1、北师大版数学四年级下册第六单元第三小节栽蒜苗二同步练习I卷北师大版数学四年级下册第六单元第三小节栽蒜苗(二)同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共10题;共25分)1. (1分) 要统计20102015年的公司上缴利润增长情况,选用_统计图最好。 2. (4分) (2016玉溪模拟) 图是2011年永发水泥厂全年产量统计图 这是_统计图产量最高的是第_季度第三季度比第二季度增产_%,平均每月的产量是_万吨3. (2分) 小军骑自行车到6千米远的东钱湖游玩,请根据折线统计图回答问题:(1) 如果小
2、军从出发起一直走不休息,用_分钟可以到达东钱湖。(2) 返回时,小军骑自行车平均每小时行_千米。4. (1分) 复式折线统计图便于比较两组数据的_。5. (2分) (2018浙江模拟) 如图描述了小明放学回家的行程情况,根据图回答如下问题:(1) 从图中可以看出小明在路上休息了_分钟。 (2) 小明前5分钟的平均速度是每分钟_米。 6. (6分) (2016江川模拟) 下面是上周末笑笑根据去动物园参观的情况而制作的一张折线统计图根据下图完成下列问题: 笑笑从家里出发到动物园用了_分钟,在途中逗留了_分钟笑笑家距离动物园有_米前5分钟笑笑的平均速度是每分钟_米,估计笑笑的交通方式是_妈妈让笑笑在
3、10:30到家,你觉得笑笑最晚在_前准备返回家7. (1分) 甲乙两公司近三年的利润如图所示,则_公司的效益较好。(填“甲”或“乙”)8. (4分) 看题回答:某数学参观博物馆人数最多的年级是_,人数最少的年级是_;_年级和_年级参观的人数和是600人。9. (2分) 折线统计图不仅能表示数量的_,还能表示出数量的_情况。 10. (2分) 折线统计图不仅能表示_,还能表示_ 二、 判断题 (共5题;共10分)11. (2分) (2018浙江模拟) 折线统计图更容易看出数量增减变化的情况。12. (2分) (2016浏阳模拟) 能够清楚地表示出数量增减变化情况的统计图是折线统计图(判断对错)
4、13. (2分) 判断对错.既要表示各个项目数量的多少,又要表示数量变化的趋势,就制一幅折线统计图14. (2分) (2016井冈山模拟) 条形统计图比折线统计图更能清楚地反映出数量增减变化的情况(判断对错) 15. (2分) 判断对错.折线统计图既可以表示数量的多少,又可以表示增减变化的情况三、 选择题 (共5题;共10分)16. (2分) 从家去图书馆,中途休息了几分钟,借完书后直接回家能描述这一过程图象的是( )A . B . C . D . 17. (2分) 小明从家里去广场,来到广场后溜了一会儿冰后才回家,下面( )说明了小明的行为 A . B . C . 18. (2分) 宁宁从家
5、出发去少年宫听讲座,当他走了大约一半路程时,想起忘了带门票于是他回家取票,然后再去少年宫,听完报告后回家下面( )幅图比较准确地反映了宁宁的行为 A . B . C . 19. (2分) 下面一组折线统计图中,哪个折线统计图更合理?( ) A . B . 20. (2分) 如图:向放在水槽底部的烧杯注水(流量一定)注满烧杯后,继续注水,直至注满水槽,水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的( ) A . B . C . D . 四、 应用题 (共5题;共36分)21. (10分) (2016普洱模拟) 小亮打字的个数和所用的时间如表 时间/分123456数量/个50100150
6、200250300(1) 把打字数量和时间所对应的点在图中描出来,并连线 (2) 观察图,小亮打字的数量和时间成什么比例?为什么? 22. (4分) (2016湖里模拟) 如图是某居民小区1号楼的屋顶水箱6月1日水量变化统计图,看图后回答有关问题 (1) 这是一幅_统计图,从图中可知早上8时水池中有水_吨 (2) 这幢楼居民的用水量最多时间是_到_时 (3) 根据6时20时之间的水量变化,你想到什么?(写出两点以上)_(4) 估计一下,在22时第二天4时这段时间,水箱的水位会_ 23. (2分) 下面是王刚611岁生日体检时的体重情况根据统计图回答下面的问题(1) 从8岁到11岁,王刚的体重增
7、加了_千克 (2) 王刚从_岁到_岁的体重增长最快,从_岁到_岁的体重增长最慢 24. (5分) 看图做题如图是一个病人的体温记录折线图(1) 护士每隔_小时给病人量一次体温 (2) 他在4月8日12时的体温是_摄氏度 (3) 他的体温在_月_时到_时下降最快,_月_日_时到_时比较稳定 (4) 图中的横虚线表示_ (5) 从体温看,这个病人的病情是在恶化还是在好转呢?_ 25. (15分) 甲、乙、丙三人同时从A地出发去距A地100千米的B地,甲与丙以20千米/小时的速度乘车行进,而乙却以5千米/时的速度步行,过了2.5小时,丙下车改以10千米/时的速度步行,而甲驾车以原速折回,将乙载上而前
8、往B地,这样甲、乙、丙三人到达B地(1) 乙、丙在出发后多少小时到达B地?(2) 求乙走完全程的平均速度?(3) 根据题意,结合图中甲的图像,在同一方格纸中画出乙、丙的图像参考答案一、 填空题 (共10题;共25分)1、答案:略2、答案:略3、答案:略4、答案:略5、答案:略6、答案:略7、答案:略8、答案:略9、答案:略10、答案:略二、 判断题 (共5题;共10分)11、答案:略12、答案:略13、答案:略14、答案:略15、答案:略三、 选择题 (共5题;共10分)16、答案:略17、答案:略18、答案:略19、答案:略20、答案:略四、 应用题 (共5题;共36分)21、答案:略22、答案:略23、答案:略24、答案:略25、答案:略
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