精选文化活动方案范文7篇.docx

1、精选文化活动方案范文7篇精选文化活动方案范文7篇 文化活动方案 篇1为进一步丰富全校师生的课余生活，更加扎实有力地推进“达明九品”工程的实施，充分展示建校十五周年来的文化底蕴，为学生提供一个发挥特长、展示才华、体现青春风采的活动舞台，同时为了纪念红军长征胜利79周年，经研究决定，于20_年12月15日12月30日举办盐城市达明中学第十五届校园文化艺术节。现将有关事项通知如下：一、组织机构艺术节成立组委会。主任：z副主任：z委员：zz二、活动内容系列活动之一：主题征文比赛时间：20_年12月15日地点：各班级要求：（1）征文主题为：纪念红军长征胜利79周年。（2）以年级为单位，每个年级经初步评选

2、出10份优秀作品，参加全校评比。（3）本项活动主要由政教处牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及达明中学校报上。系列活动之二：学生现场书法比赛时间：20_年12月18日地点：学校食堂要求：（1）以年级为单位，每个年级推荐510名选手由专人带队，于12月18日下午二节课到学校食堂集中，参加硬笔书法和毛笔书法比赛。（2）参赛选手一律自带笔墨，比赛用纸张由学校提供。（3）选手书写内容自定，总体要求是积极向上的、能反映时代特色的。（4）本项活动由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状，优秀作品将发表在校园网及达明中学校报上。系列活动之三：班级

3、文化建设评比时间：12月20日地点：各班级要求：（1）各班级进行教室文化布置。（2）班级班风、学风个性化的展示。（3）征文、书法比赛的获奖率评比。（4）本项活动主要由团委会、政教处牵头组织进行评比，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。系列活动之四：年级文艺演出和学校文艺会演时间 内容 地点 负责部门 备注12月21日 初一年级文艺演出 活动中心 初一年级 下午二节课下12月22日 初二年级文艺演出 活动中心 初二年级 下午二节课下12月25日 高一年级文艺演出 活动中心 高一年级 下午二节课下12月26日 高二年级文艺演出 活动中心 高二年级 下午二节课下12月27日 初三年级观看师生文艺

4、汇报演出 活动中心 团委、工会、初三年级 下午二节课下12月28日 高三年级观看师生文艺汇报演出 活动中心 团委、工会、高三年级 下午二节课下系列活动之五：“新的长征”卡拉OK歌咏比赛时间：12月29日地点：活动中心要求：（1）参赛主题为：歌颂祖国、歌颂达明、歌颂长征胜利79周年。（2）各年级推荐3名选手参加比赛，于12月29日下午二节课到活动中心集中，参加演出。（3）各年级要根据主题精心挑选曲目，组织专人进行排练，确保参赛质量。（4）本项活动主要由团委会牵头组织进行，按初、高中组分别评选出各奖项，颁发奖状。系列活动之六：各班级“辞旧迎新”联欢会时间：12月30日下午2：00地点：各班级教室要

5、求：（1）联欢会的主题为：“辞旧迎新，爱我达明”，气氛要积极活跃，形式要现代多样，效果要达到师生共娱共乐。（2）各班级将活动的精彩片段以图片、视频等形式记载保存下来，参加学校的活动展示。（3）各班级班主任要精心准备，有序组织，在活动过程中要注意用电安全、食品安全、学生最后离校时的安全等。（4）各班级在联欢会结束之后要把班级内部和所辖卫生区打扫干净，确保整个达明校园以最清洁的面貌迎接20_年的到来。三、注意事项1、各年委会、各教研组、各班级要根据校长室提出的“生动、活泼、健康、有序”的活动原则，按照爱我达明、庆祝建校15周年的主题，高度重视、严密组织这次活动，充分挖掘各级各类人才资源，确保班班有

6、特色、组组有活动、人人都参与。努力营造五彩缤纷的校园人文氛围，把本届艺术节活动当作一次展示我校素质教育成果的盛会。2、要发动全体教职工参加活动，在活动中增进与学生的了解和友谊，培养师生之间的感情。3、美术组负责设计本次校园文化艺术节“节标”，在12月15日前完成，方案送交政教处。文化活动方案 篇2一、进一步加大文化惠民力度继续开展好周末文艺汇演，送戏、送综艺下乡活动，高质量完成全年任务。围绕国庆六十周年，分别举办“庆祖国六十华诞，唱革命传统歌曲”、“庆祝建国60周年明都房产杯卡拉OK大奖赛”和“观爱国教育影片”活动，通过“唱”和“看”的形式，陶冶广大群众的爱国主义情操。大力实施农村电影“213

7、1”工程、“一镇一品一特”等惠民举措。继续做好三馆免费开放工作，依托城区阵地优势，推出更多惠民服务项目。积极探索在全区范围内建设一批专题性博物馆，以不断提升我区文化实力和品位。协调各镇加快推进标准化综合性文体站建设，争取完成至20_年全区80%的镇能建成标准化文体站的目标，想法设法争取在今年完成农家书屋行政村全覆盖任务。二、进一步加大精品生产力度全年创作小说、小戏、小品等文学作品，歌曲、舞蹈、书画、摄影、工美等100件以上，争取在省级以上发表、入选或获奖，为群众奉上更多更好的精神食粮。整理出版“_文化”系列丛书，分类展示_文化的历史渊源、特色品牌等。此外，在国庆前夕举办多个画展，以展出近年来创

8、作的精品力作。继续做好_日报文化专版编纂工作，以介绍文化工作动态、展示文艺精品。三、进一步加大产业发展力度深入探索文企合作之路，与重点镇、重点企业联合开展“创业文化，_模式”专题调研。做好淹城文化街区的招商及管理工作，精心布点，形成独具_文化特色的繁荣街区。积极争取省市文化产业引导资金，扶持文化产业发展。采用印制书画精品台历等形式，向社会推广_书画，并探索书画产业化的新路子。在全区新一轮网吧发展总体规划确定的前提下，加强网吧的审批管理，引导网吧向规模化、品牌化、连锁化经营方向发展。四、进一步加大遗产保护力度全面推进新增文保单位的“四有”工作，依托新成立的_季札研究会和地方文献研究会，进一步传承

9、历史，服务发展。出版淹城遗址考古发掘报告、_明代王洛家族墓考古发掘报告。继续做好非物质文化遗产的保护、普查和申报工作，精选非遗项目冲击国家级名录。认真做好阖闾城遗址、寺墩遗址保护利用规划建议报告，规划建设一批特色主题博物馆。五、进一步加大队伍建设力度大兴学习之风，以加强政治思想建设和文化创新能力建设为核心，加强培训工作，大力提高推动文化科学发展的能力，开拓创新能力和依法行政能力。加强文化艺术人才培养工作，努力培养我区文化领域的中坚力量，同时争取引进更多高水平文艺人才。注重党务建设，抓好党员干部队伍的思想、组织、制度、廉政和作风建设。建设一支求真务实，爱岗敬业，勤政严谨，开拓创新，团结和谐，清正

10、廉洁的文化队伍，为建设文化强区，推动文化大发展大繁荣发挥积极作用。文化活动方案 篇3一、活动目的与意义：为了深植企业文化，让每位员工更加了解企业文化的相关内容。二、活动时间：20_年x月x日下午1：305：00三、活动地点：_四、活动主题：企业文化知识竞赛。五、活动范围：公司全体员工。六、活动协办：企业文化活动小组。七、活动要求：1、本次竞赛采用团体赛的形式，每个部门报一个参赛队于12月1日之前报道人事行政中心许威处，每队由三名选手组成，并自选一名领队，进行现场抽签。2、外地办事处通过视频会议系统参加竞赛。3、选题范围：企业文化手册、公司3年战略规划、公司各项规章制度；八、竞赛规则：1、第一轮

11、：初露锋芒（个人必答题）本轮规则：个人必答题每题10分，共45道题，要求每位选手回答1题，每题分值为10分。从一号台开始依次由各队1，2、3号选手分别回答，答题限时30秒。其他队员不得补充和提示，如有违反则倒扣10分。答对加10分，答错、超时、补充、提示不得分。计时从出题完毕后开始。2、第二轮：当机立断（小组抢答题）抢答题题型不限，共20题。每题分值为20分，在主持人读题完毕，各队方可抢答，同时计时开始，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，简答题限时60秒。答对加20分，答错或不答倒扣20分。违规抢答的参赛队第一次违规抢答将取消本题抢答资格，其余各队继续对本题抢答。同一参赛队出现第二次违规

12、抢答，扣除积分20分。宣布抢答后10秒无人抢答，本题作为观众题。第三轮：精诚合作（小组风险题）风险题共15题，分10分题、20分题，30分题3种，其中15题为10分；610题为20分题；1115题为30分题，每队有一次选题机会（可不选），分值由各队自由选择，由一名队员主答，其他队员可以提示、补充，风险题限时60秒，答对加对应分值。答错、不答、超时扣除对应分值。计时从读题完毕后开始。各参赛队按前二轮综合得分由低到高顺序进行选题，并列排名按参赛队序号从低到高顺序选题。一决雌雄（附加题）：如果出现分值并列情况，进行加试赛，共设3道附加题。加试赛全部为抢答题，题不计分只定输赢，在同分值队中用抢答的方法

13、一次性决定，从高分并列先开始。每队派一名代表作答，限时60秒，答对胜出，答错、超时、违规对方胜出。观众题：竞赛过程中选手回答错误或不能回答，该题作为观众题。每轮比赛间歇期间，主持人为在场观众准备2道观众题，在举手观众中随机抽选作答，或回答正确的观众将有机会获得一份精美礼品。优秀个人：所有参赛选手中回答问题较多、正确率高前三名为优秀个人。九、竞赛流程：1、由活动主持人进行宣布活动内容和要求；2、由每队阐述自己的队名和口号；3、主持人宣布活动开始；4、主持人宣布竞赛规则；5、竞赛开始，第一轮：初露锋芒、第二轮：当机立断、第三轮：精诚合作；6、由领导为本次活动发表讲话；同时统计各队成绩；7、由领导为

14、本次活动获奖者颁奖；8、主持人宣布活动结束；注意事项：1、答题开始抢答时，要举手，并站起来回答，答题时其他人不得喧哗；2、计时和计分人员要公平、公正；十、活动经费预算：活动经费预算：一等奖： 价值300元的奖品；1_300=300元二等奖 ：价值200元的奖品；1_200=200元三等奖： 价值100元的奖品；1_100=100元优秀个人奖三名：价值100元的奖品；3_100=300元观众答题奖品 ：价值25元 2_25=50元条 幅： 100元矿泉水： 100元协办人员纪念品： 200元总计：1350元文化活动方案 篇4一、指导思想卫生创建在文明之上，文明创建在纪律之上，纪律创建在独立之上。

15、为了使同学们领悟到“自律自立” 的重要性，四年级组选择了“卫生免检 与文明同行”作为级组的特色来创建，希望同学们能够在“自律自立”的基础上更进一步，从行为举止、卫生清洁等各小方面着手，提高自身的修养，努力使自己成为讲道德、讲文明的小学生。在学校要求做到不讲脏话、垃圾不落地，在校外一些公共场所也要发扬本班的特色讲文明、讲卫生，并做好义务宣传员。二、发展目标1、文明卫生是一个学生文明素质的具体体现，可以反映出一个集体的组织纪律、精神风貌和文明程度。文明卫生对促进学生身体健康、文明行为起到重要的作用。2、文明卫生是学生良好日常行为规范养成的一个重要体现。为了进一步规范学生的卫生行为，做到不乱扔垃圾，

16、对不遵守卫生习惯的同学感到可耻，从而提高卫生意识，养成良好的个人卫生、家庭卫生和公共卫生习惯。三、具体实施过程安排第四周：1、师生共同讨论制定卫生规章制度，制定“卫生公约”并且张贴；2、设立“文明角”，开展“卫生免检，与文明同行”活动；3、各班成立一个“班级环境卫生监督团”，每班5名 ，由级组长统一培训后再上岗；4、发放“致家长一封信”。第五周：1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；2、各班举行 “我是学校美容师”、“我为校园弯弯腰” “我班是我家，我要爱护她” 等主题班会，讨论应该如何让每一位班级成员在任何场合都能够意识到文明卫生；3、每周评选3 5名“文明标兵”，给予奖励；4、查阅“家

17、庭卫生反馈表”。第六周：1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；2、各班以小组为单位到校园各处清扫垃圾；（具体时间另定）3、每周评选3 5名“文明标兵”，给予奖励；4、查阅“家庭卫生反馈表”。第七 九周：1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动；2、每周评选3 5名“文明标兵”，给予奖励；3、查阅“家庭卫生反馈表”。第十周：1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动。2、开展“卫生知识我知道”竞赛活动，可以制作手抄报的形式，也可以是知识抢答竞赛。第十一周：1、继续开展“卫生免检，与文明同行”活动。2、查阅“家庭卫生反馈表”；3、每位同学对此次活动谈体会写感受。第十二周：1、每天的值日生都要认真

18、做好卫生打扫工作，每位同学都要到位，要有责任感。“班级监督团”做好监督工作，并且要认真负责，不能马虎敷衍。卫生检查尽量得满分，最后争取成为学校“卫生免检”班；2、总结评比奖励。四、评估达标项目内容学生达成目标：养成良好的个人卫生习惯和公共卫生习惯：头发整洁，勤剪指甲，勤洗手脸，垃圾不落地，保持教室内外环境整洁，见到教室内外垃圾能主动捡起。特色班级达成目标：各位同学除能做到垃圾不落地，始终保持教室及周边卫生外，并能做到我为校园整洁弯弯腰，看见校园的垃圾和纸屑也能主动捡起，做到校内校外一个样，争取达到学校“卫生免检”特色班的目标。文化活动方案 篇5为全面实施素质教育，进一步加强中华传统文化教育。提

19、高学生的道德素养，培养学生的民族精神、传统和美德，为学生的全面发展和终生发展奠定基础，结合全区工作实际，我校开展“民俗文化进校园”活动，以“弘扬和培育民族精神”为主题，将德育教育放在首位，把民俗文化和弘扬培育民族精神纳入教育教学的全过程，精心设计活动内容和方式，引导学生树立正确的民族观，增强民族自尊心、自信心和自豪感，并把民族精神的传承与道德好习惯的养成结合起来。一、加强领导，精心组织我校领导高度重视此项工作，把弘扬和培育民族精神纳入教育全过程，贯穿整个教育教学的各个环节，各个方面，积极营造弘扬和培育民族精神的氛围，使学生树立正确的世界观、人生观、价值观；树立热爱祖国，报效祖国和人民是最大光荣

20、；树立为中华之崛起而努力学习的远大志向，继承和发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。加强校园文化环境建设，创设良好的育人环境。二、广泛宣传，营造氛围1学校每周一举行庄严、隆重的升旗仪式，全体师生齐唱国歌，并进行庄严的国旗下宣誓。利用国旗下讲话对学生进行爱祖国、爱学校、爱集体、文明守纪、文明礼仪等教育。内容丰富，教育性强。2充分利用校园网、橱窗、板报和文化长廊等宣传阵地，大力宣传和弘扬民俗文化。同时“红领巾广播站”每周准时开播，专题为“民俗文化润我心”“民族精神代代传”，对中华优秀传统文化的内容进行宣传和介绍，在校园内营造学习中华优秀传统文化的良好氛围。及时把中华优秀传统文化进校园活动中的经验

21、总结出来进行推广，对活动中典型的事例及时进行宣传，使中华优秀传统文化进校园活动能深入持久地开展下去。3营造出浓厚的校园氛围,确保活动有条不紊,丰富多彩。张贴有关宣传标语；把学生的优秀书画、摄影、制作成一幅幅壁挂，点缀教室、走廊，达到既美化环境，又鼓舞学生、启迪学生的目的。各班利用晨会、班会、等时间组织学生背礼仪规范、看经典书籍、唱文明礼仪歌曲、办手抄报和黑板报、写文明礼仪_等。课间开展“以书为友”营造“书香校园”育人环境。建立班级学习园地、图书角，定期更换，形成独特个性的班级文化三、开展丰富的活动，进行民俗文化及民族精神教育1与开学典礼相结合，宣传弘扬和培育民俗文化意义。2加强各种民俗节日的宣

22、传，营造学习氛围。3将民俗文化与的主题班队会活动相结合，创新活动载体。在“民俗文化进校园”活动中，我校将利用周五班队课进行主题队会活动，学校与大队部将进行记载与检查。4开展黑板报、手抄报评比活动，深化民族精神。5.结合学校校本课程，传承和发扬民俗文化结合学校经典诗文诵读活动及音乐校本课程“传统戏曲进课堂”传承民族文化。利用活动课及大课间时间组织开展校园传统小游戏，活跃民俗文化。结合学校爱国画、学国画、画国画校本课程开展活动。6.开展以“放飞童心”为主题的少儿卡拉ok演唱会，唱出爱国心声。7.开展师生才艺活动，抒发爱国情怀。为了更好的创新活动载体，丰富活动内容，我校结合教学活动在六一前后准备开展

23、师生才艺展示活动，届时将开展民族器乐、民歌、民间舞蹈等才艺展示活动。相信通过这次民俗文化进校园的活动，一定会使学生进一步了解了中华民族的历史和优良传统，中华民族创造的灿烂文化对人类发展的贡献，使学生更加热爱党，热爱祖国，热爱伟大的中华民族。决心从我做起，从现在做起，继承中华民族的传统美德，争做时代先锋少年，刻苦学习，努力肩负起建设祖国的历史责任，并以崭新的精神面貌投入到新的学期的学习之中。文化活动方案 篇6一、活动主题建设创新型城区、服务经济转型升级二、活动目的围绕当前科技支撑经济发展方式转变的需求，通过科普作品和科技成果展示推介，科研机构、科技园区等科技资源面向社会开放、面向公众开展科技传播

24、，组织科普志愿者行动等多种形式的活动，使公众能够及时了解最新科技发现和创新成果，让科技活动周成为展示科技创新成就的重要舞台。三、活动时间20_年5月15日5月21日四、主要活动1、科技活动周暨科技创意文化节开幕式。时间：5月15日上午。活动内容：开幕启动仪式。广场科普活动：科技科普知识宣传咨询活动，十五个摊位以上；科技科普宣传展板展示，五十块以上；科技创意平面作品展示，五十米以上，两百件作品左右；科技创意实物产品展示，企业、学生、居民共150件；创意作品真人秀;科普大篷车下乡活动;科普知识有奖竞赛。责任单位：区科协、庄市街道办事处、市大学科技园管委会。2、“掌握科技、从我做起”科普知识巡回讲座

25、。邀请专家学者开展科普知识讲座。时间：20_年5月15日21日。责任单位：区科协，各镇、街道科协。3、教授专家企业行。组织科研院所专家开展服务企业的创新活动，编印政策、资料800份，包括20_区科技政策汇编、十校十所专利汇编、核与辐射防护科普知识。时间：20_年5月15日21日。责任单位：区科技局。4、科普下乡。组织科技人员到庄市街道万市徐村开展科普下乡活动，内容包括科普资料发放、健康咨询检查、白蚁防治宣传等。时间：20_年5月20日上午。责任单位：区科协。5、科普一日游。邀请社区居民、优秀外来务工人员参观我区科普教育基地。时间：20_年5月18日。责任单位：区科协、庄市街道办事处。6、网上科

26、普宣传活动。利用网络问政平台，发布宜时、易懂的科普知识。时间：长期。责任单位：区科协。7、其他。各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协结合各自特色举办丰富多彩的科普活动。时间：20_年5月15日21日。责任单位：各镇、街道科协，区科协各学会、协会，企业科协。五、活动要求有关单位要切实加强科技活动周的组织工作，紧扣主题、突出重点、精心组织、发挥优势，把举办科技活动周作为建设创新型城区和实践“三思三创”主题教育活动的一项重要任务来抓。要高度重视科技活动周的安全保卫工作，加大与公安、消防、城管等部门协作，制定周密安全防范方案和应急处置预案，使安保任务明确，责任到人，确保整个活动的圆满成功。文化

27、活动方案 篇7一、活动宗旨：加强我校学生的文明修养和内涵，提升以宿舍为主体的文化品位，陶冶学生情操和丰富学生的业余文化生活，增强学生爱校如家的意识，营造学生宿舍“团结、文明、和谐”的文化氛围，创造整洁美观、安全舒适的住宿环境。二、活动宣传语：人人参与 班班争先三、时间：20_年10月13日20_年10月30日四、主办单位：德育处、团委、学生会五、组委会名单：组长：副组长：成员：年级组长、各班主任、学生会有关成员、各班团支书六、活动内容及方式：（一）征文比赛一、比赛要求：（1）作品要反映我校的宿舍生活，内容积极健康、向上，不得抄袭。建议题目：我爱我家、熄灯之后、缘分的天空、寝室趣事、如果我是宿管

28、员等。（2）体裁不限，字数不限，用A4纸打印（标题为宋体小二号字，正文为仿宋小四号字）。（3）各班于10月120日前组织预赛，并推荐1-2篇优秀作品到德育处参加决赛。二、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。（二）“我爱我家”演讲比赛一、活动时间:10月28日下午。二、活动地点：学术报告厅。三、比赛要求：（1）演讲要围绕宿舍文化建设、宿舍生活、宿舍管理等方面展开，内容积极，健康向上。（2）各班于10月25日前组织预赛，并推荐1名选手到学校参加复赛。（4）所有选手脱稿演讲,演讲时间不超过5分钟。三、奖项设置：一等奖二名，二等奖四名，三等奖六名。（三）宿舍文化设计大赛一、比赛要求：（1）寝室要张贴卫生值日表和宿舍常规检查评分细则。（2）文化布置要美观大方、温馨雅致，有较高的文化品位和深厚的生活气息。（3）设计要有独到之处，能展示专业特色。（4）张贴物要用胶带纸粘贴。（5）各宿舍均要参加设计，否则不予评选文明宿舍。二、评选时间：10月30日三、奖项设置：一等奖四名，二等奖六名，三等奖十名。（分男女生）（四）宿舍风采展对本次活动中出现的“文明宿舍”进行摄影，制成图片，于11月初展出。