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1、小学语文五年级阅读技巧训练与答案整理完成露珠我喜欢露珠，我赞美它。 夏日的清晨，我来到野外散步。在万道霞光中，一个美妙的，崭新的世界便（显现 呈现 出现）在我的眼前。看！那无边的绿叶上，闪动着无数颗晶莹的露珠，一颗、两颗、十颗、百颗啊！像夜空中璀璨的繁星，像碧波上 撒满了宝石，又像千百万闪光的眼睛。啊！露珠！这就是极普通又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候 它像慈母用乳汁（教育 哺育 培育）儿女一样地滋润着禾苗 每当黎明到来的时候 它又最早睁开那不知疲倦的眼睛 它白天隐身于空气中，夜晚无声地 辛勤工作。 它不像暴雨那样挟带风雷闪电以 （夸耀 显

2、耀 炫耀）它的威力， 更不像冰雹那样对一切 （残酷 残忍 残 暴）无情。它把短暂的一生，献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的花朵，多么像我们敬爱的老师，伏在桌边灯下夜以继日地工作，把全部心血洒在我们的心田 我爱露珠，它比珍珠更珍贵，比宝石更晶莹，比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1、联系上下文，在文中括号处选择恰当的词语，依次写在横线上。2、 把文章第三自然段中没有标点的地方加上标点。3、 联系上下文理解字义。它白天隐身于空气中。于： 又为人们所喜爱。为： 4、 “露珠精神将永远在我心头闪动”中“露珠精神”是指 【参考答案】1、呈现 哺育 炫耀

3、残酷2、，；，。3、 在被4、 只求奉献，不求回报的精神这是一个迷人的海滨的夏夜。夕阳西下，天空燃烧着一片橘红色的晚霞。大海也被霞光染成了红色，它比天空的景色更壮观。当一排排波浪涌 起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮，闪烁着，滚动着，使人赞叹。夜幕降临，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了浅红，当一切光都消失了的时候，那高而远的天空中便 出现了夜明星。它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯夜色加浓，各处的灯火，也陆续亮了起来，尤其是山坡上那一片片灯光，它们从半空中倒映在乌蓝的海面上，像 一串流动的珍珠我踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，心里有说不出的愉快和

4、兴奋。1、 这篇短文是按顺序写的，表示顺序的词是： 、 、 。2、 第四自然段写的景物是 、 、 。3、 找出文中的两个比喻句，抄在下面的横线上。迷人的海滨的夏夜 【参考答案】1、 时间 夕阳西下 夜幕降临 夜色加浓2、 山坡 灯光 海面3、 它是那么大，那么亮，放射着令人注目的光辉，活像一盏挂在高空的明灯。尤其是在山坡上那一片片灯光， 它们从半空倒映在乌蓝的海面上，像一串流动的珍珠。美丽的晚霞红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了，只剩下一片神奇的、美丽的云，令人想到仙境，想到梦幻的世界。我出神地望着，眼睛朦胧起来了

5、，天空仿佛出现了一条龙，金色的龙。它上游下窜，吞云吐雾，喷出鲜艳美丽的 水花，随着云彩的移动，飞龙仿佛进入一片原始森林，看不见了。森林里一棵枝繁叶茂的大树上，飞起一只洁白如玉、 顶冠赤色的仙鹤。鹤背上，坐着一个头顶光亮、胡子洁白的老头儿，拄着打拐杖，这不是动画片哪吒闹海里的哪 吒的师傅太乙真人吗？那么哪吒呢？他在哪里？哦，看到了！这不，一个坚实强健、系着红兜兜的小男孩，正张 开双手，向他师傅飘去。我从幻境中看到了一个又一个好看的故事，一幅又一幅如画的美景。当我回到现实中来时，晚霞已经消失。1、 比一比，组成词：坚（ ） 幻（竖（ ） 幼（） 仿佛（ ）辉（ ） 透（ ）晖（ ） 绣（ ）2、

6、写出下列词的近义词：3、“我”在梦幻里看到了哪些东西?4、 判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“V” 。 文中的“出神” ，表示“看呆了”的意思。 （ ） “飞龙仿佛进入一片原始森林。 ”中的“仿佛”一词改为“好像”名意不变。 （ ） 神奇就是“神秘”的意思。 （ ）5、 美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。词语： 。句子： 。美丽的晚霞 【参考答案】1、比一比，组成词光辉 透明 坚强 幻想余晖 绣花 横竖 幼小2、 写出下列词的近义词柔和一一柔美 朦胧模糊 坚实一一结实3、 “我”在梦幻里看到了哪些东西？龙、森林、仙鹤、太乙真人、哪吒

7、4、 判断下列说法是否正确，在正确的句子后面打“V” 。VVV5、 美丽的晚霞，生动的描写。你认为文中哪些词句描写十分生动传神，请写在下面，读一读，背一背。 词语：上游下窜 吞云吐雾 枝繁叶茂 句子：红红的太阳落山了，它收起余晖，只剩下一个柔和、鲜艳的火球，颜色金黄透亮，就是技艺高超的画家也难以描绘。仙企鹅登陆澳大利亚著名的菲利浦岛因为有仙企鹅登陆的奇观，成了一处游览胜地。仙企鹅是一种 稀罕 的鸟。它小巧玲珑，饶有风趣，无论谁见了都觉得可爱。它退化了的短小双翼，不能带动身躯 在天空中飞翔，却能在水中游泳。它走起路来摇摇摆摆，加上它那洁白的胸脯和深灰色或黑色的背部和头部，活像穿 着燕尾服的西方绅

8、士。夕阳西下，海滩上 人山人海 ，大家有序地站在海滩的两边，海滩上留下了一条通道。岸上配有的照明灯一亮，就 可看见第一只仙企鹅出现在 惊涛骇浪 之中，这个 “总领队” 首先游到岸边， 在海滩上左顾右盼一番， 然后回头引领 “众 弟兄”大摇大摆地鱼贯上岸，每队约有5 0只，在后面排成三列纵队，整整齐齐，像训练有素的士兵。队伍排好后， 总领队“嘎嘎”一声令下，全队开步走，真奔海滩沙丘。第一队登陆后，第二队接踵而至夜深了，人们久久不愿离去，以惊奇的目光看着一队又一队的仙企鹅在这里登陆。1、 按要求填空。“翼”字是 结构的字，部首是 ，再查 画，全字共多少画。2、 填充词语。（3分）惊（ ）骇（ ）

9、接（ ）而（ ） 左（ ）右（ ）3、 阅读句子，判断对错，对的打“/ ，错的打“X”。 因为仙企鹅不会飞翔，所以它不是鸟类。 （ ） 它退化了的短小双翼，不能带动身躯在天空中飞翔，却能凭借它在水中游泳。 （ ）4、 概括短文第二自然段的段意。5、联系上下文，解释短文中加粗的词语。 稀罕： 人山人海： 惊涛骇浪： 【参考答案】1、上中下 羽 11 173、 （X） （V）4、 仙企鹅是一种稀罕的鸟发明家富尔顿 富尔顿是美国的工程师、发明家。 富尔顿从小只爱画画，不爱读书。一天，老师对他说：“孩子，你只是图画画得好，别的功课不行， 这样偏科会影响以后发展的。”可是，他把老师的话当作耳旁风。有一次

10、，富尔顿去钓鱼，他坐的小船遇上了大风，划起来费力极了。他想：“装上风帆只能随风漂 游，还有什么好办法来改变这种情形呢？”不一会儿，风停了，富尔顿坐在空船里，把脚浸在河水里，心里还在盘算着不知不觉小船已经 荡到河中心了。他惊喜地发现，原来是两只脚不断摆动划水的结果。他又想能不能用交 * 的轮子来代替 划船的桨？轮子该怎么造？造好后装在什么位置最合适？船身又该怎样改装这些问题 *画画是不能解决的，该怎么办呢？这时候，富尔顿才领悟到了老师的话是对的，决心重视学习科学知识。从此，富尔顿发愤读书，进步很快，后来成为了第一艘蒸汽轮船的发明者。1、 写出下列词语的近义词：费力（ ） 合适（ ） 盘算（ ）2

11、、 根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“/错的打“X”： 富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。 （ ） 富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。 （ ）3、 填空：“富尔顿才领悟到了老师的话是对的。”这句话中，“老师的话”指 。“领悟”的意思是 。【参考答案】1、 写出下列词语的近义词：费力一一（费劲） 合适一一（适宜） 盘算一一（打算）2、 根据短文内容判断下列说法是否正确，对的打“/ 错的打“X” ：富尔顿发愤读书，后来成为第一艘蒸汽轮船的发明者。 （V） 富尔顿在一次游泳的过程中领悟到了学习科学知识的重要。 （X）3、 填空：“富尔顿才领悟到了老师的话是对的

12、。 ”这句话中， “老师的话”指（孩子，你只是图画画得好，别的功课都 不行，这样偏科会影响以后发） 。“领悟”的意思是（领会） 。登天都峰徐霞客是明代著名的旅行家。他风餐露宿，历尽艰险，塌遍了祖国的山山水水。 一次，他和朋友一起攀登黄山的天都峰。天都峰是黄山的第一高峰，上山的道路很陡，几乎是直上 直下，使人望而生畏。走了一段路，他的朋友就抱怨起来：“这路真难走，我的衣服都被汗湿透了。” 徐霞客笑着说：“我还好，咱们慢慢走吧！” 又走了一段，到了半山腰，他的朋友气喘吁吁地说：“我的包袱太重，我背不动了。” 徐霞客接过他的包袱说：“我的包袱不太重，我帮你背吧！” 好容易爬到了离山顶不远的地方，他的

13、朋友喘着粗气，筋疲力尽地说：“我的鞋磨破了，脚掌也磨 出了血，我实在走不动了。”说着，坐在地上，简直不想起来了。“我的包袱里还有一双鞋，你换上吧！”徐霞客把鞋递给朋友，热情地鼓励说，“我们慢慢走，一 定可以走上去！”他们好不容易登上了峰顶。他的朋友这时才发现，徐霞客的衣服比自己还湿得厉害，两个包袱把他 的腰都压弯了，两只脚都磨开了口子，脚掌也流着血。他的朋友惭愧地说：“原来你并不比我轻松，可 你为什么一点不叫苦呢？”徐霞客回答说：“上山怎么会没有困难呢？如果我们都叫苦，互相抱怨，恐怕我们就上不来了。”1、 根据意思写出成语： 形容旅途生活十分艰苦，在风里吃饭，在露天睡觉。 （ ） 累得大口大口

14、地喘气。 （ ） 累得没有一点力气和精神。 （ ）2、 在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来： 3、 选择正确的答案，在括号里打“ V: 本文记叙的方法：1先总述后详述。（ ）2先概括叙述后分述。（ ）3按事情发展顺序写的。 （ ） 本文赞扬了徐霞客：1不畏艰险，勇于攀登的精神。 （ ）2关心别人，乐于助人的精神。 （ ）3热爱祖国大好河山的精神。 （ ）参考答案】1、 根据意思写出成语： 风餐露宿 气喘吁吁 筋疲力尽2、 在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了哪三个困难？概括一下写下来： 鼓励朋友慢慢走。 替朋友背包袱。 给朋友鞋穿。3、在登山途中，徐霞客帮助他朋友克服了

15、哪三个困难？概括一下写下来： 本文记叙的方法：1V 本文赞扬了徐霞客：2V我家的金鱼缸里养着三只小甲鱼，我喜欢观察它们。小甲鱼的眼睛小得可怜，耳朵不知藏在什么地 方，牌子只微微出一点鼻孔。整个头显得小巧玲珑，就是嘴大了一些，有些不相称。小甲鱼的整个身体 是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。它的脚上有五只坚硬的爪子，可厉害啦！它有背上驮着一个壳， 尾巴细而短尾端像针一样尖。1、 用把短文分成两层。2、 填上数量词一（ ）眼睛一（ ）耳朵一( )鼻子一（ ）鱼一（ ）头一( )嘴3、写出反义词喜欢 （） 坚强一一（)黑一()尖 （） 细 （)短()4、 用横线画出描写颜色的句子5、 短文具体写了小甲

16、鱼的眼睛、耳朵、头都很小的特征，整个身体颜色是 ，脚上有 ，尾巴 。全文是按观察的顺序从 到 依次记叙的。参考答案】1、在第一句和第二句之间画“II” 。2、一（双）眼睛一（对）耳朵 一（个）鼻子一（条）鱼一（个）头 一（张）嘴3、喜欢 （讨厌）坚强一一（软弱）黑八、(白)尖（钝）细 （粗）短(长)4、 小甲鱼的整个身材是黑褐色的，在鱼缸里显得十分清晰。5、 短文具体写了小甲鱼的眼睛、 耳朵、 头都很小的特征， 整个身体颜色是 （黑褐色），脚上有 （五只坚硬的爪子） 尾巴（细而短，尾端像针一样尖） 。全文是按观察的顺序从（头）到（尾）依次记叙的。狐狸和猫一次，猫在森林里遇到了狐狸先生，猫想：“

17、他精明，有经验，对世界上的事都有见识。”猫就友 好地招呼狐狸。“您好，亲爱的狐狸先生！你好吗？身体怎样？您在艰难的日子里过得怎么样？”狐狸傲慢地把猫从头到脚打量了好久，不知道他是否该回答猫。狐狸终于说：“噢，你这可怜的捋 胡须的，你这花斑的傻瓜，你这饿鬼，你这捕食老鼠的东西！你脑子里在想什么呢？你怎敢问我过得怎 么样？你学到了多少东西？你懂得了多少本领？ ”“我只一种。”猫温顺地答道。“那是一种什么本领 呢？”狐狸问。“猎狗追我时，我会跳到树上逃命。”“就这些吗？”狐狸问。“我掌握了一百多种本 领，另外我还有满满一袋子计谋。但是我可怜你，和我一起吧，我教你怎样逃避猎狗。”就在这时候，一个猎人带

18、着四条猎狗来了。猫敏捷地跳到树上，悄悄地爬到树顶上，这样树枝和枝 叶可以把它完全遮住。“打开袋子，狐狸先生，打开袋子！ ”猫对狐狸叫道，但是猎狗们已经咬住了狐 狸，叫它动弹不得。“噢，狐狸先生！”猫叫道，“你有一百种本领，可还是给抓住了，而我只有一种 本领，却逃了命。如果你能像我一样爬上来，你就不会丢命了。”1、 从我文中找出下列词语的近义词：（8分）骄傲 （ ） 困难 （ ）计策 （ ） 灵敏 （ ）2、 按要求改句子：（8分 但是猎狗们已经咬住了狐狸。（改为“被”字句） 另外我还有满满一袋子计谋。（缩句）3、 文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？ （4分）【参考答案】1、 从我

19、文中找出下列词语的近义词骄傲一一（傲慢） 困难一一（艰难） 计策一一（计谋）灵敏（敏捷）2、 按要求改句子：（8分）但是狐狸已经被猎狗们咬住了。我有计谋。3、 文中画横线的句子照应了上文中的哪句话，请写下来？ 我掌握了一百多种本领，另外我还有满满一袋子计谋。蚂蚁和蜜蜂 人们喜爱蜜蜂，赞美蜜蜂的辛勤劳动，画家画了不少采蜜图，诗人写了不少赞蜂诗。 蚂蚁很嫉妒蜜蜂，心里一直搁着一个疑团：蜜蜂一早出工；蜜蜂天黑回窝，我也天黑回窝。我们干 的活不比蜜蜂少，也不比蜜蜂慢，可人们只夸奖蜜蜂，不称赞我们，这不是太偏心了吗？蚂蚁想来想去 想不通。有一天，蚂蚁爬到花枝上去觅食， 见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜，

20、 就抬起头气呼呼地说： “喂， 蜂儿，我问你一个问题。”“啥问题？你说吧！”小蜜蜂说。“你们和我们一样，整天忙个不停，都很勤劳，但人们为什么只夸奖你们，从来不称赞我们呢？”小蜜蜂想了一会儿，笑着说：“这个问题吗，我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为 ，我们的勤劳却是为了 ”蚂蚁听了，心服口服。从此再也不妒忌蜜蜂了。1、 在文中横线上填入恰当的词。2、 联系是上下文了解词语：妒忌： 心服口服： 3、 蚂蚁为什么心服口服？4、读了这篇短文，你有何体会?参考答案】1、在文中横线上填入恰当的词。自己 人类2、 联系是上下文了解词语： （6分） 妒忌：因为别人好而忌恨。文中指蚂蚁因人们夸奖蜜蜂而忌妒蜜蜂。

21、 心服口服：心里嘴上都信服，真心实意地信服。3、 蚂蚁为什么心服口服？（3分） 因为蚂蚁明白了人们夸奖蜜蜂，是因为蜜蜂的劳动是为了人类。所以蚂蚁心服口服。小河对岸的桃子熟了。鲜绿嫩白的大水蜜桃引诱着猴儿们，他们一窝蜂地涌到通向对岸的独木桥， 争先恐后要过桥，谁不想先吃上那鲜红的桃呢？可由于众猴你拽他扯，谁也不能通过独木桥，全都急得 吱吱乱叫。这时，猴王跳出来主持公道： “别争了，别抢了！现在进行考试，优胜者先过桥。 ”众猴静了下来，焦急而专注地 应（ ）对，猴王绞尽脑汁地想出了几道考题。一道道考题过去了，优胜者却还是没能决出，因为进化论哪一道题都不止一只猴子能答对，而独木 桥却只能容一只猴子通

22、过。没办法，只 得（ ）继续考下去。终于，一只猴子不耐烦了，眼珠儿一转，瞄准了头顶上的一根藤条，纵身一跃，攀住藤条荡过河去 了。另一只猴子也抱着一跟从河上飘来得圆木 浮（ ）过河去了。 当这两只猴子爬上桃树大吃特吃时，众猴仍然再独木桥前聚精会神地考试呢。1、 在短文中的括号里给加粗的字注音。2、 短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用“ ”画出来，并在下面改正。 3、 用“二”画出文中的3个成语，并解释其中的一个。4、照样子，写词语例：争先恐后例：聚精会神地（考试） 聚精会神地（ ） 聚精会神地（ ）5、 写近义词。专注 （ ） 焦急 （ ）6、 用“”画出文中的一个反问句，然后把它改写成

23、陈述句7、 从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。 谁该吃桃？ 考试 过河8、 用“”标出第5自然段中的动词，然后再用上这些词语写一段话。参考答案】1、 在短文中的括号里给加粗的字注音。应（y ing） 得（de） 浮（f u）2、 短文最后两个自然段里共有4个错别字，请你用“ ”画出来，并在下面改正。跟根 飘漂 得的 再在3、 用“=”画出文中的3个成语，并解释其中的一个。 争先恐后 绞尽脑汁 聚精会神5、写近义词。小学语文五年级阅读技巧训练与答案（整理完成）专注 （专心） 焦急 （着急）6、 用 ”画出文中的一个反问句，然后把它改写成陈述句。 （1分）谁不想先吃上那鲜红的桃呢？改

24、写为陈述句：谁都想吃上那鲜红的桃。7、 从下面选择一个最恰当的题目，写在短文前的横线上。谁该吃桃？龙虾暑假里的一天，妈妈从集市上买回了两只龙虾。我见了，高兴得不得了，便找来了一个盆，接了点 水，把它们放了进去。因为我知道龙虾是在海洋里生活的， 所以为了更好地让龙虾适应这儿的生活环境, 我还抓了一把盐扔在盆里搅和了一下。龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳是鲜红的。它那细长的 身躯和能藏起来的一条尾巴，真像一个拐棍。它的尾巴可以卷到腹部下面，因为在水里，所以就不容易 看见。我给它们喂食的时候，它们还在盆底游泳。我把食物扔到水中，只见两只龙虾一齐游向食物，游到 盆边上，用前面的两条小腿抓住食物，一

25、点一点住嘴里送。它们游泳时，那只小一点的龙虾表现得很出色，它两只大螯从头的两端直伸出去，尾巴上下拍打着 水面。啊！它还会倒着游泳呢？我一直认为龙虾是不会嬉戏的。可是有一次，我看见大一点儿的那只龙虾，用它那只大螯夹住了那 只小一点的龙虾的大螯，它们俩互不相让，打得难解难分。大龙虾用尽全身力量，把小龙虾翻了个四脚 朝天，得意地游到别处去了。可小龙虾怎么也不能翻过来了。我为小龙虾打抱不平，便把它翻了过来。一天，我发现两只龙虾不见了，我很着急，妈妈和表哥在议论着什么，可我还在找呀！找呀！1、 给下面多音字组词和:hu罕壳：“（）难：n（） h e（ ） qi a o （ ） na n（ ）2、 比一比

26、，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。 我还抓了一把盐扔在盆子里 搅和了一下。（ ）事情让它搅和糟了。（3、 根据原文填写词语（ ）棍 （ ）戏 难（ ）难分 打（ ）不平4、 用“”把描写龙虾外形的句子画出来。5、 用波浪线画出文中的过渡句。【参考答案】1、给下面多音字组词和: huo（和药）壳：ke（外壳）难：n岔（难题）he（和平）qi co （地壳）n a （难民）2、 比一比，写出下面加粗词的意思，看看有什么不同。搅和：搅拌。搅和：扰乱。3、 根据原文填写词语（拐）棍 （嬉）戏 难（解）难分 打（抱）不平4、 用“ ”把描写龙虾外形的句子画出来。龙虾背上的外部是紫红色的，腹部的硬壳

27、是鲜红色的。它那细长的身躯和能藏起来的尾巴，真像一个拐棍。5、 用波浪线画出文中的过渡句。我一直认为龙虾是不会嬉戏的。大母鸡我酷爱养鸡，家里养了六只母鸡，其中一只大母鸡又大又肥，全身披着黄羽毛，头上有一顶红色的 小冠子，真神气。大母鸡吃刁横又霸道。有一次，我拿了一把米来喂它们，大母鸡首先在我面前咕咕地叫，好像在对 我说：“小主人，快来喂我吧！真把我饿死了。”我对它说：“就你 贪（t an ni a n）吃！ ”我把米放 进食槽里，大母鸡就张开它的大翅膀扑向食槽，还专门找大颗的米吃，其他的母鸡吃得咕咕直叫，只好 吃它刨出来的碎米，有一只黄母鸡不服气，就悄悄地来到食槽，和大母鸡抢着吃，刚抢一口，头

28、部就被 大母鸡狠狠地啄了一下，吓得那只黄母鸡赶紧躲到一边去了。其他母鸡再也不敢抢食槽里的食了，只得 乖乖地吃大母鸡刨出来的碎米。大母鸡还喜欢打盹（dun du n）它打盹时还很讲究，先用 爪（zhu a zh a o）子“刷、刷”地在地 上扒（ba pa）个坑，然后就蹲下来眯上眼睛，把头插进它那大 翅（ch 1 c i）膀下一动也不动，你走 过去，它也不怕，还是打自己的盹。我们全家人都喜欢这只大母鸡，因为它每天下一个蛋，比其他鸡下得多。它下蛋时先吃得饱饱的， 然后就安安稳稳地卧在窝里， 忽然它浑身哆嗦起来， 顿时它的羽毛竖了起来， 样子忐忑不安， 不一会儿， 它就站起来。我走近一看，鸡窝里已经

29、有一个蛋了，一拿起来，热乎乎的，我把蛋取走后，赶紧抓一把 米喂它。大母鸡一边吃一边“咯咯”地叫，好象在说：“我下蛋了！我下蛋了！”1、 联系上下文，解释词语。忐忑不安： 酷爱： 2、 选择文中加粗字的读音，给正确的读音戴朵小花。3、 这篇短文共有 个自然段，每个自然段的主要内容是 ，表达了“我”对大母鸡的 之情。【参考答案】1、 联系上下文，解释词语。忐忑不安：心神不定。 酷爱：非常喜爱、爱好。2、 选择文中加粗字的读音，给正确的读音戴朵小花。贪（ tan） 盹（ dun） 爪（ zhua） 扒（ ba 翅（ ch1）3、 这篇短文共有（四）个自然段，每个自然段的主要内容是（大母鸡的外形特点；

30、吃食习惯刁横又霸道；喜欢 打盹；大母鸡下蛋了。 ），表达了“我”对大母鸡的（喜爱）之情。电光天平上的砝码有个很小很小的砝码，被安装进一架名气很大的电光天平里，担任了高度精密的分析工作。新岗位的一切都令它满意。周围的伙伴个个微笑着向它致意。小砝码感到非常高兴和自豪。 它请教说：“伙计，告诉我，作为一个砝码，我该怎样工作才辱使命呢？” “最要紧的是，”它的同伴回答说，“你必须时刻保持自身的洁净。 ”“啊，这是为什么？”小砝码感到愕然， “难道我执行的使令，不是去衡量别人，而是来分析自己 吗？”“这并不矛盾，”它的同伴说，“如果你自身沾染了灰尘一一哪怕是微不足道的，你也就难以对别人作出准确的分析，无法公正地履行自己的使命了。 ”1、 这是一篇 事，共有 自然段。2、 砝码应该怎样工作才不辱使命呢？用“ ”画出有关句子。3、 写出下列词的同义词。洁净一一（ ） 精确一一（ ）【参考答案】1、 这是一篇（童话） _故事，共有（六）个自然段。2、 砝码应该怎样工作才不辱使命呢？用“