幼儿园教学教研计划合集大全5篇.docx

1、幼儿园教学教研计划合集大全5篇幼儿园教学教研计划合集大全5篇 为加强理论学习，提高中学教师理论水平，不断提高课堂教学质量，需要做好计划。今天在这给大家幼儿园教学教研计划，接下来我们一起来试试吧! 幼儿园教学教研计划1 一、指导思想 本学期，我园教研其他工作工作以县幼教工作计划和园务工作计划为指导，以加强幼儿园教研此项工作的管理，加强园本培训与所研究，深化特色教育工作教学为核心，不断更新教育观念，持续提升教师专业素质，促进教师专业化成长，全面持续提升幼儿园的保教工作质量。 二、工作重点 1、通过各类投资业务活动，进行全园培训，提高教师的专业素质，促班主任专业化成长。 2、加强教育教学常规管理工作

2、，优化课堂教学质量。 3、开展好特色办园阳光体育活动 4、坚持科研引领，加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。 5、较多利用自身资源，发挥示范幼儿园的辐射作用，开展传、帮、带、教学研讨等活动，促进幼儿园的产业发展。 三、具体措施 (一)加强学习，降低教师专业素质。 1、为教师创设外出观摩参访学习机会，有计划地组织教师到优秀的学员幼儿园参观学习，传达新信息，扩大新经验，提高对目前幼儿教育的进一步认识。 2、提供理论学习的机会，定期开展园本培训课程活动，通过同伴互助、交流切磋使教师在学习活动中共同进步、共同发展。 (二)加强教育教学常规管理，提高文化教育教学质量。 1、细抓教育常规管理，严格按幼

3、儿园作息时间和各项安排开展活动，每个活动要抓细抓实，确保各项教育教学工作规范有序地进行。幼儿园随机督查每个班级的落实情况，并作好检查记录。 2、园领导加强随堂听课，及时了解教师制定计划、组织教学活动、游戏活动、开展课外等情况，对教师组织的活动进行组织工作具体的、直接的指导，提高教师的教育能力。 3、各班要常抓幼儿的养成教育、礼仪教育，使幼儿养成良好的生活、卫生、学习习惯。同时更要还要培养幼儿有心探究、善于合作、主动交往、学会分享的良好品德健康成长及健康、活泼、开朗的良好个性。各班要根据本班幼儿的特点和存在问题确定本学期的培养目标，定出具体培养措施并落实中其在二日生活的教育中。 4、创设体现班级

4、表现形式特色的主题环境。在主题环境的提供支持设置和提供上，我们应本着以幼儿为主体的宗旨，鼓励幼儿大胆参与到环境幼童创设中，要重视环境随教学内容的变化而调整，让环境体现幼儿的学习过程，而使环境幼儿始终起到引导幼儿发展的作用。 5、各班级组织丰富多彩全体学生的活动，让幼儿得到快乐体验。如，各班主题活动展示、亲子活动、器械操比赛、庆六一、自理能力比赛等系列活动。 (三)以园本教研为载体，开展各种教研竞赛活动，促进教师专业成长。 1、开展学员说课比赛活动。 为促进青年教师的较慢成长，提高青年教师业务素质和教学发展水平，本学期我园将开展说课比赛活动。 2、进一步深化园本课程的建设。 本学期将开展园本课程

5、的研究，精心梳理领域课程，制订合理的课程计划，规范课程设置。实行各学科教研组根据实施情况，对各年龄段的课程作相应的调整和修改，教师在健全备课时再进行补充完善，并进行整理和收集教育资源，如教具、课件、音乐等，形成一套完整的课程内容，不断加快园本课程建设。 3、加强预科阳光竞技特色课程的研究。 提高分区活动效能。教师要根据新生儿年龄特点和发展需求，既定目标结合教育目标设置活动内容，每周五定时投放适宜的操作材料。教师要提高分布区对区域社区活动的指导水平，让孩子在各区域中会，与材料、教师、幼儿相互作用下，情感、态度、能力等得以发展。 5、深入开展园际交流活动。 为了开展明媚体育活动，加强园际之间的交流

6、，达到互相学习促提高的目的，本学期我园实地考察计划组织教师到淄博进行观摩阳光体育教学活动的实施。 6、开展优秀教案评比。为引导出教师的积极性，挖掘优秀教学案例，期末在幼儿园开展教学活动案例评比。 (四)加强课题研究，提高科研实效及教科研水平。 1、市级课题提高0-3岁儿童家长保教战斗能力。 四月份，开展两次亲子活动，促进家长的小班能力 2、县级课题优化幼儿园户外体育活动的研究。 (1)、级组开展好教研活动，借助教研活动开展探讨、观摩、讨论等多种形式的学习，并做好详细的记录。 (2)、做好研究资料(特别是研究过程性资料)的积累、整理、归档工作，形成系统内的课题研究档案。真实记录保教人员的成长记述

7、轨迹，切实深入研究反映幼儿园的课题研究历程。 四、具体安排： 二月份： 1、各班实施教学计划、教师个人计划 2、迎接开学检查 3、做好新生入园工作 三月份： 1、各班抓好常规教学工作 2、结合三八妇女节各班开展老师像妈妈的活动 3、幼儿园光盘行动的实施 4、阳光体育独特性办园幼儿教育筹备活动 5、召开家长会 6、春季室内外环境宣告成立 7、教师培训(音乐) 四月份： 1、组织教师参加县里的期刊评选活动 2、各班举行器械操比赛 3、托班需要进行亲子活动 4、教师培训(美术) 五月份： 1、参加县里组织的韵律操比赛 2、组织教师参加全县幼儿教师师德演讲比赛活动。 3、准备庆六一活动 4、教师培训(

8、舞蹈、键盘) 六月份： 1、举办庆六一活动 2、组织教师需要进行说课比赛 3、组织教师参加全乡幼儿教师技能技巧比赛活动。 4、参加全县幼儿园活动区评选活动。 5、幼儿自制力比赛 6、教师培训 7、阳光体育特色办园活动的实施 七月份： 1、参加全县幼儿教师教学基本技能培训。 2、组织教师参加市、县级参加的各种培训活动。 3、大班毕业典礼 4、优秀教案评比 幼儿园教学实训计划2 情况分析：本学年，针对我园教师队伍力量进一步增强，为了使教研活动更具针对性和实效性，由以前的幼教中心组和幼儿园教研组领域以幼儿园课程演化成为分组依据，设置了艺术、科学、健康、语言和保育五个教研组。在以前的科学教学活动中会，

9、存在着重知识、轻能力、重讲解、轻操作、重结果、轻过程的倾向。在活动中虽然也为幼儿提供了活动，但这些操作活动大多是对老师操作非常简单的一种简单自创，而不是让幼儿在操作中成功进行自我感知、自我探索、自我发现，无视健康发展了幼儿思维能力的发展。针对这些情况，特也制定以下科学教研组活动教务处计划。 教研目标： 1、加强理论知识的讲授，熟悉本学科的活动目标、活动内容及指引要求。 2、运用所学的理论知识，写出一篇优秀的说课教案，并在教学中运用。 3、注重研究在科学活动中教师导与幼儿学的关系，探索探索经济发展幼儿思维的有效途径，让幼儿变被动学习受刺激为主动学习。 内容及措施： 1、全面学习幼儿园教育指导发展

10、规划中对科学这一领域的目标内容及要求，学习微生物学活动的组织方法。大家基础教育一起探讨各年龄段科学教育的知识、能力及态度目标，使教师在制定活动计划时找到知识点和能力点，找到相应的理论依据，让活动目标率先而准确，并将目标贯穿于准备、过程、结果及评价等环节中会，规范教师的教育行为，做到心中有目标，时时有目标。 2、通过观摩教学和说课社交活动，研究小学教师教师导与幼儿教育学的关系，让教师积极探索在科学活动中如何课堂教学运用启发式教学，引导幼儿观察、比较、重构有关的科学知识，以动作操作法引导幼儿在活动能力中自我发现、探索、寻求解决问题的方法，蔫被动学习为主动学习，接受学习为发现学习，寻求培养孩童争取思

11、维能力的方法、手段等等。 3、定期开展教研活动，做到定时间，定地点，定内容、定中心发言人。组长提前写好每次活动的计划，通知组内人员做好教研活动的充分准备。做到有备而来，不断提高教研活动的效果。 4、具体活动安排： 时间 活动目标 活动内容 活动形式 中心发言人 七周 熟悉现代科学活动的目标、内容及指导要求。 新纲要中的幼儿科学教育 集中学习 唐中华 十二周 合理确定科学活动的目标及选择科学活动的组织方法。 参研人员的说课教案 讨论学习 段玲 十七周 研究在科学活动中老师指导幼儿主动学习的有效途径。 中班科学活动 观摩学习 初中教学教研计划3 一、指导思想 根据园务工作投资计划的要求，以3-6岁

12、儿童学习与产业发展指南为准绳，以先进的教育理论为指导，以提高教师的教科研水平为目的，坚持理论联系实际，牢固树立以人为本文化教育的教育思想，开展集体备课、定期进行课题研讨和教学经验交流活动，提高教师的教育技能。加强课题研究，凸现我园的特色教育。本学期教研科跃蛛属工作主要有以下几点： 二、教研重点 1、加强理论学习，提高教师理论水平 教师在工作之余，要坚持学习，及时转变观念，以先进的教育终身教育理念武装头脑，以科学的教育方式组织学习，以饱满的教育热情对待爸爸妈妈。为此本学期我们通过有目的地定期开展教科研学习活动和自学相结合，提高教师理论水平。具体如下： (1)积极借阅幼儿教育刊物，学习新的教育理念

13、和新的教学方法，抓好理论学习笔记，并且要学以致用，把所学理论与自己教学实践相结合，同时，积极开展本园观摩活动，努力提高自身教育理论及授课发展水平。 (2)进一步学习幼儿园教育指导纲要，对纲要进行深入理解、积极探索、切实落到实处。积极参与教师再培训课程教育 2、注重业务培养，提高保教质量 每位教师要认真对待教育各个环节，从备课到上课再到活动延伸，努力提高课堂教学质量。具体内容有： (1)每周由年级组长组织本级教师共同探究制定协同主题活动计划、活动目标、活动过程及教学方法。各教师认真备课，做到先教案后行课，格式统一，目标明确，层次分明。 (2)观摩交流，主要观摩本园教师的公开课，借鉴别人的训练方法

14、、教学方法以及保教手，段，课后组织全体教师或进行评，由开课老师就这堂课的有关问题作介绍，然后大家畅所欲言，共同讨论，并从中寻求最佳教育途径。 (4)开展评比活动，适时开展两操评比、教育随笔、教玩具制作等各种评出活动，激发教师教育热情，努力营造我园良好的教育工作氛围。 (5)实行随机查课，“推门听课”的制度，督促教师备好课，上好课，提高教育教学资源。(每周45节)课后教师及时与授课辅导员进行交流，并给予评价(记分作为月考依据) 3、扎实开展活动教研活动，更重要发挥其辐射作用 (1)构建教研活动轮值制。轮流主持，充分创造机会让教师主动积极参与，形成教学互助，让教师既当学员，又当教员。 (2)研讨，

15、是调动培训班教师主动参与培训的重要形式，它能为每个人提供菲律宾人较充分的表达思想、观点的机会，让思想和观念在不断交流的过程中得到提升，科季夫我们采取的研讨方式采取有： a、分年级组研讨。本学期各班对科跃蛛属各主题的教学活动要深入开展，出现对在教学活动中出现的结构性问题要提出来，大家相互讨论，找出解决办法，并适度做好资料积累(备查)，避免以后在教学中走弯路，达到更上一层楼的效果。 b、集中研讨。本期我园将实施半日开放日活动，每周四由我带领全体教师共同讨论开放日的实施计划、实施方案、实施手段，并组织大家共同寻求解决问题的方法，并做好各项记录，切实保证实施质量。 4、进一步兴起岗位练兵活动，抓好师资

16、队伍建设 市政建设师资队伍建设是一切工作的毕竟，不仅关系小学教师自身的成长，更是关系教育能否顺利开展的重要环节。本学期根据上级指示，特别针对我园实际情况，我们将进一步兴起岗位练兵活动，有目的有计划做好师资建设出发点作。 (1)继续强化教师基本功训练。主要是绘画(每半年两次字画展示)、舞蹈、音乐、手工制作、计算机网络知识读书、课件制作、社交活动过程的设计等教学建筑设计基本功的训练。 (2)不断反思，善于总结。反思是教师的一种自我提高的有效形式，在幼儿在一日活动中所，教师认真组织严肃认真幼儿深入观察幼儿一日生活中的行为和反应，进行分析，并不断调整计划，改进教育行为，最终促进幼儿的学习和发展，搞好教

17、育心得笔记。 (3)开展教师相互结对活动，彼此间听课每月不少于2节，并做好听课记录。 (4)每月两篇心得体会、月小节，两月一篇幼儿观察日记。月末认真拟订月计划(每月28日前交) 5、加强课题研究，凸现我园的特色教育工作。 (1)继续加强幼儿的常规管理，养成良好的行为习惯，在此基础上创建班级特色，如绘画、舞蹈、珠算等活动，促进幼儿全面素质的发展。 (3)为佛教文化继承和发扬中国优秀历史文化传统，在全园开展古诗背诵、礼仪教育等(每天早上7：40分由四名礼仪宝宝站在幼儿园门口向来园幼儿及家长问好) (4特色班将竭力继续开设幼儿美术、舞蹈、珠算、音乐等特色课程，开发幼儿多元智 6、重视家园共育，解决家

18、长的后顾之忧。 (1)有计划的组织幼儿观摩各类活动，让就可以每个孩子都有机会展示自己的才能。教师保留用心每次活动时的幼儿作品，学期末在“家长开放日”活动中理想化地展示幼儿文艺活动的成果。 (2)通过园内的家园共育栏，以丰富而有针对性的内容，吸引家长关心幼儿园的教育任务，使家园达成共识。 (3)通过半日活动的观摩和亲子活动来沟通幼儿园与家庭之间的联系。 幼儿园教学教研计划4 上学期,我园的教研工作主要从每位教师的实际出发，并根据本园实际情况，在领会新纲要精神的基础上，将放在指导教师如何进行教育教学。不断提高教师的教育教学能力，从而持续提升幼儿园教育教学质量。 在新学期，我们的思想督导也很重要，我

19、园将以幼儿园教育指导建议书为指南，扎扎实实地抓好丫蕊教育教学工作，优化幼儿一日婚姻生活;挖掘资源优势，提高组织活动和教研能力。 一本学期的其他工作重点： 1这学期我们要以教师发展促幼儿发展壮大，要以幼儿发展为本的素质教育教育理念，努力创设有利于幼儿健康发展的环境。 2每周二.三上午进行一次教师谈论活动，主要研讨在教学中的一些难点，共同研究教学技巧，分享教学亮点，让每个老师在研究讨论中展开讨论得到提高，加强教学质量。 3对教师实施分层培养，加强全园教师的教育教学基本功的与提高，不断提高初级水平。开展培训活动，让教师提高自己，丰富教师的教学技巧，提高教学能力。注重新教师的教学教研素质提高。 (5)

20、组织开展英语公开课评比活动，推动我园英语教学水平的提高。 二主要工作及措施 1在教研内容上，注重实际性，实用性。 以新纲要精神为指导，算法寻找更适宜本园的教研的方式与方法，同教师一起通过相互观摩评析等活动，针对教师在日常教学中急需解决的问题或困惑，组织教师在教研活动中或进行讨论;对于教师们团结合作关注的热点、难点问题，共同查找相关的经验文章或理论，通过集体学习、研讨，实践，确保教研工作的实际性，实用性。真正解决教师在教育中教学基层工作中的难题与困难，使教研活动真正发挥促进教师成长的桥梁作用。2以加强常规其他工作为重点，急遽提高本园保教松丘工作水平 规范保教工作常规，加强督导对常规工作的指导与检

21、查，将对幼儿各个环节生活的一日及教师工作常规进行定期培训、指导、督促、检查、分析，增强保教工作的有序性。3开展英语公开课观摩 针对我园教师英语比较薄弱这一现状，在四月份开展全园教师英语公开课观摩与评析，促进教师英语教学水平的提高。 4开展青年教师的培训与培养 针对园内社会制度年青教师较多的现状，利用业务学习及日常交流的时间，对教师需要进行师德教育。切实加强全面落实对教师爱岗敬业的教育，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿，真正做到教师的言行举止成为儿童学习或者说的良好榜样，以关怀、尊重的态度与幼儿亲密关系，全身心地投入幼教工作，有效的将新观念转化为教育行为。 5以开展专业基

22、本功竞赛为契机，加强队伍建设，提升教师的专业素质 利用暑期教师底子大赛，对教师弹唱，舞蹈，美术，等专业进行提高，(工作计划)而使教师在竞争中寻找突破。 二月份： 1制定幼儿园教学、科研工作计划; 2各教师制定教学、班务、主题活动开始实施计划。 3召开家长会，了解家长需求 4特色班幼儿编班稳定其他工作 5开始随堂听课 6环境布置更新 三月份： 1三八妇女节幼儿我是妈妈小助手教育活动 2随堂听课 3教师教研 四月份： 1英语公开课观摩评析 2随堂听课 3教师教研 五月份： 1庆六一教育工作联欢活动 2随堂听课 3教师教研 六月份： 1大班幼儿毕业典礼儿童教育及情感幼儿教育 2父亲节给爸爸送礼物及教

23、育活动 七，八月份： 1教师基本功大比武 2爱党爱国教育工作活动 3教师学期个人，班务，园本，教研总结上交 4教师分配 幼儿园教学教研计划5 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导，认真领会园务工作计划，围绕教研重点、园本培训等工作，深入课程改革，在做好36岁幼儿园课程，抓好幼儿园教育教学其他工作，全面提高教学质量，提高教师的教科研能力和教学能力，促进儿童全面发展，并加强园本教研的管理工作和检查力度，促进教育教学质量的减低。 二、主要工作与措施 (一)以科学发展观为理论指导，寻找更适宜本园的教研方式与方法。为使全园老师能更好的开展幼儿园的教育教学工作，在原有水平得到进一步提高，我园将采取“磨课活

24、动”方式，让每位老师上课、相互听课、评课，在实践组织工作中相互帮助，相互指导，使全园教师都能积极参加外语教学，或使新教师尽快成长，老教师也能跟上新课程的步伐。 (二)加强园本培训，努力提高教研工作的实效性 1.规范幼儿园保教工作常规，加强“六认真”的其他工作管理我们将根据“六认真”工作，定期检查、督促、分析、反馈，增强保教工作的有序性，降低教研活动的有效性。同时继续抓好幼儿观察记录工作，促使研究工作转型能有效助推幼儿的发展，形成有效的幼儿个案研究。 2.完善班级管理检查制度，继续开展“优秀班集体”评比为了一日更好的精细化幼儿的一日活动，我们根据检查制度，由行政及骨干教师对班级的常规每周进行抽查

25、，并提出反馈意见和建议，让各班的常规工作越来越完善。 (三)加强服务意识，实现家园同步教育 利用家长会、家长学校、家访、家长开放日、家园共育等多种途径展开家园间的联系，进一步完善幼儿园为服务家长服务的制度与措施，增强家长的满意率。加强幼儿园和家长的建立联系直接联系和沟通，感受教育新观念，了解幼儿园课程进程，进一步增强家长自主参与的意识。各班有小朋友针对性及时指导家长做好家庭教育工作，使家园教育同步。 (四)加强安全教育，提高安全意识 1、创设有关安全教育的活动接办环境，结合一日活动环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的公共卫生活动，或使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力，从根本上

26、避免事故的发生，最大限度的消除不安全因素。 2、为了提高教师和幼儿对突发火灾的应变能力，规范和加强幼儿园消防安全管理体制，创造预防和减少火灾带来的危害，本学期将非政府全园防震演习演练活动。通过演习活动增强全园师幼、家长的防震安全意识，提高了幼儿的保命自护能力。 三、具体活动安排 三月 1.业务学习，制定各类计划 2.优秀班集体评比 3.骨干教师展示活动 4.教师磨课 5.六认真检查 四月 1.业务学习 2.骨干教师展示活动 3.全园安全防震演习 4.小、中、大班家长开放日 5.优秀班集体评比 五月 1.业务学习 2.优秀班集体评比 六月 1.全园“庆六一”活动 2.优秀班集体评比 3.工作考核