精品课件《桃花源记》.ppt

1、饮饮 酒酒陶渊明陶渊明结庐在人境结庐在人境,而无车马喧而无车马喧.问君何能尔问君何能尔,心远地自偏心远地自偏.采菊东篱下采菊东篱下,悠然见南山悠然见南山.山气日夕佳山气日夕佳,飞鸟相与还飞鸟相与还.此中有真意此中有真意,欲辨已忘言欲辨已忘言.桃花源记陶渊明解题桃桃花花源源记记世外桃源世外桃源 原指与现实社会隔绝、原指与现实社会隔绝、生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静生活安乐的理想境界。后亦指环境幽静生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世生活安逸的地方。亦指幻想中的美好世界。界。教学目标：教学目标：1、正确、流利地朗读、背诵课文；、正确、流利地朗读、背诵课文；2、准确地翻译全文，并积累常用文言词、准

2、确地翻译全文，并积累常用文言词语的用法；语的用法；3、研读课文，整体把握文章内容。、研读课文，整体把握文章内容。4、认识作者通过描写、认识作者通过描写“世外桃源所表世外桃源所表达的不满黑暗现实，追求理想社会的思达的不满黑暗现实，追求理想社会的思想感情。想感情。豁然豁然()俨然俨然()怡然怡然()阡陌阡陌()邑人邑人()间隔间隔()垂髫垂髫()语云语云()平旷平旷()缘缘()诣诣()遣遣()要要()刘子骥刘子骥()落英缤纷落英缤纷()郡下郡下()huhu y y 给下列加点的字注音：给下列加点的字注音：qiqinmnmyyji jinntioyykuku ngngyuyunnyyqiqinnyo

3、yoj jbn fnbn fnj j j j n ny y y y n n n n .陶渊明，名陶渊明，名潜潜，字字元亮元亮，东晋，东晋伟大伟大田园诗人田园诗人。陶渊明陶渊明,少时颇有少时颇有壮志，博学能文，任壮志，博学能文，任性不羁。性不羁。但由于当时社会但由于当时社会动荡不安，他空有才动荡不安，他空有才智却难以施展。他曾智却难以施展。他曾做过小官，但因做过小官，但因“不不为五斗米折腰为五斗米折腰”，而，而弃官回乡从此过起了弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。田园式的隐居生活。后人称其为后人称其为“靖节先靖节先生生”或或“五柳先生五柳先生”。陶渊明所生活的东晋末年，政治非常黑陶渊明所生活的东

4、晋末年，政治非常黑暗，封建剥削压迫十分残酷，加上连年内暗，封建剥削压迫十分残酷，加上连年内战，给人民带来了极大的灾难。作者本人战，给人民带来了极大的灾难。作者本人因憎恶趋膻逐臭的官场，毅然选择了躬耕因憎恶趋膻逐臭的官场，毅然选择了躬耕田亩的生活道路。在长期的躬耕生涯中，田亩的生活道路。在长期的躬耕生涯中，他逐渐体验了普通农民的欢欣和痛苦，他逐渐体验了普通农民的欢欣和痛苦，了了解了他们的愿望，形成了独特的生活理想。解了他们的愿望，形成了独特的生活理想。“桃花源桃花源”便是他根据自己的社会理想和便是他根据自己的社会理想和农村生活感受而虚构的一个理想社会。农村生活感受而虚构的一个理想社会。写作背景：

5、写作背景：桃花源记课文朗读初读课文，正确朗读初读课文，正确朗读 要求：要求：“须要读得字字须要读得字字响亮，不可误一字，不可少一响亮，不可误一字，不可少一字。不可多一字，不可倒一字，字。不可多一字，不可倒一字，不可牵强暗记。不可牵强暗记。”朱熹朱熹 语语给下列句子划分朗读节奏给下列句子划分朗读节奏.晋晋 太元中太元中,武陵人武陵人 捕鱼为业捕鱼为业.土地土地土地土地 平旷平旷平旷平旷,屋舍屋舍屋舍屋舍 俨然俨然俨然俨然.有有有有 良田美池良田美池良田美池良田美池 桑竹之属，桑竹之属，桑竹之属，桑竹之属，阡陌阡陌阡陌阡陌 交通交通交通交通,鸡犬鸡犬鸡犬鸡犬 相闻相闻相闻相闻.其中其中其中其中 往

6、来种作往来种作往来种作往来种作,男女男女男女男女 衣着，悉如衣着，悉如衣着，悉如衣着，悉如 外人外人外人外人,黄发黄发黄发黄发 垂髫垂髫垂髫垂髫,并并并并 怡然自乐怡然自乐怡然自乐怡然自乐.便要还家便要还家便要还家便要还家,设酒设酒设酒设酒 杀鸡杀鸡杀鸡杀鸡 作食作食作食作食.村中村中村中村中 闻有此人闻有此人闻有此人闻有此人 咸来咸来咸来咸来 问讯问讯问讯问讯.自云自云自云自云 先世避秦时乱先世避秦时乱先世避秦时乱先世避秦时乱,率率率率 妻子邑人妻子邑人妻子邑人妻子邑人来此绝境来此绝境来此绝境来此绝境,不复不复不复不复 出焉出焉出焉出焉,遂与外人遂与外人遂与外人遂与外人 间隔间隔间隔间隔.问

7、问问问 今今今今 .太守太守太守太守 即遣人随其往即遣人随其往即遣人随其往即遣人随其往,寻寻寻寻 向所至向所至向所至向所至,遂迷遂迷遂迷遂迷,不复得路不复得路不复得路不复得路.是何世是何世是何世是何世,乃乃乃乃 不知有汉不知有汉不知有汉不知有汉,无论无论无论无论 魏晋魏晋魏晋魏晋.晋太元中，武陵人捕鱼为晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近业。缘溪行，忘路之远近。沿着、循着沿着、循着作为作为小组合作讨论并结合课下注释疏通文意，整小组合作讨论并结合课下注释疏通文意，整体感知体感知 忽逢桃花林，夹岸数数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。数数sh繁多的样子繁多的样子落花落花鲜嫩美丽鲜嫩美丽渔

8、人甚异之。渔人甚异之。复前行，复前行，欲穷其林欲穷其林。尽又，再意动用法（以意动用法（以为异）为异）感到惊奇、奇怪感到惊奇、奇怪很，非常东晋太元年间，武陵郡有个人以捕鱼为职业。东晋太元年间，武陵郡有个人以捕鱼为职业。(一天一天)沿着溪流划船前行，忘记了路程的远近。沿着溪流划船前行，忘记了路程的远近。晋太元中，武陵晋太元中，武陵 人捕鱼为业。人捕鱼为业。缘溪缘溪 行，忘行，忘 路之远近。路之远近。忽逢桃花林，忽逢桃花林，夹岸数百步，中夹岸数百步，中 无无 杂树，芳杂树，芳草鲜美，落英缤草鲜美，落英缤 然遇到一片桃花林，然遇到一片桃花林，(桃林桃林)夹着溪流两岸几百步长，中夹着溪流两岸几百步长，中

9、间没有一棵别的间没有一棵别的树，树，(树下树下)绿草如茵绿草如茵,香气袭人香气袭人,桃花桃花纷纷落下纷纷落下.纷。纷。渔人甚渔人甚 异异 之。复之。复前前行，欲穷其行，欲穷其 林林。渔人感到非常奇怪渔人感到非常奇怪,又又继续前行，想继续前行，想走林子的尽头。走林子的尽头。林尽水源，便得一山，山有小口，林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗复行数十步，豁然开朗。舍弃、放弃舍弃、放弃的样子的样子刚刚，仅刚刚，仅黄发黄发:指老人指老人垂髫：垂髫：指小孩指小孩土地平旷，屋舍土地平旷，屋舍俨然，有良田美俨

10、然，有良田美池桑竹之属。池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来相闻。其中往来种作，男女衣着，种作，男女衣着，悉如外人。黄发悉如外人。黄发垂髫，并怡然自垂髫，并怡然自乐。乐。类类交通:互相交错连通互相交错连通借代阡陌：田间小路田间小路古今异义古今异义髫tio林林 尽尽 水水 源，源，便便 得得 一一 山，山有小山，山有小口口，仿佛若有仿佛若有 光光 。林子的尽头林子的尽头,有一有一座山座山，就是小河的源头，就是小河的源头.山脚下有山脚下有个小洞口，仿个小洞口，仿佛有光亮透出来。佛有光亮透出来。便舍船便舍船 ，从口入，从口入 。初极狭，才通人初极狭，才通人 。复行数十步，豁然开复行

11、数十步，豁然开 朗。土地平旷朗。土地平旷,屋舍俨然，有良田屋舍俨然，有良田 美美 池池 桑桑 竹之属。阡陌交通，竹之属。阡陌交通，(打鱼人打鱼人)便离船上岸，从洞口进入便离船上岸，从洞口进入(洞内洞内)。开始很狭窄，仅能容。开始很狭窄，仅能容一个人通过。又向前走几十步，突然变得开阔一个人通过。又向前走几十步，突然变得开阔 敞敞亮了。亮了。土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽土地平坦开阔，房屋整整齐齐，有肥沃的田地、美丽的池塘和桑林、竹园之类。田间小路交错相通，的池塘和桑林、竹园之类。田间小路交错相通，鸡犬鸡犬 相相 闻。其中闻。其中 往往 来来 种作，男种作，男 女衣着，悉如女衣着，

12、悉如 外外 人。黄发人。黄发(村落间村落间)能能听到鸡鸣听到鸡鸣狗叫的狗叫的声音声音。人。人们来来往往耕种劳作，男们来来往往耕种劳作，男男女女的男女女的穿着穿着,完完全像桃花源外的世人。全像桃花源外的世人。老老少少老老少少 垂髫垂髫(tiao)，并怡然，并怡然自乐。自乐。都自由自在都自由自在,逍遥快乐逍遥快乐.见渔人，乃大惊，问所从见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。不复出焉，遂于外人间隔。

13、问今是何世，乃不知有汉，问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：辞去。此中人语云：“不足不足为外人道也。为外人道也。”咸咸:都都要要:通通“邀邀”乃乃:竟然竟然延延:邀请邀请y语语:告诉告诉足足值得值得具具:详尽地详尽地乃乃见渔人，见渔人，乃大惊，问所从乃大惊，问所从 来，来，具具 答答 之。便要之。便要 看看见渔人见渔人，(他们他们)竟然非常惊异竟然非常惊异，问，问(他他)从从什么地方什么地方来来，渔人，渔人详细地回答了他们。详细地回答了他们。

14、(他们他们)就邀就邀请请(渔渔还还 家，设酒杀鸡作食。村中闻有家，设酒杀鸡作食。村中闻有 此人，咸来问讯。自云先世此人，咸来问讯。自云先世人人)到他们家里，摆酒杀鸡热情款待。村中听说来了这到他们家里，摆酒杀鸡热情款待。村中听说来了这么个人，都来打听消息。么个人，都来打听消息。(他们他们)自述说他们的祖先自述说他们的祖先 避秦时乱，率妻子邑人来此避秦时乱，率妻子邑人来此 绝绝 境，不境，不 复出焉，遂与外人复出焉，遂与外人 为了躲避秦时的战乱，带着妻子儿女以及乡邻来到这个为了躲避秦时的战乱，带着妻子儿女以及乡邻来到这个与世隔绝的地方，不再从这里出去，于是跟外面的人与世隔绝的地方，不再从这里出去，

15、于是跟外面的人 间隔间隔。问。问 今是何世，乃不知有汉，无论今是何世，乃不知有汉，无论 魏魏 晋晋 。此人一一。此人一一 断绝了来往。问断绝了来往。问(渔人渔人)现在是什么朝代，竟然不知道现在是什么朝代，竟然不知道有汉朝，更不用说魏朝和晋朝了有汉朝，更不用说魏朝和晋朝了。渔人。渔人一件一件地一件一件地 为具言为具言 所闻所闻 ，皆叹惋。皆叹惋。余人各复延余人各复延 至其家至其家，给他们讲述自己所知道的事，给他们讲述自己所知道的事，(他们听了他们听了)都感叹惋惜都感叹惋惜不已。其余的人各自都又不已。其余的人各自都又请渔人请渔人到他们家中做客到他们家中做客，皆出皆出 酒酒 食。食。停数日，停数日，

16、辞辞 去去。此中人语云：此中人语云：都拿出好酒好菜招待都拿出好酒好菜招待。渔人。渔人住了几天后，就告别住了几天后，就告别(他他们们)回去回去。这里的。这里的人对他说：人对他说：“不足为外人道也。不足为外人道也。”“这里的一切不值得对外面的人说起。这里的一切不值得对外面的人说起。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷不复得路。南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往，未果。寻病终。后遂无问津者。已经沿拜见动词，做标志计划前往不久名词，标志既既出出，得得其其船船，便便扶扶向向路路 ，处处处处 志志之之，及及郡郡下下，诣太守，说诣太守，说(打鱼人打鱼人)出来后，出来后，找到他的船，就沿着原路返回，沿找到他的船，就沿着原路返回，沿途到处做上标记。到了武陵途到处做上标记。到了武陵郡，郡，(他他)如是这般的如是这般的 如如 此。此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。把这件事报告给太守。把这件事报告给太守。大守当即派人跟他前去，寻找大守当即派人跟他前去，寻找前次做的标记，竟迷了路前次做的标记，竟迷了路