1、 二(2)班家长会 班主任:刘艳 联系号码:13687396120一、学习现状:一、学习现状:1 1、主动性不高。、主动性不高。2 2、较重视书面作业,轻视朗、较重视书面作业,轻视朗读背诵的训练。读背诵的训练。3 3、大多同学都喜爱课外阅读,、大多同学都喜爱课外阅读,但有效阅但有效阅读却很少。读却很少。二、学习习惯二、学习习惯1、培养孩子主动学习的习惯。、培养孩子主动学习的习惯。2、带着孩子多进行积累的工作。、带着孩子多进行积累的工作。3、慢慢引导孩子会表达。、慢慢引导孩子会表达。学会预习:学会预习:(1 1)先圈出生字词读准音。)先圈出生字词读准音。(2 2)课文要)课文要放声放声读,读,多
2、读多读几遍,读到几遍,读到不错字,不错字,不添字,不掉字。不添字,不掉字。(3 3)能用学过的方法,自己学习生字,记住)能用学过的方法,自己学习生字,记住生生字的形字的形,想想生,想想生字词的意思字词的意思。我们要求二会生。我们要求二会生字字带字组课文中的词带字组课文中的词,四会生字提前预习,四会生字提前预习扩词扩词。学会思考:学会思考:(1 1)善于在作业中)善于在作业中总结字词总结字词:同音字、形近字、:同音字、形近字、近义词、反义词等等。近义词、反义词等等。(2 2)善于把书本中学到的东西运用到生活中去。)善于把书本中学到的东西运用到生活中去。语文学得好,离不开语文学得好,离不开丰厚的积
3、累丰厚的积累。古诗、名人名言、好的句子,好的古诗、名人名言、好的句子,好的故事故事我们都可以鼓励孩子多读多背,我们都可以鼓励孩子多读多背,现在是孩子记忆的黄金时间,记忆现在是孩子记忆的黄金时间,记忆能力非常强,因此,多读多背很有能力非常强,因此,多读多背很有好处好处。这里的表达有两层意思:一是口头表达,这里的表达有两层意思:一是口头表达,二是书面表达。语文不光是积累,而是要二是书面表达。语文不光是积累,而是要学会运用。只有在不断地运用中,语文能学会运用。只有在不断地运用中,语文能力才会不断地提高。力才会不断地提高。二、学习习惯二、学习习惯1、培养孩子主动学习的习惯。、培养孩子主动学习的习惯。2
4、、带着孩子多进行积累的工作。、带着孩子多进行积累的工作。3、慢慢引导孩子会表达。、慢慢引导孩子会表达。三三.给孩子一个良好的学习环境:给孩子一个良好的学习环境:1 1有专门的做作业地方;有专门的做作业地方;2 2有合理的看电视计划;有合理的看电视计划;3 3养成定时看课外书的习惯;养成定时看课外书的习惯;4 4以身作则看点书报。以身作则看点书报。一一.做一个负责任的家长:做一个负责任的家长:1支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。2平时多和孩子交流。3在孩子心中树立榜样。4控制孩子零用钱。家家教教小小建建议议5、重视孩子的点滴成功。重视孩子的点滴成功。(少用食指,多用拇指少用食指
5、,多用拇指)6、多看课外书,少看电视。、多看课外书,少看电视。7、作业辅导要教给方法。、作业辅导要教给方法。8、注重安全教育。、注重安全教育。9、加强体育锻炼。(、加强体育锻炼。(学会跳绳学会跳绳)家庭作业:家庭作业:每天都要给孩子每天都要给孩子检查后再签名。检查后再签名。一是有无完成;一是有无完成;二是有无正确。二是有无正确。春季作息时间春季作息时间早上早上8:00迟到迟到请在请在7:45左右到校早读左右到校早读放学是放学是11:45下午是下午是1:45开门开门 2:00迟到迟到放学星期一是放学星期一是2:55、星期二、三、星期二、三、四是四是3:05星期五是星期五是4:10放学放学 感谢您的配合,孩子的进步是我们共同的心愿!1、支持学校、支持全体老师的工作,提出宝贵的意见、建议。2、多关心子女的学习,要及时检查作业,不要停留在口头上的督促。3、多关心子女的生活。4、俗话说:“家长是孩子最好的老师”。你们的一言一行,无不影响着你的孩子的性格和品行。
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1