1、 11 11 彩虹彩虹 邹隆基邹隆基预习检查预习检查1 指名朗读11彩虹。2 指名认读生字和词语。资料宝袋资料宝袋彩虹是太阳光穿透雨的颗粒时形成的。此时，由于光折射的角度因颜色而各异，所以七种颜色会以各自不同的角度折射。所以七种颜色会很漂亮地排列起来。这就是形成彩虹的原理。字词乐园字词乐园字词乐园字词乐园虹座提浇洒挑兴拿镜照千裙字词乐园字词乐园美丽：美好艳丽；好看。秋千：传统体育游戏。两绳下拴横板，上悬于木架，人坐或站在板上，两手分握两绳，前后往返摆动。字词乐园字词乐园着那到高兴千成近近 反义祠反义祠美丽-近义词：漂亮高兴-开心反义词：美丽-丑陋高兴-难过课文详解课文详解一、导入同学们，这是什
2、么？彩虹有什么颜色？彩虹。赤橙黄绿青蓝紫。课文详解课文详解二、课文讲解1、课文讲了哪几件事情？三件事情：一是我在彩虹桥上洒水为爸爸浇山上的田地；二是在彩虹桥上拿镜子照妈妈梳头；三是在彩虹桥上荡秋千让哥哥高兴。课文详解课文详解二、课文讲解2、天上美丽的桥是什么？天上美丽的桥是雨后的彩虹。3、文中的我把彩虹说成美丽的桥，说明了什么？说明我爱想象、爱思考。课文详解课文详解二、课文讲解4、那“我”真的能走上这座美丽的桥吗？为什么？不能，因为它是彩虹，像桥，而且在天空中。课文详解课文详解二、课文讲解5、“我”能想象出这么多事，说明了什么？说明我是一个“想象力”丰富的孩子。课文详解课文详解二、课文讲解6、全班集体读二、三、四段，思考在这座美丽的桥上“我”想做什么呢？为什么想这样做？课文详解课文详解二、课文讲解7、从这些发现上你觉得“我”是一个什么样的孩子？懂事、关心父母、关心家人。8、同学们平时在家里是怎么做的？图解结构图解结构为爸爸洒水浇田地荡秋千让哥哥高兴关心父母、家人彩虹拿镜子照妈妈梳头
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