1、 20172017年下学期职高对口升学复习年下学期职高对口升学复习之之识记并正确书写现代常用规范汉字识记并正确书写现代常用规范汉字考试说明考试说明对本考点的要求是:对本考点的要求是:“现代常用规范汉字的现代常用规范汉字的识记和正确书写识记和正确书写”,“能力层级能力层级A A”。“现代常用规范汉字现代常用规范汉字”是指现代汉语目前所通行的汉字的是指现代汉语目前所通行的汉字的规范书写形式。规范书写形式。“识记和正确书写识记和正确书写”主要表现在:区分形近字、主要表现在:区分形近字、音近字,不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规音近字,不写错字、别字、繁体字、已经淘汰的异体字、不规范的简化
2、字、连笔字等方面,这是汉语书面运用最基本的能力。范的简化字、连笔字等方面,这是汉语书面运用最基本的能力。古代汉语用字、非常用字和繁体字不在考查之列。古代汉语用字、非常用字和繁体字不在考查之列。本考点一般采用单项选择题的形式命题,主要有两种题型:本考点一般采用单项选择题的形式命题,主要有两种题型:词语组合式试题,即每个小题设计四个选项,每项组织四组常词语组合式试题,即每个小题设计四个选项,每项组织四组常用词语,兼顾二字形、三字形、四字形以及五字以上形式的词语、用词语,兼顾二字形、三字形、四字形以及五字以上形式的词语、成语或熟语,二字形词语和四字形成语是考查的重点。成语或熟语,二字形词语和四字形成
3、语是考查的重点。单纯语单纯语句式试题以及和语音结合起来放在具体句子中考查。句式试题以及和语音结合起来放在具体句子中考查。考查对象考查对象主要是主要是“三常字三常字”,即常见字、常用字、常混字,考查的重点是,即常见字、常用字、常混字,考查的重点是同音字、形近字以及同音形近字。同音字、形近字以及同音形近字。字形的考查内容全部集中在字形的考查内容全部集中在“别字别字”上,因此,上,因此,“别字别字”部分应作为重中之重。不论哪种题部分应作为重中之重。不论哪种题型,考查的热点都是易混易错字的辨识。其基本规律是近年内已型,考查的热点都是易混易错字的辨识。其基本规律是近年内已考过的字一般不重复考查,使用率不
4、高的字基本不考。考过的字一般不重复考查,使用率不高的字基本不考。1.1.识记字形常见的考查重点有哪些?识记字形常见的考查重点有哪些?教材词语总表所列词语中的现代汉字。教材词语总表所列词语中的现代汉字。日常日常交际中经常使用的汉字。交际中经常使用的汉字。交际中容易误写的现代汉交际中容易误写的现代汉字。字。现代汉语常用字表现代汉语常用字表中的中的25002500个常用字和个常用字和10001000个次常用字。个次常用字。(1)(1)小梅躲在光线小梅躲在光线 淡的角落里淡的角落里 然伤神。然伤神。(黯黯/暗暗)(2)(2)他们就地取他们就地取 ,大力培养新型木大力培养新型木 加工技术人加工技术人 。
5、(材。(材/才才)(3)(3)老人们兴高老人们兴高 烈地参加这些丰富多烈地参加这些丰富多 的娱乐活动。的娱乐活动。(彩彩/采采)(4)(4)民警打着人口普民警打着人口普 的幌子深入到传销地点侦的幌子深入到传销地点侦 。(查查/察察)(5)(5)在这次比赛中,中国队在这次比赛中,中国队 挫强敌,佳绩挫强敌,佳绩 出。出。(迭迭/叠叠)(6)(6)本协本协 一旦一旦 立,协约双方必须严格执行。立,协约双方必须严格执行。(定定/订订)(7)(7)他第一天晚上做了一个他第一天晚上做了一个 梦,梦到祖父病情梦,梦到祖父病情 化,第二化,第二 天就传来天就传来 耗,祖父去世了。耗,祖父去世了。(噩噩/恶恶
6、)(8)(8)为了宏扬祖国医学,这位老中医把针为了宏扬祖国医学,这位老中医把针 常用的穴位编成一常用的穴位编成一 首脍首脍 人口的诗歌。人口的诗歌。(灸灸/炙炙)暗暗黯黯材材材材才才采采查查彩彩察察迭迭叠叠定定订订噩噩恶恶噩噩灸灸炙炙2.2.在下列句中横线处填上恰当的汉字。在下列句中横线处填上恰当的汉字。(9)(9)身体只有经常锻身体只有经常锻 才能健康,写作只有经常才能健康,写作只有经常 笔才能挥笔才能挥 洒自如。洒自如。(炼炼/练练)(10)(10)政府三令五政府三令五 ,职能部门工作人员言行要,职能部门工作人员言行要 慎,严禁慎,严禁 向企业乱向企业乱 手。手。(申申/伸伸/审审)(11
7、)(11)学校大门内侧学校大门内侧 立着一面写有立着一面写有 立科学发展观标语的立科学发展观标语的 牌匾。牌匾。(竖竖/树树)(12)(12)前几天,这里发生了一起毒气前几天,这里发生了一起毒气 漏事件,中毒的人上吐下漏事件,中毒的人上吐下 ,痛苦难忍。,痛苦难忍。(泄泄/泻泻)(13)(13)这尊塑这尊塑 个性鲜明,形个性鲜明,形 逼真,引来不少游客在这里驻逼真,引来不少游客在这里驻 足并照足并照 留念。留念。(像像/象象/相相)(14)(14)小刘老师创作的这段歌小刘老师创作的这段歌 ,修,修 手法运用灵活,手法运用灵活,藻华丽,极有审美价值。藻华丽,极有审美价值。(词词/辞辞)(15)(
8、15)村民们村民们 上草帽,上草帽,上干粮,来到深山,披星上干粮,来到深山,披星 月地月地 干了起来。干了起来。(戴戴/带带)炼炼练练申申审审伸伸竖竖泄泄树树泻泻像像象象相相词词辞辞词词戴戴2.2.在下列句中横线处填上恰当的汉字。在下列句中横线处填上恰当的汉字。带带戴戴(1)(1)衰鸿遍野()和霭可亲()哀声叹气()衰鸿遍野()和霭可亲()哀声叹气()按装机器()深按水性()按装机器()深按水性()(2)(2)安图索骥()激烈熬战()空中遨翔()安图索骥()激烈熬战()空中遨翔()意义深懊()锅鏖盆碟()意义深懊()锅鏖盆碟()(3)(3)拔山涉水()飞扬拔扈()纵横俾阖()拔山涉水()飞扬拔
9、扈()纵横俾阖()裨官野史()窥豹一般()裨官野史()窥豹一般()(4)(4)永保青春()自曝自弃()爆力革命()永保青春()自曝自弃()爆力革命()十分报歉()英雄倍出()十分报歉()英雄倍出()(5)(5)针贬时弊()明辩是非()分道扬标()针贬时弊()明辩是非()分道扬标()海浜城市()槟弃杂念()海浜城市()槟弃杂念()(6)(6)按步就班()布署已定()膛目结舌()按步就班()布署已定()膛目结舌()查言观色()侧隐之心()查言观色()侧隐之心()哀哀蔼蔼安安谙谙按按鏖鏖翱翱奥奥鏊鏊跋跋跋跋捭捭唉唉捭捭斑斑葆葆暴暴抱抱辈辈砭砭辨辨镳镳滨滨摈摈部部部部瞠瞠暴暴察察恻恻3.3.下列每个词
10、语中都有错别字,请指出来,并改正。下列每个词语中都有错别字,请指出来,并改正。(7)(7)嗔目而视()瞋怪别人()墨守承规()嗔目而视()瞋怪别人()墨守承规()趁心如意()计日成功()趁心如意()计日成功()(8)(8)相形见拙(相形见拙()穿流不息()命运多喘()穿流不息()命运多喘()锤胸打背()签字盖戮()锤胸打背()签字盖戮()(9)(9)鞠躬尽粹(鞠躬尽粹()语言精萃()受人爱待()语言精萃()受人爱待()不共带天()带罪立功()不共带天()带罪立功()(10)(10)以逸代劳(以逸代劳()责无旁待()百战不怠()责无旁待()百战不怠()精神倦殆()精神倦殆()惮精竭虑()惮精竭虑
11、()(11)(11)肆无忌耽(肆无忌耽()稍事眈搁()投机捣把()稍事眈搁()投机捣把()循规导矩()循规导矩()抵毁谩骂()抵毁谩骂()(12)(12)扶养儿童(扶养儿童()破斧沉舟()原子复射()破斧沉舟()原子复射()入不付出()入不付出()认识浮浅()认识浮浅()瞋瞋嗔嗔称称程程按按川川舛舛捶捶戳戳瘁瘁粹粹戴戴成成戴戴戴戴待待贷贷怠怠殚殚惮惮耽耽倒倒蹈蹈诋诋抚抚釜釜辐辐殆殆敷敷肤肤3.3.下列每个词语中都有错别字,请指出来,并改正。下列每个词语中都有错别字,请指出来,并改正。(13)(13)姑负期望(姑负期望()姑名钓誉()盅惑人心()姑名钓誉()盅惑人心()肩摩彀击()肩摩彀击()明
12、知固犯()明知固犯()(14)(14)发扬广大()发扬广大()性格粗旷()貌和神离()性格粗旷()貌和神离()随声附合()随声附合()浩翰无边()浩翰无边()(15)(15)曲高合寡()曲高合寡()宏福齐天()宽鸿大量()宏福齐天()宽鸿大量()纪律焕散()纪律焕散()精神涣发()精神涣发()(16)(16)不记其数()不记其数()不加思索()箴口不言()不加思索()箴口不言()坚难险阻()坚难险阻()草管人命()草管人命()(17)(17)风声鹤泪()风声鹤泪()史无前列()一枕黄梁()史无前列()一枕黄梁()栋粱之才()栋粱之才()书写了草()书写了草()3.3.下列每个词语中都有错别字,
13、请指出来,并改正。下列每个词语中都有错别字,请指出来,并改正。辜辜沽沽毂毂故故光光犷犷合合和和瀚瀚和和鸿鸿宏宏蛊蛊涣涣焕焕计计假假艰艰菅菅唳唳例例粱粱梁梁潦潦缄缄(18)(18)耳儒目染()耳儒目染()儒子可教()含辛如苦()儒子可教()含辛如苦()严寒耨暑()严寒耨暑()繁文溽节()繁文溽节()(19)(19)痴心枉想()痴心枉想()妄费心机()互相推委()妄费心机()互相推委()微靡不振()微靡不振()维命是从()维命是从()(20)(20)一切就序()一切就序()安排就序()寒喧客套()安排就序()寒喧客套()宣宾夺主()宣宾夺主()循私舞弊()循私舞弊()3.3.下列每个词语中都有错别
14、字,请指出来,并改正。下列每个词语中都有错别字,请指出来,并改正。濡濡孺孺溽溽缛缛妄妄枉枉诿诿委委唯唯绪绪绪绪暄暄茹茹喧喧徇徇备考中经常出现的问题是:备考中经常出现的问题是:平时不善于阅读,视野狭平时不善于阅读,视野狭窄,缺乏字形存储,不善于积累,没有做学习的有心人。窄,缺乏字形存储,不善于积累,没有做学习的有心人。对常用的对常用的25002500个汉字和个汉字和10001000个次常用汉字基本能识记,但由个次常用汉字基本能识记,但由于数量较多,没有分门别类地进行整理,做起题来似是而非。于数量较多,没有分门别类地进行整理,做起题来似是而非。对于形近字、习惯误读的字、同音字、同音形近的字、较对于
15、形近字、习惯误读的字、同音字、同音形近的字、较难的字、通读的字、成语中特殊的字等没有下大气力,没有难的字、通读的字、成语中特殊的字等没有下大气力,没有掌握一定的技巧,不知道结合词义来识记。因此,平时要加掌握一定的技巧,不知道结合词义来识记。因此,平时要加大阅读量,在阅读中识记常用汉字,特别是对于那些平时经大阅读量,在阅读中识记常用汉字,特别是对于那些平时经常写错的字,要建立错字档案,强化记忆。常写错的字,要建立错字档案,强化记忆。本学案的备考,应当努力做到以下几点:本学案的备考,应当努力做到以下几点:仔细认真比仔细认真比较细微差别,注意纠正马虎大意的认读书写的毛病,重视汉较细微差别,注意纠正马
16、虎大意的认读书写的毛病,重视汉字的正确书写。字的正确书写。重点掌握重点掌握35003500个常用字和次常用字。抓住个常用字和次常用字。抓住常用字中的同音(近音)字、形近字和容易弄错的成语用字。常用字中的同音(近音)字、形近字和容易弄错的成语用字。集中形似字,分析字形结构。把形似字集中,加以比较,集中形似字,分析字形结构。把形似字集中,加以比较,找出各自的笔画特点,帮助记忆汉字的字形。找出各自的笔画特点,帮助记忆汉字的字形。把握汉字音、把握汉字音、形、义的关系,了解汉字中蕴含的文化传统。形、义的关系,了解汉字中蕴含的文化传统。注意注意“排除排除法法”的灵活运用,敢于相信自己的第一印象。的灵活运用,敢于相信自己的第一印象。平时要广览平时要广览博取,注重积累,分类梳理,从而厚积薄发。博取,注重积累,分类梳理,从而厚积薄发。考点考点1 1同音字误写同音字误写有些汉字尽管形体和语意不同,但由于读音相同或相近,有些汉字尽管形体和语意不同,但由于读音相同或相近,在书写中容易出错。如在书写中容易出错。如“贸然贸然”的的“贸贸”,常误写为,常误写为“冒冒”;“抱负抱负”的的“抱抱”,常误写为,常误写为“
copyright@ 2008-2022 冰豆网网站版权所有
经营许可证编号:鄂ICP备2022015515号-1