初中八年级下册历史第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国成立人教部编版知.docx

1、初中八年级下册历史第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国成立人教部编版知2019-2020年初中八年级下册历史第一单元 中华人民共和国的成立和巩固第1课 中华人民共和国成立人教部编版知识点练习第九十篇第1题【单选题】“我们唱着东方红，当家作主站起来。我们讲着春天的故事，改革开放富起来。”这两句歌词颂扬的历史伟人是( )A、孙中山、毛泽东B、毛泽东、邓小平C、邓小平、江泽民D、江泽民、胡锦涛【答案】：【解析】：第2题【单选题】从清晨开始，首都各界群众高举红旗，敲锣打鼓，喜气洋洋地从四面八方涌向天安门广场，乐队高奏义勇军进行曲，举行了盛大的阅兵仪式这是描述了的盛况。( )A、人

2、民解放军解放南京B、中国人民政治协商会议第一次全体会议召开C、中央人民政府委员会第一次会议D、开国大典【答案】：【解析】：第3题【单选题】杨凯在中国梦的方位中说：“洋务派、改良派、立宪派、国民党、共产党一路走到1949年，五星红旗迎风飘扬，中国人民站起来，中国梦的基础牢靠起来。”那么，“中国梦的基础牢靠起来”的依据是( )A、中国共产党诞生B、中华民国建立C、国民政府成立D、中华人民共和国成立【答案】：【解析】：第4题【单选题】中国共产党领导人民经过二十八年艰苦卓绝的斗争，终于取得了新民主主义革命的伟大胜利，使中国真正成为独立自主的国家。这里的“二十八年”是指( )A、18421870年B、1

3、9111939年C、19191947年D、19211949年【答案】：【解析】：第5题【单选题】标志着中国从此走上了独立、民主、统一的道路，开始了向社会主义过渡的新时期的历史事件是( )A、中华人民共和国的成立B、抗美援朝战争的胜利C、土地改革的完成D、三大改造的完成【答案】：【解析】：第6题【单选题】清明时节扫墓是人们祭祖、缅怀先辈的方式。新中国成立后，人民没有忘记为新中国的成立而献出生命的英雄们，决定建立人民英雄纪念碑以示纪念，这一决议是在哪次会议上通过的( )A、中国共产党第七次全国代表大会B、第一届中国人民政治协商会议C、中国共产党第八次全国代表大会D、第一届全国人民代表大会【答案】：

4、【解析】：第7题【单选题】古都承载着厚重的历史，西安，让我们联想到70多年前张学良、杨虎城逼蒋抗日，北京，则让我们想起了60多年前毛泽东在天安门城楼宣告( )A、中国共产党成立B、国民党政权垮台C、新中国诞生D、五四运动【答案】：【解析】：第8题【单选题】五星红旗-中国的骄傲！随着奥运健儿的夺冠，随着“神州七号”的升天，五星红旗从天安门广场飘到了奥运赛场，从中华大地升上了茫茫太空！自豪之余，我们不禁想到决定以五星红旗为国旗的是( )A、开国大典B、中央人民政府委员会第一次会议C、第一届中国人民政治协商会议D、第一届全国人民代表大会【答案】：【解析】：第9题【单选题】新中国成立后，为加快西藏地区

5、经济发展和社会进步，党和政府做的努力包括( )和平解放西藏进行民主改革，废除封建农奴制修筑了三条入藏公路和青藏铁路建立西藏自治区设立了经济特区A、B、C、D、【答案】：【解析】：第10题【判断题】1949年9月，第一届中国人民政治协商会议在北京隆重召开，会议通过了中国人民政治协商会议共同纲领。( )A、正确B、错误【答案】：【解析】：第11题【问答题】材料一：在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体的领导下，新民主主义革命取得伟大胜利，建立了新中国，并确立了社会主义基本制度。这是中国社会在20世纪实现的第二次历史的巨大变化。材料二：20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变

6、革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。（1）结合所学知识指出新民主主义革命胜利和社会主义制度确立的标志分别是什么？（2）材料二中“卓有成效的社会变革”是以哪次重大会议为开端？带领中国人民“书写了一个时代最为传奇的一页”的领导人是谁？他为祖国统一大业作出的贡献是什么？（3）意大利文学家但丁曾说：“走自己的路，让别人去说吧。”请写出材料一、二两位领导人分别开创的独具特色的道路。【答案】：【解析】：第12题【材料分析题】王亮同学是一位歌迷，下面是他搜集到的三首歌曲的部分歌词：材料一：我们唱着东方红当家做主站起来，我们讲着春天的故事改革开放富起来，继往开来的领路人带领

7、我们走进新时代走进新时代材料二：东方红太阳升他为人民谋幸福，他是人民大救星，他是我们的带路人，为了建设新中国，领导我们向前进，共产党像太阳，照到哪里哪里亮 ，哪里有了共产党，哪里人民得解放东方红材料三：一九七九年，那是一个春天，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般崛起座座城，奇迹般聚起座座金山春天的故事材料一中所唱到的让我们“当家作主站起来”、“富起来”、“带领我们走进新时代”的人物分别是谁？材料二，三所涉及到的历史人物分别是谁？其主要历史业绩各有哪些？（至少各写出两例）好的歌曲是历史发展的见证。通过以上分析，请分别写出这三首歌曲的创作背景。【答案】：【解析】：第13题【材料分析题】观察如图所示，回答问题：图中所示的是什么历史重大事件？此事件发生于什么时间？标志着什么？【答案】：【解析】：第14题【材料分析题】阅读下列材料：根据材料一和所学知识，文成公主入藏是与当时哪一少数民族的首领通婚？她对该地区的开发做出了哪些贡献？根据材料二，指出元朝设立哪一专门机构管理西藏有关事务。根据材料三和所学知识，西藏何时获得和平解放？并指出和平解放的意义。【答案】：【解析】：第15题【综合题】读图知史。请说出这幅图的名称。图中正在讲话的人物是谁？这幅图反映了一个什么史实？说出当时的时间（年、月、日）。当时乐队奏起了那只乐曲？这一事件的发生在国际、国内有什么意义？【答案】：【解析】：