打扫卫生心得体会6篇.docx

1、打扫卫生心得体会6篇清扫卫生心得体会6篇清扫卫生心得体会6篇我们得到了一些心得体会以后，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，如此可以一直更新迭代自己的想法。到底应如何写心得体会呢？下面是的清扫卫生心得体会，希望对大家有所帮助。在开始时，我们觉得有些窘困。不仅是因为我个人的性格不擅长做这些需要面对许多人好奇的目光的效劳，还因为开始时还并不觉得清扫街道这个任务所具有的重要意义。只是认为我们本身更加喜欢帮助别人。在正式开始前的那天晚上，我们只是在想着第二天的工作。实际上，在这之前，我们并未做过例如清扫街道这样的，关乎人们平常生活质量的工作，并且那时我们认为，清扫街道是一件劳累却得不到相应工作报酬的

2、活动。所以在开始效劳的第一天，在我拿起工作用具扫帚之前，我有些忐忑不安，甚至还有些逃避的念头。但一想起那些整天辛苦工作的环卫工人，我还是硬着头皮拿起了扫帚。然而。在我拿起扫帚的一刹那，我感受到了它的重量。拿在手中，感觉沉甸甸的。我似乎明白了什么。当我带这扫帚来到路边时，我理解了我所感受到的想法。手上的扫帚就是一份责任。我向社区人员要求任务的承诺，清理街道的任务，是我承受了这个社区效劳任务后所有的责任。这些责任就像我手中那把沉甸甸的扫帚。于是我拿着扫帚开始扫街。这份任务如同意料之中的疲惫，却也有些意料之外的轻松。放下了工作之前不必要的心理负担后，我扫的格外轻松。虽然一天下来身体疲累，却有了一些意

3、料之外的收获。经过了这一次的活动让我们感获颇多我们以后会多多参与这样的活动，为美丽的城市奉献出我们微薄的力量在活动中，同学们都很积极的参与，看到的都是一滴滴真实的汗水。虽然我们是被动去参加活动的，但对于我们这一时代的青少年来说可谓是一场锻炼的好时机，所以大家都没有什么怨言。在班长的带着下，我们互相帮助共同努力完成了这次集体扫大街的活动。这次活动虽然没有干什么大事，但是在这个过程中，我们不光在环保问题上有了一个深层次的理解，与此同时我们大家学会了合作互助，大家可以在这活动中自觉地分配任务，并且能很好地完成自己的任务，既进步了工作的效率，也进步了工作的质量，很好地发辉了集体的力量。在整个活动中大家

4、发挥个人的积极性，饱含热情地完成了这次活动。我觉得这次活动的意义非凡，大家不仅亲身体验了劳动，而且认识到保护环境刻不容缓，最重要的是我们第一次深化认识到珍惜我们的环境，珍惜我们的家园，珍惜我们身边的人是多么重要的事情啊!我们从本来以为扫地，不过简简单单的几下，很容易的想法经过扫了一会儿后，我的手已经开始微微发酸，因为大街地面不像教室平滑，大街地面粗糙，从物理的角度来说，摩擦力大，因此扫起来很费力。心里开始出现烦躁，速度也慢了下来。最后扫完后，又烦恼垃圾往哪倒这一过程变成了原来扫大街也这样困难，在我们烦躁的同时却看到环保阿姨推着垃圾车过来。她热情地向我们打招呼，虽然她戴着口罩，但从眼睛我们看出了

5、她在笑.一下子，心里打了个激灵。我们只不过扫了20几分钟，我们就已经厌烦、抱怨。而那些环保工人天天自己推着一辆垃圾车，边走边扫，拿的是大扫把，比我们如今手里的重多了，扫地的时间是一天一天算的，但他们没有任何怨言，累了就只在马路边歇一会，相比之下，我们是多么的渺小，我们整天只在学校里学习，只听闻环保工人的伟大，跟着别人大呼“尊重我们的城市卫士”，却少付出行动.。想完这些,回神已经发现，阿姨已经走远.我仰起嘴角，身体已没有刚刚的沉重。扬起大步，跟同学们有说有笑地走回学校。相信以后，在路上碰到环保工人，我会对他们微笑。通过这次的的社会理论活动，我们逐步理解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会理论

6、活动中认清了自己的位置，发现了自己的缺乏，对自身价值可以进展客观评价。这在无形中使我们对自己的将来有一个正确的定位，增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。每位班主任都希望自己的班级有一个良好的卫生环境，但学生的年龄小，自我控制才能差，难以养成良好的卫生习惯。作为一位当了多年班主任的我，也感觉自己好似一天到晚都在讲清洁卫生，可教室里还是很难保持干净的环境，免不了烦恼不已。本期来，在学校的号召下，我在本班学生清洁卫生养成教育方面做了大量的、细致的工作，现小结如下：第一、开学初向学生宣读了中小学生日常行为标准和学校一日常规检查细那么，使学生明确学校卫生工作和个人卫生的要求。并对照标准

7、查找自己在清洁卫生方面存在的问题，及时改正。第二、注重教师示范指导，教学生学会做清洁开学初的第一周，每天早自习前我都会早到一会，手把手教学生扫地。就拿教室窗户玻璃的清洁来说吧，为什么同样擦拭，有的班级教室的玻璃擦完后变成了“大花脸”，而有的班级却光洁如新呢？经过我的反复实验，我发现用废纸擦效果较好。于是我就将这个好方法教给学生：先用半湿的抹布把玻璃上的灰尘擦掉，然后用废纸再擦一遍，这样玻璃上的污渍就被去除干净了，再也不会出现“大花脸”了。第三、制定实在可行的有关清洁卫生的班规1、个人清洁卫生要做到三“不”四“勤”：不随地吐痰、不随手乱扔垃圾、不随地大小便；勤洗澡、勤换衣、勤剪指甲、勤捡垃圾。2

8、、班级卫生要做到：每天三捡两扫，每周一大扫。3、对于不讲卫生的不良行为，要视情节轻重给予批评教育、罚清扫清洁等。第四、有了班规，还需要监管。班干部就是教师的得力助手，要充分发挥班干部的作用，让他们来催促检查平时的清洁卫生，发现问题及时向教师反映。有了以上几项详细措施，本期来我班学生的卫生意识不断增强，班上的清洁卫生也越做越好，还几次被评为“文明班集体”。当然，学生良好卫生习惯的养成也不是一朝一夕的事情，在今后的工作中我还将继续对学生进展催促引导，促使学生自觉养成良好的卫生习惯。好的卫生环境能给我们带来更好的学习热情。然而，我们的班级卫生，尤其是地面，非常脏。教师经常催促，可有些同学仍然不能做到

9、保护环境。乱丢垃圾、乱丢纸屑，吃饭时吃不完的也不倒在盆里，不但浪费粮食，还严重影响班级卫生。我想教师知道一定会很绝望的。果然，一周后，教师竟然让我们自己去外面扔垃圾，班级不提供垃圾桶了。听到这个消息，我懊悔极了。懊悔自己平时为了好好保护班级卫生，课间一有休息时间我就要去玩，明明看到地上有口算条，我却没有捡起来，假设当时我把它捡起来扔垃圾桶，其他同学也这样去做，也不至于弄成今天这个样子啊！还惹教师生气了，真是不应该啊！我知道自己错了，我也坚信有许多和我一样知错的同学，他们也懊悔自己当初的行为，并且一定痛改前非，所以恳求杨教师解除您的话吧，我们再也不会像以前那样不保护班级卫生了。看到垃圾纸屑，不管

10、是自己扔的还是别人扔的，都会把它捡起来的。这样做，我相信，我们的班级卫生会进步的，我们在干净整洁的教室里上课一定非常的舒适！让我们为了班级卫生努力吧！我们一定从小要养成讲卫生的好习惯，保护集体环境是每个同学的责任和义务！培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按教师安排，我们节假日前进展了学校卫生清扫。周末，我和几个同学开始了校园卫生清扫的理论。我们带上了垃圾袋及一些工具，到操场和寝室周围建筑，进展清扫以及清洁，为同学的生活提供了良好的公共环境。这段理论虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲“理论是理论的源泉”。一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越

11、深化。通过这次社会效劳理论活动，我对很多事物有了新的熟悉，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的奉献，社会也同样回给予其多大的回报。相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。我坚信只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。如今的中学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活“这种粗活不是我们中学生干的”。很多中学生“吃喝玩乐”的钱也都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加干净美丽。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿

12、其体肤”，如今多吃点苦，多参加劳动，也能为将来培养吃苦耐劳，踏实肯干打下根底。如今的中学生已经劳动才能退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。通过这次义务清扫，我深化体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的人同时在校期间，我要多进展些社会效劳理论活动，让自己毕业后可以很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为人民效劳，为社会效劳，用自己的力量为社会做奉献。我们学校每周二的下午都是不上课的，当然并不是给我们来玩的，而且学校规定这一天的下午是用来搞大扫除的，学校是有物业保洁阿姨来弄的，所以我们要负责的就是

13、自己的寝室区域了。我平时觉得我们寝室还算是干净的，因为都是开空调的没有怎么开窗，所以觉得寝室里面没有什么灰尘，但是到了搞卫生的时候才发现，现实情况完全不是我们想的那样。所以每周下午我们都要弄好半天才可以将寝室给干净，比照一下之前的样子，真的是焕然一新的感觉，看上去都让人变得开心的，在里面学习起来都更加有劲了。虽然我们寝室都很少开窗通风，但是空气中是飘散着许多看不见你灰尘的，再加上有时候下雨，我们鞋子下来夹带着灰尘进了寝室，所以每次搞卫生的时候就会发现寝室里面还是可以扫出很多的灰尘出来的。不仅仅是灰尘，因为我们每个人每天都会掉一点点头发了，所以一个寝室一周下来竟然还可以扫出不少的头发出来，让人头

14、皮发麻。还有一个很大的问题，就是寝室的整洁问题了，尽管每周都会叠一下寝室的东西，但是大家都是拿着东西用了就都会随手放下，时间久了桌面上就会变得杂乱，大家又把衣服直接挂在床边，从门口看下去寝室就是特别的乱的，在加上我们几个人也比拟懒每天起床了被子很少叠的，所以又是一个扣分点。所以说平时不注意，这到了的时候发现特别多的问题。在寝室卫生工作完毕后看到寝室的情况，我也渐渐明白要注意卫生的原因了。我们在寝室里面待的时间是比拟长的，要是不搞好寝室卫生的话就非常容易产生病菌，从而让我们的免疫力下降，让我们生病影响安康。而且我们寝室钥匙脏乱差的话，就会让别人进来看到了就会对我们产生看法，觉得我们都是不爱卫生的

15、人，影响人格魅力。还有一个原因就对个人的了，就像古人说的“一屋不扫，何以扫天下”，我们平时不注重细节，那么在学习工作等重大问题上也就不可以让人信服了，自己也会因为养成了这种情况而潜移默化中表如今学习和工作上面。所以无论从什么角度上来看，注重寝室卫生都是我们应该要做到的，也是我们每个人都需要非常注重的，不可以光依靠别人的催促，自己要具备这种意识才行。班级:国贸112学号：0xx211221姓名：肖描培养学生公民意识，参与意识，社会责任意识，按教师安排，我们节假日前进展了学校卫生清扫。周末，我和几个同学开始了校园卫生清扫的理论。我们带上了垃圾袋及一些工具，到操场和寝室周围建筑，进展清扫以及清洁，为

16、同学的生活提供了良好的公共环境。这段理论虽然时间不长，可是比起在家里呆几年却要受用得多。正如马哲书中所讲：“理论是理论的源泉”。一个人经历得越多，那么他对社会和生活的熟悉和体会就会越深化。通过这次社会效劳理论活动，我对很多事物有了新的熟悉，同时也有了自己的看法，可以说我是受益匪浅，使我深深体会到我们自身能有多大的价值，为社会做出多大的奉献，社会也同样回给予其多大的回报。相反，我们对这个社会没有多大的价值，社会给予我们的只有少得可怜的回报和同情。今后，我要努力好好学习，做个对社会有价值的人；同时在校期间，我要多进展些社会效劳理论活动，让自己毕业后可以很快溶入这个鱼龙混杂的社会里实现自身的价值，为

17、人民效劳，为社会效劳，用自己的力量为社会做奉献今天在同学的组织下，我们参与了学校的义务清扫活动。我们主要负责清扫宿舍周围建筑的清扫。清扫过程中，同学们分工明确，认真清理过道里残留下来的垃圾，虽然不同的宿舍，但同学们互相配合，互相帮助，积极参与到此次的清扫活动中。在我们一个多小时的努力下，寝室周围相貌焕然一新，将为同学们提供一个干净、舒适的生活环境。清扫完毕后，我们第一大组的成员还留影纪念了。我坚信：只要我们认真对待每一件大大小小的事，竭力而为，我们便会有意想不到的收获。如今的大学生大多数过惯了锦衣玉食的生活，总觉得下地劳动是一种粗活；“这种粗活不是我们大学生干的”。很多大学生“吃喝玩乐”的钱也

18、都是父母通过这些“粗活”挣得的。为了让同学们知道钱的来之不易，为了让学校更加干净美丽。在国会班班委的带着下，进展“美化北综教室”活动。“天降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤?”，如今多吃点苦，多参加劳动，也能为将来上岗就业培养吃苦耐劳，踏实肯干打下根底。学校以培养德才兼备的人为目的，学习毕业后，自我意识中也把自己当成一个走向生活的人；“逢山开路遇水搭桥”，碰到什么问题，解决什么问题，无论是扫地，还是编软件，分开吃苦耐劳是不行的。在学校总是衣食无忧，都受到“王子”、“公主”的待遇，很少有时机锻炼自己，也就自然而然对劳动有了一种厌反感，对劳动，也就有了一种轻视。你们不知道，因为如今大

19、学普及了，也就是大学平民化的进程，假设大学生连“普通劳动者”这样的身份都承受不了，那就别指望找工作了。如今的大学生已经劳动才能退化，主要是因为缺少劳动场合，在寝室垃圾往门口一丢，在教室往课桌了面一塞。这次活动的性质我们将其定义为公益劳动；感恩教育：公益为北综大楼付出劳动;感恩自习教室陪伴了我们三年的学习；感恩后勤效劳的保洁人员为我们提供的。通过这次义务清扫，我深化体会到了团结的力量，也收获了参与过程中给我带来的快乐。我们每个人都像小沙粒一样很平凡，但只要我们团结在一起就能铺出一条供万人行走的大道，便自有我们的价值所在。作为一名大学生，我们要学习党的理论知识，要以理论来指导我们的实际生活，争取思想先入党。在生活中，时刻起到先锋模范作用，积极参与组织的有关活动，服从组织的安排，在理论中积累经历，自我成长，进步个人的思想觉悟以及各方面的素质。一个人仅独善其身还是远远不够的，应该以自己的实际行动来感染身边的人，争取更多的人参与到我们的组织中来，那样生活将更美妙，何乐而不为？在我们在活动中，可以和更多的同学互相交流，互相学习，同时，也正视自己的缺乏，勇于自我批评，虚心请教，这样才能共同促进。我们大多数人习惯了养尊处优的生活，同时，也是作为当代一名大学生应该具备那么更应该学会吃苦耐劳的精神的。那样，我们才能担当起祖国的重任，才会在竞争剧烈的社会中处于不败之地，才能为国家做出更多的奉献。