江苏省苏州市中考物理一轮专题训练1《声现象》.docx

1、江苏省苏州市中考物理一轮专题训练1声现象2017年中考物理一轮专题训练1声现象一选择题1如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了（）A使音叉的振动尽快停下来B把声音的振动时间延迟C把音叉的微小振动放大，便于观察D使声波被多次反射形成回声2手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A把声音反射回去了B吸收了声波C改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围D使鼓面停止了振动3在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲二泉映月下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（）A二胡弦停止振动弦还会发声B二胡声能在真空

2、中传播C二胡声是通过空气传入人耳的D二胡声一定不会成为噪音4下列关于声音的说法正确的是（）A声音是由物体的振动产生的B声音的音调越高，响度就越大C声音在真空中传播速度最大D“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的5下列关于声现象的说法中错误的是（）A声音是由物体的振动产生的B“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的C在中考期间，考场周围的建筑工地停止施工是在声源处减弱噪声D“隔墙有耳”说明固体能传声6下列有关钢琴声学现象的说法，错误的是（）A钢琴演奏出优美的旋律，是靠琴槌敲击琴弦振动产生的B我们能够听到钢琴声，是由于空气能够传声C能够听辨出钢琴声是根据其音色判断的D钢琴声不可能成为噪声7下列

3、有关声音和电磁波的说法正确的是（）A手机和微波炉都会发出电磁波B钢琴是通过空气柱的振动发声的C利用次声波可以粉碎人体内的结石D女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高8下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A蝙蝠靠超声波发现昆虫 B倒车雷达C超声波清洗机 D真空罩中的闹钟9声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）A公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大10多年来，我国神舟系列飞船的成功发射和回收，标志着我国载人航天技术的

4、研究已经进入世界领先行列，我国航天员登上月球的梦想即将成为现实月球表面上没有空气，它对物体的引力仅为地球引力的，月球表面附近没有磁场那么，在月球表面上不能实现是（）A放在通电导线周围的小磁针发生偏转B宇航员通过声音直接交谈C用弹簧测力计测重力D用天平测质量11关于声和电磁波，下列说法正确的是（）A声和电磁波都能在真空中传播B敲鼓时鼓面振动的幅度越大音调越高C学业考试期间考场附近禁止鸣笛属于在声源处控制噪声D医生用B超观察胎儿的发育情况是利用电磁波工作的12人工智能使得人们的生活越来越方便，华人青年王孟秋发明了一款功能强大的便携式家用“无人机相机”，相机内装有多种高科技传感器，底部装有镜头和声呐

5、（发射超声，同时能接受超声的装置），机身只有240克你认为向下发射超声的“底部声呐”可能与下列相机的哪个功能有关（）A用手机控制相机B相机能自动悬浮停在合适高度拍摄C相机水平位置运动时遇到障碍物会自动避开D笑脸抓拍13二胡是中国的民族乐器，有粗（内弦）、细（外弦）两根弦，拉弓时马尾和弦摩擦发出声音，如图所示，下列做法不能改变二胡音调的是（）A用手指按压同一根弦的不同位置B手指按压在弦的相同位置，从摩擦内弦换到摩擦外弦C加大摩擦弦的力量D旋转弦轴，增加弦的紧张度14关于图中的现象，下列分析正确的是（）A拉小提琴时，手在不同位置按弦，是为了改变响度B抽出罩内空气，听到闹钟的声音变小，说明发声体在振

6、动C道路两旁设置隔音墙，是为了防止道路上的汽车发出噪声D发声的音叉靠近乒乓球，球多次被弹开，说明发声体在振动15如图所示是敲击音叉时示波器在相同时间内截取的二列声波图，下列说法正确的是（）A甲的音调比乙的音调低 B甲的音量比乙的音量小C甲的音调比乙的音调高 D甲的音量比乙的音量大16琴弦H比琴弦L每秒内振动次数多，推断此时H比L发出的声音（）A音调高 B音调低 C响度大 D响度小17海上发生风暴时会产生次声波，次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知，预报海上风暴，从而为渔业、航海等服务下列说法正确的是（）A次声波不能传递信息B次声波是由物体振

7、动产生的C次声波在海水中比空气中传播慢D次声波的频率太高，人耳听不见18超声手术刀通过超声发射器，从不同方向向身体内的病变组织发射多束超声波，利用其能量准确“烧死”病变细胞，以下超声波的特点与该手术刀的治疗功能的是（）A方向性好 B穿透力强 C能量集中 D遇物反射19下列设备与应用到的物理知识解释，其中正确的是（）AB超利用超声波获得人体内部的信息B声呐利用次声波测绘海底地形C验钞机红外线使钞票上的荧光物质发光D遥控器靠紫外线实现对电视机的控制20图示为我国民族吹管乐器唢呐，用它吹奏名曲百鸟朝凤时，模仿的多种鸟儿叫声悦耳动听，让人仿佛置身于百鸟争鸣的森林之中，关于唢呐，下列说法正确的是（）A用

8、不同的力度吹奏，主要改变声音的音调B吹奏时按压不同位置的气孔，主要改变声音的响度C唢呐前端的喇叭主要改变声音的音色D唢呐模仿的鸟儿叫声令人愉悦，是乐音21如图所示为声波的波形图，下列说法正确的是（）A甲、乙、丙三者的音色不同B甲、乙、丙三者的响度不同C甲、乙、丙三者的音调不同D甲、乙、丙三者的音调、响度、音色都不同22医生为心脏病患者诊断时，常用听诊器听患者的心跳，使用听诊器是为了（）A增大心脏跳动时的振幅 B加快心胀跳动时的频率C增强人听到声音的响度 D改善心胀跳动时的音色23某电视台举办了这样一套综艺节目，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的

9、是哪一位歌手，由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”，观众猜测的难度较大节目中，观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的（）A音调 B频率 C响度 D音色24人们能分辨出笛子、钢琴等不同乐器的演奏声，主要是依据声音的（）A音调 B响度 C音色 D声速25汽车经过我市某噪声检测装置时鸣放喇叭，该装置显示屏的显示如图所示，其中82.3分贝指汽车喇叭声的（）A响度 B音调 C频率 D音色26生活中经常需要控制噪声，以下措施中，属于在传播过程中减弱噪声的是（）A道路两旁载行道树 B考场周围禁鸣喇叭C机场员工佩戴耳罩 D建筑工地限时工作27如图所示，“辽宁号”航母上起飞引导

10、员佩戴有耳罩的头盔，目的是（）A减弱飞机发动机噪声的传播 B防止次声波对人耳的伤害C在人耳处减弱噪声 D减弱飞机发动机噪声的产生28如图所示，下列措施中不是为了减弱噪声的是（）A摩托车的消声器 B隔音走廊C防止噪声耳罩 D环境质量检测仪29下列做法属于在声源处有效制止了噪音产生的是（）A在嘈杂的环境中带好耳塞B歌厅的内墙使用很厚的软材料装修C会场里将手机调静音D有居民居住的公路旁修建隔音墙30声能够传递“信息”和“能量”下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（）A利用超声波给金属工件探伤B医生通过听诊器给病人诊病C通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度D利用超声波排除人体内的结石

11、31下列有关声现象知识应用的说法正确的是（）A超声波可以将人体内的结石击成细小的粉末，这是利用声波可以传递信息B发生地震时，声学仪器能接收到地震产生的超声波从而确定地震的方位和强度C音乐家贝多芬失去听觉后是利用骨传导的方式继续创作的D演奏同一乐曲时，人能分辨出二胡和小提琴发出的声音，主要是因为它们的响度不同32关于声现象，下列说法正确的是（）A“闻其声而知其人”主要是根据声音的音色来判断的B吹奏笛子时，演奏者用手指按住不同气孔，是为了改变发出声音的响度C公共场合要“轻声慢语”指的是减小声音的音调D超声波可以在真空中传播33下列与声现象有关的说法中不正确的是（）A宇航员之间在太空中不能直接对话，

12、是因为真空不能传声B高速公路两旁的隔音板可防止噪声的产生C只有主人说出暗语时才能打开“声纹锁”，其辨别声音的主要依据是音品D汽车安装的倒车雷达是利用超声波工作的34关于声现象，下列说法正确的是（）A人耳听不到次声波，是因为响度太小B大声说话是为了提高声音的音调C用超声波清洗眼镜片，说明超声波能够传递能量D关上窗户可以减小窗外噪声的影响，说明声音在固体中传播速度慢35下列实例是利用声传递能量的是（）A利用超声波给金属工件探伤B利用超声波排除人体内的结石C医生通过听诊器给病人诊病D超声波导盲仪帮助盲人出行二填空题36如图所示，用手拨动塑料尺，发出的声音是由塑料尺产生的，塑料尺振幅越大，声音的越大若

13、改变塑料尺伸出桌面的长度，会使声音的发生改变37音乐会上，演员正在演奏二胡，二胡发声是因为琴弦在，演奏过程中，演员不断调整手指在琴弦上的按压位置是为了改变声音的38小冬在表演二胡时，用弓拉动琴弦，使琴弦而发声；小冬不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；二胡的声音是通过传播到我们的耳中的39“冬不拉”是一种传统的民间乐器弹奏时琴弦发声人们听到优美的乐音通常通过传入人耳40如图甲所示为一款国产品牌汽车，它的发动机工作时超低的噪音是人们青睐它的重要原因，噪音是机器而产生的；车内装有先进的倒车雷达系统，这个系统是利用（选填“超声波”或“次声波”）工作的；如图乙是该车内安装的GPS全球

14、卫星定位仪，它与导航卫星通过实现全球定位功能；软而粗糙的“雪地胎”在冬天有效地增大了，安全性能大大提高41如图所示，“曾侯乙编钟”是大家所熟知的一套大型编钟，用钟锤敲击编钟，编钟会因而发出声音，轻敲或重敲编钟同一位置所发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）42人说话时，把手指放在喉结处，会感到声带在，发出的声音在空气中以的形式传播；那些刺耳难听，令人厌烦的声音称为43小明在家里吹奏笛子，悠扬的笛声是由空气柱产生的，他抬起不同的手指，通过改变空气柱的长度，从而使笛声的发生变化44晚上小明家楼上的孩子正在拉小提琴，优美的琴声是由琴弦的产生的琴声影响了小明的学习，他关上窗户，这是在控制噪

15、声45夜晚，我们经过装有声控开关的楼道时，往往要用力地拍手或跺脚将灯点亮，这是利用了声音是由物体的产生的，“用力”是为了提高声音的这一特性来达到控制电路的目的46布依族人民能歌善舞，常常以唱布依山歌来传达情谊布依姑娘唱山歌时声音清脆，优美动听；布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力他们唱山歌是通过声带的来产生声音的，声音低沉是指47笛子是我国的传统民族乐器吹奏时，悠扬的笛声是笛子内空气柱产生的，用手指按住不同的孔，改变的是声音特性中的48如图是人和一些动物发声和听觉的频率范围他们所发出的声音都是由于发声部位而产生的地震前通有次声波产生，人、海豚和大象能最先感觉到的是49今年“六一”文艺演出，邵阳市

16、资江小学两位女生表演的“古筝二人奏”震撼全场观众悦耳动听的古筝是由于古筝琴弦的产生的50中考英语听力测试时，清晰的朗读声是通过传入耳朵的；考试期间，考场周围禁鸣喇叭，这是在处减弱噪声51如图所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，声音会逐渐地变小，直至消失，说明声音（选填“能”或“不能”）在真空中传播同时一直能看到闹钟的秒针在不停地转动，说明光（选填“能”或“不能”）在真空中传播52如图所示，将手机置于的玻璃罩内，拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走，抽气过程中所听到的铃声逐渐减小，最后几乎听不到声音，但手机屏幕上始终有来电显示，这说明53清晨的公园里鸟语花香我们听到“鸟语

17、”声是通过传到人耳的；闻到的“花香”是一种现象；如图所示，我们常常会看到花草树叶上有一些水珠水珠是空气中的水蒸气（填物态变化名称）形成的；甲图中看到水珠后面远处景物是倒立的，乙图中透过树叶上的水珠观察到树叶清晰的叶脉则水珠相当于一个镜，手机摄像头的成像原理与（选填“甲乙”）图相同54为了保证城市正常供水、减少水资源浪费，素有“城市血管医生”的听漏工常常在凌晨一点左右大街上车辆稀少时，利用听音棒检查地下水管是否漏水（如图），选择在凌晨且车辆稀少时段检查是为了利用听音棒可以使听到的声音更（选填“高”或“大”）些55在飞机失事搜寻过程中，搜救舰船在定位和测量海深时都要用到超声测位仪（如图所示），它是

18、利用声音可以在中传播来工作的若海水的深度是6.75km，声音在海水中的传播速度是1500m/s，则测位仪发出信号后需经过秒才能接收到信号56弹钢琴时手指按压不同的琴键是为了改变声音的；利用超声波清洗眼睛说明声波能够传递利用声呐系统向海底垂直发射声波，经2s后收到回波已知声音在海水中的传播速度为1531m/s，则此处海水的深度为m；利用此种方法不能测量地球和月球之间的距离，这是因为57“中国好声音”比赛现场，吉他手弹奏电吉他时不断用手指去控制琴弦长度，这样做的目的是为了改变声音的；琴声是通过传播到现场观众耳中的观众在听音乐时都要把手机关机或把铃声调成振动，目的是为了在减弱噪声58如图，将一把钢尺

19、压在桌面上，一部分伸出桌面，用手拨动其伸出桌外的一端，轻拨与重拨钢尺，则钢尺发出声音的不同改变钢尺伸出桌面的长度，则钢尺发出声音的不同（选填“音调”、“响度”或“音色”）59小明喜欢利用pad听歌，根据声音的（选填“音调”、“响度”或“音色”）就判断出是哪位歌手；音量太大会使耳膜受损，说明声能传递（“信息”或“能量”），为此需要减小声音的（“音调”、“响度”或“音色”）60据5月29日扬子晚报报道，江苏省拟推出和谐配乐版广场舞广场舞的音乐声是由音箱中的纸盆产生，经传播到人耳音乐声过大会形成噪声，有关人士建议，有条件的地区，可以关掉音箱，改用蓝牙耳麦接受信号关掉音箱是在处控制噪声答案与解析一选择

20、题1（2016随州）如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次弹开这样做是为了（）A使音叉的振动尽快停下来B把声音的振动时间延迟C把音叉的微小振动放大，便于观察D使声波被多次反射形成回声【分析】解决此实验需要利用放大法进行分析，即是为了把音叉的微小振动放大，便于观察【解答】解：发声的音叉振动较弱，不易观察，但可以将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球，发现小球被多次被弹起，这样就可以把音叉的微小振动放大，便于观察；故选C【点评】解决此类题目要结合放大法进行分析解答2（2016贵港）手掌按住正在发声的鼓面，鼓声消失了，原因是手（）A把声音

21、反射回去了B吸收了声波C改变了鼓面的振动频率，超出了人的听觉范围D使鼓面停止了振动【分析】声音是由物体的振动产生的，振动停止，发声也停止【解答】解：敲鼓时鼓面振动发出声音，手掌按住鼓面，鼓面停止振动，因此鼓声消失故选D【点评】本题考查了声音的产生，是声学的基础知识，属于识记性内容3（2016山西）在校园艺术节上，小梦为全校师生演奏了享誉海内外的二胡名曲二泉映月下列有关小梦二胡演奏的说法正确的是（）A二胡弦停止振动弦还会发声B二胡声能在真空中传播C二胡声是通过空气传入人耳的D二胡声一定不会成为噪音【分析】（1）声音是由物体振动产生的，振动停止发声也停止；（2）根据声音传播需要介质，介质包括气体、

22、液体和固体，而真空不能传声；（3）声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以传声，；（4）在日常生活中，凡是影响人们工作、生活、休息及干扰需要听到的声音，都是噪声；【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，振动停止发声也停止，故A错误；B、声音不能在真空中传播，故B错误；C、声音的传播需要介质，二胡的声音是通过空气传入人耳的，故C正确；D、二胡声是优美动听的，但对需要休息的人来说是一种噪声，故D错误故选C【点评】此题考查了声音的产生、声音的传播以及噪声与乐音的区别，是一道声学基础题4（2016连云港）下列关于声音的说法正确的是（）A声音是由物体的振动产生的B声音的音调越高，响度就越大C声音在真空

23、中传播速度最大D“闻其声，知其人”是根据声音的音调区分的【分析】（1）声音是由物体的振动产生的；（2）声音的高低称为音调，音调的高低与发声体的振动的频率有关；声音的强弱叫响度，响度的大小与物体的振幅有关；（3）声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播；（4）音色是由发声体的材料和结构决定的，不同发声体发出的声音音色不同【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，故A正确；B、物体的振动频率越高，我们听到声音的音调越高；物体的振幅越大，声音的响度越大，故B错误；C、声音的传播需要介质，声音不能在真空中传播，故C错误；D、音色是由发声体自身特点决定的，是判断发声体的依据，“闻其声，知其人”是根据声音

24、的音色区分的，故D错误故选A【点评】此题考查声音的产生、传播以及乐音的三要素，掌握基本概念即可正确作答5（2016南充）下列关于声现象的说法中错误的是（）A声音是由物体的振动产生的B“闻其声，知其人”是根据声音的音调来判断的C在中考期间，考场周围的建筑工地停止施工是在声源处减弱噪声D“隔墙有耳”说明固体能传声【分析】（1）声音是由物体的振动产生的（2）区别声音就是靠音色辨别熟人的声音、辨别乐器的声音靠的都是音色（3）减弱噪声有三种：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在人耳处减弱（4）声音靠介质传播，一切固体、液体、气体都可以作为传声的介质【解答】解：A、声音是由物体的振动产生的，发声的物体一定在

25、振动，选项说法正确；B、“闻其声，知其人”是根据声音的音色来判断的，选项说法错误；C、在中考期间，考场周围的建筑工地停止施工是在声源处减弱噪声，选项说法正确；D、“隔墙有耳”，说明声音可以通过固体进行传播，选项说法正确；故选B【点评】此题考查了声音的产生和传播条件、音色、防治噪声的途径，有一定的综合性，但难度不大，强化对课本基础知识的记忆是解决识记性题目的基础6（2016鄂尔多斯）下列有关钢琴声学现象的说法，错误的是（）A钢琴演奏出优美的旋律，是靠琴槌敲击琴弦振动产生的B我们能够听到钢琴声，是由于空气能够传声C能够听辨出钢琴声是根据其音色判断的D钢琴声不可能成为噪声【分析】（1）音调指声音的高

26、低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性（2）防止噪声的途径：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱（3）声音能够在固体、液体和气体中传播，真空不能传声【解答】解：A、声音是由物体振动产生的，钢琴演奏出优美的旋律，是靠琴槌敲击琴弦振动产生的，故A正确；B、声音的传播需要介质，我们能够听到钢琴声是通过空气传播的，故B正确；C、每个发声体的音色是不同的，能够听辨出钢琴声是根据其音色判断的，故C正确；D、钢琴声如果对人的工作和休息产生了影响，就属于噪声，所以钢琴声也可能成为噪声，故D错误故选：D【点评】本题考查了音色、防治噪声的途径、空气传

27、声等知识，属于声学基础知识的考查7（2016河北）下列有关声音和电磁波的说法正确的是（）A手机和微波炉都会发出电磁波B钢琴是通过空气柱的振动发声的C利用次声波可以粉碎人体内的结石D女高音的“高”和引吭高歌的“高”都是指音调高【分析】（1）有线电话是靠电流来传递信息的，无线电广播、电视、手机、雷达通信等都是靠电磁波来传递信息的；微波炉是一种用微波加热食品的现代化烹调灶具，微波属于电磁波的一种（2）解决此题的关键是要知道声音是由物体的振动产生的（3）超声波的破碎力强，可以用来碎石；（4）解决此题的关键是要知道声音的响度与声源振动的幅度有关，振动幅度越大，响度越大；音调的高低与发声体振动快慢有关，物

28、体振动越快，音调就越高【解答】解：A、手机和微波炉都是利用电磁波来工作的，故A正确；B、钢琴是靠内部簧片的振动发声，故B错误；C、用超声波击碎病人体内的结石，说明超声波具有能量，故C错误；D、“女高音”中的“高”指的是音调高；“引吭高歌”中的“高”的意思是指响度大，故D错误故选A【点评】本题考查了学生对电流和电磁波及超声波和次声波、音调和响度的特点的了解和掌握，是中招的热点8（2016黑龙江）下列声现象中，能说明声音的传播需要介质的是（）A蝙蝠靠超声波发现昆虫 B倒车雷达C超声波清洗机 D真空罩中的闹钟【分析】声音在传播过程中遇到障碍物，从而反射回来的现象叫回声；声音能够传递能量；声音传播需要介质，真空不能传声【解答】解：A、蝙蝠是靠发出的超声波被昆虫反射发现目标的，此现象说明声音能够反射，形成回声不符合题意；B、倒车雷达是靠发出的超声波被障碍物反射发现车后物体的，此现象说明声音能够反射，形成回声不符合题意；C、利用超声波可以清洗精密仪器，说明声音能够传递能量不符合题意；D、当逐渐抽掉罩内空气时，闹钟声音减小，由此可以推论，当罩内是真空时，声音将完全消失说明声音的传播需要介质符合题意故选D【点评】此题考查了回声现象的应用、声音传播能量和声音的传播条件，明确每幅图片的意思，确定对应的知识点，是正确解答的前提9（201