初中物理温度与温度计.ppt

1、第三章第三章 物态变化物态变化第一节第一节 温度温度一、温度一、温度（一）定义：（一）定义：描述物体的冷热程度描述物体的冷热程度 符号符号为为“t”（二）（二）单位单位：“”读作读作“摄氏摄氏度度”（三）测量工具三）测量工具：温度计：温度计（一）温度计的原理自制简易温度计自制简易温度计模模型型步骤：步骤：1、把玻璃瓶放在热水里观察细、把玻璃瓶放在热水里观察细管中液柱的变化。管中液柱的变化。2、把玻璃瓶拿出来观察细管中、把玻璃瓶拿出来观察细管中液柱的变化。液柱的变化。二、温度计 1201101009080706050403020100-10（二）温度计的结构（二）温度计的结构玻璃泡玻璃泡液柱液柱

2、刻度刻度内径很细的玻璃管内径很细的玻璃管单位单位:读作读作:摄氏度摄氏度1使用前使用前：2使用过程中使用过程中：3读数时读数时：观察量程及分度值观察量程及分度值玻璃泡要完全浸入被测液体中玻璃泡要完全浸入被测液体中 待示数稳定后待示数稳定后,再读数再读数 玻璃泡不能脱离液面玻璃泡不能脱离液面 视线与液柱上表面相平视线与液柱上表面相平（三）温度计的使用不能碰到容器底和容器壁不能碰到容器底和容器壁cccccACBDE温度计使用时返回cc偏大偏小正确甲乙温度计读数时返回观察比较观察比较:你发现体温计、实验用你发现体温计、实验用温度计和寒暑表有哪些不同点温度计和寒暑表有哪些不同点?实验用温度计 体温计寒

3、暑表量程分度值构造用法-20100354210.1无缩口无缩口有缩口有缩口不能脱离被测物不能脱离被测物读数，不能甩读数，不能甩可以脱离被可以脱离被测物读数，测物读数，用前要甩用前要甩-35501不能脱离被不能脱离被测物读数，测物读数，不能甩不能甩无缩口无缩口热电偶温度计红外测温计课堂小结一、温度（一）定义：物体的冷热程度（二）单位：摄氏度，“”（三）测量工具：温度计二、温度计（一）原理:液体的热胀冷缩（二）结构（三）使用：使用前，使用时，读数摄氏温度的规定0：（在标准大气压下）把冰水混合物的温：（在标准大气压下）把冰水混合物的温度规定为度规定为0，这是水的凝固点。，这是水的凝固点。100：（在

4、标准大气压下）把水的沸腾温度：（在标准大气压下）把水的沸腾温度规定为规定为100，这是水的沸点。，这是水的沸点。1：将：将0至至100之间的部分，等分为之间的部分，等分为100份，份，1份即为份即为1返回0摄氏度是这样规定的：摄氏度是这样规定的：（在标准大气压下）（在标准大气压下）01.把冰水混合物的温度规定把冰水混合物的温度规定为为0，这是水的凝固点。，这是水的凝固点。冰水混合物冰水混合物摄氏温度的规定返回100100摄氏度是这样规定的：摄氏度是这样规定的：（在标准大气压下）（在标准大气压下）2.把通常情况下，纯水的沸腾把通常情况下，纯水的沸腾温度规定为温度规定为100，这是水的，这是水的沸

5、点。沸点。沸腾的水沸腾的水摄氏温度的规定返回返回102040305060708090500100等分等分100份份1份为份为1摄氏度摄氏度记作记作1返回 如果所测的如果所测的温度过高，温度过高，超出超出了温度计所能测了温度计所能测量的最高温度，量的最高温度，会出现什么后果会出现什么后果?量程量程 如果所测的如果所测的温度过低，温度过低，低于低于了温度计所能测了温度计所能测量的最低温度，量的最低温度，会出现什么后果会出现什么后果?908070605040302010908070605040302010 将测不出温度将测不出温度使用前应选择量程合适的温度计。使用前应选择量程合适的温度计。温度计里的

6、液温度计里的液体可能将温度体可能将温度计计胀破胀破返回课堂练习1.家庭和实验室里常用的温度计是根据液体 _ 的性质来测量温度。2.使用温度计测量液体的温度时，温度计的玻璃泡要全部浸入液体中，不要碰到 _ ；读数时视线要与温度计中液柱的液面 _。3.某人拿一个体温计给甲同学测量体温是37，再给乙同学测体温时没有甩（乙同学的体温是364)，测量的结果是_；如果又给丙同学测体温时仍没有甩（丙同学的体温是38），测量出丙同学的体温是_。3738热涨冷缩热涨冷缩容器壁和容器底容器壁和容器底相平相平 3.给体温计消毒的正确方法是（）A放在沸水中煮几分钟 B用自来水加以冲刷 C用酒精灯烘烤 D用医用酒精擦抹 4.为了提高液体温度的灵敏度，下列对温度计的改造中最好的是（）A把温度计的玻璃泡做大些 B把温度计的玻璃管做细些 C把温度计的玻璃管做粗些 D把温度计下端的玻璃泡做小些 5.在用温度计测热水的温度时，若测量时的玻璃泡接触容器底或容器壁，则测量值与实际值相比（）A偏大 B偏小 C相等 D无法确定DBB