最新版版幼儿园大班保育员五级业务技能考试试题试题附答案.docx

1、最新版版幼儿园大班保育员五级业务技能考试试题试题附答案最新版2019版幼儿园大班保育员五级业务技能考试试题试题(附答案) 姓名： 准考证： 单位：题 号一二三四五总分得 分考试须知：1、考试时间：120分钟。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。 4、不要在试卷上乱写乱画，不要在标封区填写无关的内容。 单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、橡皮泥是（）的玩具和材料。.表演游戏象征性游戏.建筑游戏.语言游戏2、睡眠前保育员应（）。.提醒孩子排尿 .组织婴幼儿游戏.用许愿的方式提要求 .为婴

2、幼儿讲有悬念的故事3、为游戏提供游戏材料应强调多功能性和（ ）。A、游戏性 B、安全性 C、参与性 D、可变性4、为婴幼儿准备液体药物应使用( )。 A、勺子 B、量杯 C、瓶盖 D、水杯5、 婴幼儿的排便环境是( )。 A、排无定所 B、户外 C、卧室 D、盥洗室固定处6、按教师对游戏的干预程度分，可以把游戏分为自由游戏和( )。A有规则的游戏 B集体游戏 C教学游戏 D活动性游戏7、日晒消毒的时间是（ ）。A1-2小时 B.2-5小时 C.3小时 D.3-6小时8、各种娃娃等玩具是( )的玩具和材料。A表演游戏 B象征性游戏 C美工活动 D语言活动9、婴儿动作的发展是指( )和小肌肉动作的

3、发展。A双手动作的发展 B腿的动作的发展C大肌肉动作的发展 D攀登、钻爬动作的发展10、幼儿思维的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了( )、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A知觉性思维 B手的思维 C行动思维 D直觉行动思维11、婴幼儿的眼球是生理性远视，5岁后逐渐转为( )。A、近视 B、正常 C、远视 D、弱视12、下列游戏不属于创造性游戏是( )。A角色游戏 B表演游戏 C结构游戏 D教学游戏13、婴儿最初添加的辅食应该是（ ）. A液体状辅食 B.浆状辅食 C.泥状辅食 D.固体状辅食14、胡萝卜可以转化为( )。AVD BVE CVBl DVA1

4、5、分发餐具的时间是( )。 A、进餐前30-40分钟 B、进餐前10-20分钟 C、进餐前20-30分钟 D、进餐前5分钟16、在教育基本要素都具备的条件下，教育者的( )起着决定性的作用。 A、权威性 B、知识性 C、主导性 D、艺术性 17、托幼园所应严格执行消毒制度，以下哪项是错误的( ) 。A、餐具一餐一消毒 B、寝室、活动室一周一消毒C、儿童内衣隔日一消毒 D、儿童用品玩具定期清洗、消毒18、在儿童自由游戏、创造性游戏的过程中保育员的指导应以（ ）为主。A、直接指导 B、间接指导 C、静态指导 D、动态指导19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的( )。A保教人员带小儿外出游玩

5、应点清人数 B托幼机构门窗有插销和栏杆 C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里 D 热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方 E以上都对20、如果发生婴幼儿溺水现象，现场急救是非常重要的。急救措施主要有倒水、( )和胸外按压。A拍打头部 B人工呼吸 C降温 D按腹部21、幼儿( )的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。A、记忆 B、注意 C、思维 D、感性22、学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和（ ）A设备条件 B.师生关系 C.交往方式 D.文化建设23、婴幼儿学习漱口的年龄为( )。A1岁 B2岁 C

6、3岁 D4岁24、( )时婴幼儿排尿量增大。A饮水量小、气温高、运动量小 B饮水量小、气温低、运动量小C饮水量大、气温高、运动量小 D饮水量大、气温低、运动量小25、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和( )。 A、父子关系 B、同伴关系 C、师生关系 D、母女关系 填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、幼儿园常用的消毒药品大都是含( )的消毒剂。l的漂白粉溶液配制比例是100克漂白粉加水( )。2、盥洗前保育员应向婴幼儿强调盥洗的( )要求、( )要求和注意事项。3、欲配制5的来苏儿溶液75公斤，所需要来苏儿原药量和加水量分别是( )公斤和( )公斤。4、水痘发生后，患儿应马上(

7、)，保育员对班级活动室、寝室里的空气和物品进仃消毒，开窗通风( )小时。5、幼儿园要教育幼儿爱清洁、讲卫生，注意保持( )和生活场所的整洁和卫生。6、保育员应通过( )和( )了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体弱的原因。保育员在照顾体弱儿时，一定要先( )，再( )，根据孩子不同的情况分别给予合适的照顾。7、幼儿园的消毒工作主要包括两方面：一是( )，二是( )。8、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用( )洗手。9、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童( )相适应的体格锻炼计划。10、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立

8、科学、合理的一日生活制度，培养儿童( )，制定并实施与儿童(生理特点)相适应的体格锻炼计划。11、在幼儿园的日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、( )、( )、 日晒、( )等。12、传染病发生和流行的三个基本环节是( )、( )( )。13、指南从（ ）五个领域描述幼儿的学习与发展。每个领域按照幼儿（学习与发展）最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由（ ）和（ ）两部分组成。14、保育员可以采用( )判断幼儿尿床的具体时问，保育员应在幼儿上床后( )分钟检查幼儿是否尿床。15、幼儿园应( )、（ ）的安排和组织幼儿的一日生活。16、婴幼儿活动材料的摆放既要便于( )，又要避免

9、( )。17、儿童进餐时间不应少于( )分钟，保证儿童吃饱每餐饭。18、培养良好的饮食习惯，进餐应（ ），不能说笑、打闹，以防（ ）吸入气道。19、教职工仪表要整洁，( )、( )和给儿童开饭前用(肥皂水)洗手。20、幼儿的毛巾、水杯要( )，坚持( )消毒。 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、（ ）婴幼儿服药后可以立刻进行剧运动。2、（ ）以人为本的思想成为纲要的一个突出特征。3、（ ）穿袜时两手将袜筒退叠到脚后跟，再往上穿。4、（ ）只要保育员能像母亲一样热爱孩子就一定能做好保育工作。5、（ ）保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会和别人一起游戏。6、（ ）孩子们

10、在游戏中经常会发生争吵现象，保育员在此时应充当“调节委员”的角色。7、（ ）在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面，需要保育员向幼儿做更多的解释工作。8、（ ）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。9、（ ）幼儿教育的内容是全面的、启蒙的、从不同角度促进幼儿情感、态度、能力、知识、技能等方面的发展。10、（ ）儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现。11、（ ）通过发展语言的技能，可以帮助学前儿童更好地表达自己，获取信息和与人交往。12、（ ）幼儿园的厕所和便盆每天必须清洗消毒预防尿道感染。13、（ ）婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全。1

11、4、（ ）膳食中的维生素C，主要来源于新鲜的蔬菜和水果。15、（ ）幼儿的进餐时间不少于半小时。 问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、清洁盥洗室卫生的质量标准是什么？2、简述活动室、寝室消毒方法及要求：3、幼儿园的任务包含哪些内容？4、正确组织幼儿进餐应做好哪些工作？5、幼儿园一日活动包括哪些方面？ 分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、分析下面案例，说说保育员做的对吗？为什么？星期一午餐时，大班保育员李某发现平时食欲很好的小红今 天总把食物含在嘴里，就走过去摸了摸小红的额头，没发烧。轻 轻问小红：那不舒服？小红说：牙齿疼，原来小红的门牙松了， 要换牙了。李某马上通知食堂送来

12、稀粥给小红吃。2、请分析保育做法的正误，并说说如何处理幼儿遗尿问题。 小玲小朋友平常就有晚上尿尿的特点，一般都要叫两次尿。 可今天，时间未到，床已尿湿了。保育员李某生气了，用力拍着 小玲的屁股：“怎么又尿床了，真是个尿包，快起来换衣服，真 是越忙越乱”。试题答案单选题（本题共25小题，每题1分，共25分）1、C2、A3、B4、B5、D6、C7、D8、B9、C10、B11、B12、B13、A14、D15、C16、C17、C18、B19、E20、B21、C22、D23、B24、D25、C填空题（本题共22小题，每题1分，共20分）1、答案：氯、一普通提水桶2、答案：纪律、卫生3、答案：375；71

13、254、答案：隔离、35、个人6、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药7、答案：预防性消毒、传染病疫源地消毒8、饭前，便后，肥皂水9、良好的卫生习惯 , 生理特点10、良好的卫生习惯11、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒12、传染源 , 传播途径 , 易感人群13、健康、语言、社会、科学、艺术、学习与发展目标教育建议14、答案：渐进推测法、4015、科学、合理16、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤17、203018、细嚼慢咽 , 食物19、饭前 , 便后20、专人专用 , 每天 判断题（本题共15小题，每题1分，共15分）1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、1

14、4、15、问答题（本题共6小题，每题4分，共24分）1、答：（1）清洁通风，水池下水道处无头发、污物，地面无积水、无污渍及垃圾堆物，门窗框、镜、灯、柜清洁干净；（2）消毒水等物放在幼儿够不着的地方；（3）便池、马桶及时冲洗，无尿硷、无臭、无苍蝇。2、答：紫外线或臭氧灯照射，经常形容通风。每周消毒一次，呼吸道病流行每天一次。3、答：实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育，促进其身心和谐发展，同时为幼儿家长参加工作、学习提供便利条件。4、答：进餐的准备：由教师带领值日生布置好餐桌，准备好餐具，要为幼儿创设一个干净、安静的进餐环境。 进餐的过程：（1）要观察幼儿的食量，注

15、意培养幼儿文明进餐的习惯；（2）教师要教给幼儿正确的坐姿和使用餐具的方法；（3）教育幼儿不挑食、不偏食，提醒幼儿细嚼慢咽、不撒饭菜、不弄脏衣服、不东张西望、不大声讲话。 进餐结束：幼儿吃完最后一口饭才能离开座位，并把餐具、椅子整齐地放在指定的地方。要养成饭后擦嘴、漱口的习惯。5、接待幼儿入园、早操、教育活动、间隙活动、自由游戏与户外活动、盥洗、进餐、睡眠、散步、实际、 、操作、离园。分析题（本题共2小题，每题8分，共16分）1、答：这个保育员做得对。 因为大班幼儿的年龄正处在换牙阶段，会给幼儿引起不适的 感觉，影响吃饭；保育员的做法，符合幼儿这一生理阶段要求， 让食堂送来稀饭，能保证幼儿的进食和营养，使幼儿顺利度过换 牙阶段。2、答：保育的做法是错误的。 对于幼儿遗尿现象，首先要耐心对待，不能责备幼儿，应表 现出无所谓的态度，还可以用告诉幼儿“我小时候也尿过床”， 以此减轻幼儿的精神负担，有利于纠正尿床现象。平时注意观察 幼儿尿床的原因和规律，针对性的照顾幼儿的生理特点；在处理 幼儿尿床的时候，尽量避开其他幼儿，保护幼儿的自尊心等。