中考语文专题复习图表题漫画题.ppt

1、中考复习专题中考复习专题图表的分析与概括图表的分析与概括（一）统计图表类（一）统计图表类 包括表格、柱形图、饼图、坐包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。或同一时期内的客观情况。此类题，一般要求学生此类题，一般要求学生分析、分析、比较、概括比较、概括图表反映的图表反映的主要信息主要信息或者或者谈看法建议等。谈看法建议等。解解 题题 思思 路路 1 1、仔细审题。（、仔细审题。（包括审题目包括审题目要求、审图表标题和内容）要求、审图表标题和内容）2 2、抓图表主要信息。（、

2、抓图表主要信息。（比较比较对象、比较角度及项目、各对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等）种数据及变化特点等）3 3、比较图表数据，寻找变化、比较图表数据，寻找变化规律。规律。4 4、准确归纳表述。、准确归纳表述。一、什么是图表题？一、什么是图表题？图表题能综合考查对图表材料图表题能综合考查对图表材料的分析能力，是一种综合性、技的分析能力，是一种综合性、技巧性强，具有创新特色的新题型。巧性强，具有创新特色的新题型。图表题一般要求从原始材料中图表题一般要求从原始材料中筛选信息，进行分析、综合，并筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出主要内容运用简明的语言概括出主要内容和观点。和观点

3、。二、考查目标及分值：二、考查目标及分值：（1 1）根据要求提取文字或）根据要求提取文字或图表中的重要信息图表中的重要信息 （2 2）归纳内容要点）归纳内容要点（3 3）形成自己的初步认识。）形成自己的初步认识。（一）（一）考试说明考试说明考查目标考查目标 考查内容一般分为三种：考查内容一般分为三种：（1 1）概括图表的）概括图表的内容内容（2 2）从图表中得到的）从图表中得到的启启示、结论示、结论（3 3）与图表相关的）与图表相关的开放开放性题性题，如写宣传标语、写，如写宣传标语、写对联等。对联等。阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论阅读下面的表格，你从表格中得出了什么结论？重庆市普通中

4、学在校学生人数阶段统计表重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表1991997 7年年20062006年年增幅增幅普通初中在校普通初中在校学生人数学生人数8686万万128128万万49%49%普通高中在校普通高中在校学生人数学生人数1313万万5050万万285%285%解析：解析：标题标题：重庆市普通中学：重庆市普通中学在校学生人数在校学生人数阶段阶段统计表；统计表；比较对象比较对象：重庆市普通初中与高重庆市普通初中与高中学生数；中学生数；比较时段比较时段：19971997年至年至20062006年；年；横比数据横比数据：数字显示：数字显示增长增长；纵比数据纵比数据：初中与高中人数：初中与高中

5、人数增幅增幅比较比较高中增幅快。高中增幅快。答案：答案：重庆市重庆市19971997年至年至20062006年普通初、高中在校年普通初、高中在校学生学生均有均有较大增长较大增长；高中；高中在校学生人数在校学生人数增幅增幅远远远高远高于于初中。初中。下图是一位中学生近两年来课外阅读量下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后，获得的与语文成绩状况图。你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。最重要的信息是什么？请用一句话表达。答案答案：“随着随着课课外阅读量外阅读量的的增加增加，该生的该生的语文成绩语文成绩也也逐步逐步提高提高。”下面是对不同学段学生下面是对不同学

6、段学生“体育锻炼的科学性体育锻炼的科学性”认识认识的调查的调查体育锻炼的科学性体育锻炼的科学性参与运动前的准备活动参与运动前的准备活动活动结束做整理活动结束做整理做了做了无无 所所谓谓不需要不需要做了做了无无 所所谓谓没有没有小学小学37.337.333.633.629.129.130.730.727.327.34242初中初中38.138.133.433.428.528.535.235.232.732.732.32.1 1高中高中50.350.324.424.425.325.345.845.815.415.438.38.8 81.1.统计表反映什么情况？统计表反映什么情况？2.2.你得出什么

7、结论？你得出什么结论？结论：结论：该图表说明不同该图表说明不同学段的学生都学段的学生都不太注意不太注意体体育锻炼的科学性，对体育育锻炼的科学性，对体育锻炼的科学性锻炼的科学性认识比较肤认识比较肤浅浅，但随着年级的升高注但随着年级的升高注意体育锻炼科学性的人数意体育锻炼科学性的人数比例在提高，说明对体育比例在提高，说明对体育锻炼科学性的认识在提高。锻炼科学性的认识在提高。”图表题考点图表题考点 中考说明中考说明图表题的相关要求：图表题的相关要求：“能说明、归纳能说明、归纳图表所反映的主要信息，并能表述自己的观点或鉴赏体图表所反映的主要信息，并能表述自己的观点或鉴赏体会。会。”图表题考查点：侧重对

8、学生图表题考查点：侧重对学生综合素质综合素质的考查，指向的考查，指向学生学生理解和运用知识理解和运用知识的层级，体现了新课程标准的理念。的层级，体现了新课程标准的理念。分类分类统计统计图表图表漫画漫画徽标徽标图片图片示意图示意图印章印章字画字画全国各省市中考语文图表题选材统计需要注意的是：需要注意的是：以以统计图表统计图表、漫画漫画为命题材料的图表题所占比重较大。为命题材料的图表题所占比重较大。图表题选材图表题选材（一）统计图（一）统计图表类表类 包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是包括表格、柱形图、饼图、坐标曲线图等，它们都是用数据的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的用数据

9、的形式，反映某一话题在不同时期或同一时期内的客观情况。客观情况。此类题，一般要求学生此类题，一般要求学生分析、比较、概括分析、比较、概括图表反映的图表反映的主要信息主要信息或者或者谈看法建议等谈看法建议等。解解 题题 思思 路路 1 1、仔细审题。、仔细审题。（包括审题目要求、审图表标题和内容）（包括审题目要求、审图表标题和内容）2 2、抓图表主要信息。、抓图表主要信息。（比较对象、比较角度及项目、各（比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等种数据及变化特点等）3 3、比较图表数据，寻找变化规律。、比较图表数据，寻找变化规律。4 4、准确归纳表述。、准确归纳表述。阅读下面的表格，你从表格

10、中得出了什么结论？重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表重庆市普通中学在校学生人数阶段统计表19971997年年20062006年年增幅增幅普通初中在校学生人数普通初中在校学生人数8686万万128128万万49%49%普通高中在校学生人数普通高中在校学生人数1313万万5050万万285%285%方法：审题方法：审题抓主要信息抓主要信息分析数据，找规律分析数据，找规律归纳表述归纳表述答 题 指 导解析：标题标题：重庆市普通中学在校学生人数：重庆市普通中学在校学生人数阶段阶段统计表；统计表；比较比较对象对象：重庆市普通初中与高中学生数；重庆市普通初中与高中学生数；比较时段比较时段：1997199

11、7年至年至20062006年；年；横比数据横比数据：数字显示：数字显示增长增长；纵比数据纵比数据：初中与：初中与高中人数高中人数增幅增幅比较比较高中增幅快。高中增幅快。答案：答案：重庆市重庆市19971997年至年至20062006年普通初、高中在校学生年普通初、高中在校学生均有均有较大较大增长增长；高中在校学生人数；高中在校学生人数增幅增幅远远远高于远高于初中。初中。学生失误：1 1、信息遗漏。、信息遗漏。如只得出一个横比或者纵比的结论。如只得出一个横比或者纵比的结论。2 2、推断错误。、推断错误。没有概括出主要的结论性信息。没有概括出主要的结论性信息。3 3、语言表达有语病或者不严密。、语

12、言表达有语病或者不严密。如在表述时答不出如在表述时答不出“较大增长较大增长”和和“远远高于远远高于”。附：图表题答题常用词语表程度范围：表程度范围：一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分；一小部分、一部分、近一半、大部分、绝大部分；表增长趋势：表增长趋势：增加了、增长到、增长了增加了、增长到、增长了XXXX倍；倍；表下降趋势：表下降趋势：减少了、减少到（减少了、减少到（“减少减少”后不能用倍数）。后不能用倍数）。答 题 指 导学 生 练 习 下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。下图是一位中学生近两年来课外阅读量与语文成绩状况图。你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句

13、话表达。你读了之后，获得的最重要的信息是什么？请用一句话表达。答案答案：“随着随着课外阅读量课外阅读量的的增加增加，该生的，该生的语文成绩语文成绩也逐步也逐步提高提高。”下面是一位学生参加某市下面是一位学生参加某市“雏鹰金奖争章雏鹰金奖争章”夏令营活动时夏令营活动时对对150150位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。位学生的调查，请根据下面图表所反映的内容回答问题。（1 1）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？）从图表中可以看出现在家庭教育中存在怎样的问题？（2 2）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。）请你就家庭教育给家长提一条合理的建议。学 生 练 习 答案答案：

14、1 1、“现在现在家庭教育中家庭教育中还有还有少部分少部分家长采用家长采用训斥训斥或或睁一眼闭一眼睁一眼闭一眼的方法教育孩子。的方法教育孩子。”2 2、“家长应该采用积极家长应该采用积极引导引导的方法教育孩子。的方法教育孩子。”图标：图标：体育锻炼的科学性体育锻炼的科学性参与运动前的准备活动参与运动前的准备活动 活动结束做整理活动结束做整理做了做了无所谓无所谓 不需要不需要做了做了 无所谓无所谓没有没有小小学学37.333.629.130.7 27.342初初中中38.133.428.535.2 32.732.1高高中中50.324.425.345.8 15.438.8结论：结论：结论：结论：

15、学生普遍对体育锻炼的学生普遍对体育锻炼的科学性认识较肤浅，但随着年级的升科学性认识较肤浅，但随着年级的升高对此认识也逐渐提高。高对此认识也逐渐提高。科学家科学家姓名姓名伽利伽利略略牛顿牛顿爱迪生爱迪生杨振杨振宁宁李政李政道道年龄年龄17岁岁24岁岁32岁岁33岁岁34岁岁30岁岁取得的取得的成果成果发现发现钟摆钟摆原理原理提出提出万有万有引力引力定律定律发明发明白炽白炽灯灯发明发明电车电车共同发现了共同发现了宇称不守恒宇称不守恒定律，荣获定律，荣获诺贝尔物理诺贝尔物理奖奖上面表格反映的情况说明了什么问题上面表格反映的情况说明了什么问题?请简要回答。请简要回答。青年时期是一个人成才的关键时期。青

16、年时期是一个人成才的关键时期。阐述阐述“我国农业是成功的我国农业是成功的”（不超过（不超过50字）字）答：我国以不足世界耕地总面积答：我国以不足世界耕地总面积1/15的耕地，养活了大约占世界的耕地，养活了大约占世界1/4的人口，的人口，可见我国的农业是成功的。可见我国的农业是成功的。阐述阐述“必须限制人口增长必须限制人口增长”（不超过（不超过50字）字）答：我国人口超过世界人口的答：我国人口超过世界人口的1/5，耕地却不足世界耕地总面积的耕地却不足世界耕地总面积的1/15，地，地少人多，必须控制人口增长少人多，必须控制人口增长对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。对下表统计数据进行分析，将答案写在横线上。语文学习语文学习杂志刊登了杂志刊登了19931993年至年至19991999年中年中学学“优秀教师名录优秀教师名录”，对此分别按出生年代和年，对此分别按出生年代和年龄进行统计，见下表：龄进行统计，见下表：出生年代出生年代 50年代年代60年代年代70年代及以后年代及以后比例比例23.33%64.29%12.38教龄教龄20年以上年以上1120年年10年以内年以内比例比例4.76%7