这一时期的艺术；这一时期的艺术大师是大师是_，他的代表作有，他的代表作有蒙娜丽蒙娜丽莎莎和和_；诞生在英国的；诞生在英国的文艺复兴时期文学巨匠文艺复兴时期文学巨匠_，代表作有，代表作有_

14、和和_。意大利意大利人文主义人文主义资产阶级思想文化的兴起资产阶级思想文化的兴起 但丁但丁旧时代的最后一位诗人旧时代的最后一位诗人新时代的最初一位诗人新时代的最初一位诗人神曲神曲 达达芬奇芬奇 最后的晚餐最后的晚餐 莎士比亚莎士比亚 罗密欧与朱丽叶罗密欧与朱丽叶 哈姆雷特哈姆雷特 3、文艺复兴的影响：、文艺复兴的影响：_4、在新航路开辟过程中，、在新航路开辟过程中，_到到达美洲，被称为地理大发现。最早开辟到达达美洲，被称为地理大发现。最早开辟到达印度新航线的西方航海家是印度新航线的西方航海家是_；最早；最早完成环球航行的航海家是完成环球航行的航海家是_。新航路开辟的影响：新航路开辟的影响：_（

15、1）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，（）推动了欧洲文化思想领域的繁荣，（2）为）为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。哥伦布哥伦布 达达伽马伽马 麦哲伦麦哲伦 新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的新航路开辟以后，从欧洲到亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本欧洲大西洋沿岸经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。主义的产生和发展。第第11、12、13课课 英法美资产阶级革命英法美资产阶级革命1、_年，英国资产阶级革命爆发；年，英国资产阶级

16、革命爆发；1689年，为了限制年，为了限制_的权利，英国议的权利，英国议会颁布了会颁布了_，通过这部法案使，通过这部法案使_的资产阶级统治在英国开始确的资产阶级统治在英国开始确立起来。立起来。2、美国独立战争期间，、美国独立战争期间，_年年7月月4日，日，大陆会议颁布了大陆会议颁布了_，内容：，内容：_意义：宣布北美意义：宣布北美_个殖民地脱离个殖民地脱离英国独立，英国独立，_诞生了。诞生了。1640国王国王权利法案权利法案 君主立宪制君主立宪制 1776独立宣言独立宣言 13美利坚合众国美利坚合众国 3、法国大革命期间，颁布了、法国大革命期间，颁布了_，宣，宣称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可称人们生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯。意义：该宣言具有积极的进步意义。侵犯。意义：该宣言具有积极的进步意义。4、英国资产阶级革命的著名领导人是、英国资产阶级革命的著名领导人是_；法国大革命的著名领导人是法国大革命的著名领导人是_，以他为，以他为首的雅各宾派掌握政权后采取一系列措施，把法首的雅各宾派掌握政权后采取一系列措施，把法国大革命推向国大革命推向_；5、美国独立战争的著名领