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山东省宁阳四中届高三上学期第二次月考生物试题 Word版含答案.docx

1、山东省宁阳四中届高三上学期第二次月考生物试题 Word版含答案宁阳四中高三上学期12月质量检测生物试题 2014-12注意:本试卷分卷和卷,卷为单项选择题,请将你认为最佳的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。卷为简答题,请你仔细思考后,将答案规范地书写在答题纸上所对应的题号后,书写在其他地方无效。考试时间为90分钟。满分100分。第 卷 (50分)选择题(本题共35小题,1-20每小题1分,21-35每小题2分,共50分)1正常情况下,细胞内能够发生的是A一个DNA分子通过复制形成多种不同的DNA分子B一种tRNA分子可以携带多种不同的氨基酸C一个密码子可以编码多种氨基酸D一个DNA分子通过转

2、录形成多种不同的mRNA分子2关于植物激素作用及其应用的叙述,正确的是A脱落酸在种子萌发的过程中逐渐增多 B赤霉素可用于传统方法生产啤酒C乙烯的主要作用是促进果实的发育D细胞分裂素处理雌花获得无子番茄3下表中的活性物质与其作用的细胞及结果均相符的是A B C D.4. 下列关于DNA或基因的叙述中,错误的是 A.基因在染色体上呈线性排列 B.DNA分子具有多样性的主要原因是由于碱基配对方式的不同 C.可利用DNA做亲子鉴定是因为DNA分子具有特异性 D.基因是有遗传效应的DNA片段,遗传信息是指有遗传效应的脱氧核苷酸序列5关于下列遗传病的叙述正确的是A.先天性疾病不都是遗传病,遗传病都是先天性

3、疾病B.单基因遗传病是由一个致病基因引起的遗传病C.父母不携带患病基因,子女也可能会患遗传病 D.通过遗传咨询和产前诊断可完全杜绝患病孩子的出生6下列有关培育生物新品种的叙述,正确的是 A多倍体育种得到的新品种结实率高 B单倍体育种是为了获得单倍体新品种 C诱变育种获得的新品种都能稳定遗传 D杂交育种可获得结合双亲优良性状的新品种7. 下列对科学家在遗传学发展史上所做贡献的表述,合理的是 A.克里克提出了传统的中心法则 B摩尔根用类比推理的方法证明了基因在染色体上 C盂德尔发现了以减数分裂为基础的遗传定律 D格里菲思的实验证明DNA是转化因子8甲和乙为某一个体中的两种体细胞的示意图,下列叙述错

4、误的是A甲为效应B细胞,乙为胰岛B细胞B甲和乙的mRNA不同导致其形态结构和功能不同C甲和乙细胞中的蛋白质不完全相同D在显微镜下甲和乙的细胞中都能观察到染色体9用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验,结果如下表:PF1灰身红眼黑身白眼灰身红眼、灰身红眼黑身白眼灰身红眼灰身红眼、灰身白眼下列说法不正确的是A实验中属于显性性状的是灰身、红眼B体色和眼色的遗传符合自由组合定律C若组合的F1随机交配,则F2雄蝇中灰身白眼的概率为D若组合的F1随机交配,则F2中黑身白眼的概率为10下图为某动物细胞分裂图像,据图分析,下列叙述不正确的是 A图中甲细胞在进行有丝分裂,此时细胞中的染色体数为8 B具有

5、同源染色体的是甲、乙、丙细胞,且乙细胞中的和是一个染色体组 C如果P为X染色体,则Q一定是Y染色体 D染色体P和Q 上的基因,在亲子代传递中遵循基因的自由组合定律11大约一万年前,某大峡谷中的松鼠被一条河流分隔成两个种群,两个种群现在已经发生了明显的分化,过程如下图所示,相关说法正确的是A地球上新物种的形成都必须先经历a过程Bb过程的实质就是定向改变种群的基因频率C只能表示物种形成过程中基因突变是不定向的D品系1和品系2种群基因库出现了较大差异,立刻形成物种1和物种212下列叙述正确的是A只含有DNA的生物,遗传物质是DNA;只含有RNA的生物,遗传物质是RNA;既有DNA又有RNA的生物,遗

6、传物质是DNA和RNA,但DNA是主要的遗传物质B肺炎双球菌转化实验可说明,高温灭活的有荚膜的DNA分子结构未受破坏C用35S标记的噬菌体侵染实验在新形成的噬菌体中没有检测到35S,说明噬菌体的蛋白质不是遗传物质D用32P标记的噬菌体侵染实验中,上清液含有放射性的原因是搅拌不充分13. 某对夫妇的1对染色体上的基因如图所示,A、b、D分别为甲、乙、丙三种病的致病基因,不考虑染色体交叉互换和基因突变,则他们的孩子 A同时患三种病的概率是1/2 B同时患甲、丙两病的概率是3/8C只患一种病的概率是1/2 D不患病的概率为1/414. 在自然条件下,某一种群中有基因型为AA、Aa、aa的个体,其中A

7、A 占24%、Aa占72%,下列有关该种群的描述中,错误的是 A在某种条件下,A、a的基因频率可以相等B种群自交后基因型频率不变,但A、a的基因频率改变C该种群自交一代后,A基因和a基因的频率分别为60%和40%D在随机交配时,一般来说,频率高的基因所控制的性状更适应环境15. 右图显示肝细胞代谢过程中的物质交换,X和Y的情况叙述正确的 A.X、Y两种物质可由肝细胞与血浆直接进行交换B.X、Y都可代表葡萄糖C.X可代表胰岛素和胰高血糖素,Y可代表葡萄糖和肝糖原D物质X不属于内环境成分,Y属于内环境成分16下列关于生物遗传和变异的叙述,正确的是 A在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,可能生出

8、患红绿色盲的女儿B在人体细胞减数分裂过程中,基因突变和染色体变异都可能发生C非同源染色体之间发生自由组合,导致基因重组属于有丝分裂和减数分裂过程中均可产生的变异D基因型为YyRr的豌豆,经减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1:117有关“探索生长素类似物促进插条生根的最适浓度”实验的叙述,正确的是A用不同浓度的生长素类似物处理后获得的生根数目都不相同B实验的无关变量为插枝生根的数目、生长素类似物处理的时间等C在预实验中不需要设置蒸馏水处理的对照组D在正式实验中,不同浓度生长素类似物之间形成相互对照18下图是人体肝细胞内糖代谢部分过程简图,以下叙述中错误的是 AC6H12O6从毛细胞血管进入细胞被

9、利用,至少需要穿过3层膜B图示中的过程均会使细胞中ADP的含量上升C物质A可表示肝糖原,人体内胰岛素浓度升高,则过程将加快D物质B表示丙酮酸,人体内甲状腺激素浓度升高,则过程将加快19如图用燕麦幼苗做如下两个实验。组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是A两天后,胚芽鞘D的生长向左,因B侧生长素多,向下运输多,右侧生长快B两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长C两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X、Y两侧的

10、生长素浓度相同D两天后,胚根E的生长向左,因A侧生长素浓度低,根的生长慢20下列过程不涉及细胞信息交流的是 A高等植物细胞间依靠胞间连丝交换某些物质 B抗体与抗原的特异性结合 C兴奋在神经元间的传递 D甲状腺激素的反馈调节21. 将精原细胞的一个DNA分子用标记,放在含的培养基中,完成减数第一次分裂后再换用含的培养基,则产生的四个精子中含的有(不考虑变异) A.O个 B.1个 C2个 D4个22. 某逆转录病毒侵入哺乳动物的呼吸道上皮细胞后,合成的X蛋白能诱导细胞凋亡。下列相关分析合理的是 AX蛋白在病毒的核糖体上合成 B该病毒遗传信息的传递途径是RNA蛋白质 CX蛋白诱导呼吸道上皮细胞中某些

11、基因的表达,进而引起细胞的凋亡D逆转录过程需要的逆转录酶、核糖核苷酸、ATP等都来自上皮细胞23. 右图中、是真核细胞某基因的两条链是另外一条多核苷酸链,下列说法正确的是A.图中的酶是DNA聚合酶 B彻底水解后能生成6种小分子物质 C该过程只发生在细胞核中 D链中碱基G占28%则中碱基A占22%24. 在一对等位基因中,一定相同的是 A.氢键数目 B碱基数目 C遗传信息 D基本骨架25. 某科研小组用一对表现型都为圆眼长翅的雌、雄果蝇进行杂交,子代中圆眼长翅:圆眼残翅:棒眼长翅:棒眼残翅的比例,雄性为3:1:3:1,雌性为5:2:0:0,下列分析错误的是 A圆眼、长翅为显性性状 B决定眼形的基

12、因位于X染色体上 C子代圆眼残翅雌果蝇中杂合子占2/3 D雌性子代中可能存在与性别有的致死现象26.下列遗传系谱图中, 6不携带致病基因,甲种遗传病的致病基因用A或a表示,乙种遗传病的致病基因用B或者b表示,分析正确的是A 2的基因型 aaXBXB或aaXBXb B 5的基因型为BbXAXA的可能性是1/4Cn为患两种遗传病女孩的概率为1/32D通过遗传咨询可确定n是否患有遗传病27. 用二倍体早熟易感病茄子(aatt)和四倍体晚熟抗病茄子(AAAATTTT)为材料,培育纯合的二倍体早熟抗病茄子。以下有关叙述合理的是 A 取四倍体植株的花药离体培养可获得二倍体植株AATT B基因型aatt与基

13、因型AATT植株杂交,可以从F2中直接选出符合要求的植株 C取B选项F1植株花药进行离体培养,利用的原理是植物细胞具有全能性 D种植C选项得到的植株,成熟后用秋水仙素处理即可选出符合要求的植株28. 在用杀虫剂防治害虫时,敏感型个体容易被杀死,抗药型个体易生存,但在越冬期,容易生存下来的却是敏感型个体。下列分析错误的是 A.抗药基因在使用杀虫剂前已经存在 B若停止使用杀虫剂,抗药基因频率会逐年下降 C该实例说明杀虫剂和严寒决定了害虫进化的方向 D抗药基因的出现,对该害虫来说是有利的29下列关于人体内环境的叙述,不正确的是 A.血浆中含有能中和细菌外毒素的蛋白质 B小肠上皮细胞的内环境是组织液和

14、消化液 C血浆pH保持相对稳定与HCO3、HPO42等离子有关 D组织液中蛋白质含量升高会引起组织水肿30下列有关植物向性运动的叙述,正确的是 A.茎与根对重力刺激的反应不同是因为它们对生长素的敏感程度不同B生长素的横向运输与单侧光照无关 C茎的向性运动能体现生长素的作用特点 D失重状态下生长素不能极性运输,根丧失了向地生长的特性31. 冬泳运动因其独到的健身效果而备受关注,人在冬泳过程中 A.产热量始终大于散热量 B胰岛素在血糖调节中起主要作用 C抗利尿激素释放减少,尿量增多 D寒冷刺激使下丘脑体温凋节中枢产生冷觉32. 赤霉素和生长素的部分作用机理如右图,下列说法正确的是 A.由图可知赤霉

15、素的生理作用具有两重性 B生长素是一种具有调节作用的蛋白质 C从根本上讲,生长素的合成与分解由基因决定 D.色氨酸一般由植物的根从士-壤中通过主动运输吸收33图l是将含有生长素的琼脂块放在切去尖端的胚芽鞘一侧,一段时间后,测定胚芽鞘弯曲的情况(弯曲角度用仪表示);图2是生长素浓度对胚芽鞘生长的作用示意图。下列相关叙述正确的是A琼脂块中生长素浓度为b点时,具有最大值B只用图1实验即可证明生长素有促进生长的作用C琼脂块中生长素浓度不同,但可能形成相同的D琼脂块中生长素浓度为d时,胚芽鞘向左侧弯曲34AUG是甲硫氨酸的密码子,又是肽链合成的起始密码子,但人体血清白蛋白的第一个氨基酸并不是甲硫氨酸。下

16、列表述正确的是A血清白蛋白中一定不含甲硫氨酸B转运甲硫氨酸的tRNA上反密码子为AUGC血清白蛋白在修饰和加工过程中去除了最前端的甲硫氨酸D此密码子在翻译时编码成了其他氨基酸35HIV病毒感染人体后,其遗传信息的流动方向如下图。下列叙述正确的是A过程以边解旋边复制方式合成DNA分子B过程可合成出子代HIV病毒的RNAC过程中遗传信息由mRNA先流向tRNA,再流向蛋白质D过程在病毒内进行,过程在人体内进行第卷(非选择题 共50分)36下丘脑在人体稳态调节过程中发挥着至关重要的作用,下图为下丘脑行使功能的部分过程图,请回答问题。(1)若刺激甲表示血糖浓度上升,则C细胞为 细胞,其分泌的 可以降低

17、血糖。(2)若刺激甲表示寒冷,皮肤中的 接受刺激产生兴奋传至下丘脑 中枢,此时,物质X作用于c细胞使其分泌促甲状腺激素,则X为 。(3)若物质X表示抗利尿激素,刺激甲导致细胞外液渗透压 ,该激素的分泌量增加会促进c细胞 。该过程体现的调节方式属于 调节。(4) a与b通过 (结构)连接,刺激甲引起的神经冲动传至b细胞时,冲动通过该结构时发生的信号转变为 。37人手指意外触到蜡烛火焰,引起屈肘反射。其反射弧示意图如下。(1)图中神经元a产生的兴奋在传入神经纤维上以_形式进行传导。当神经冲动传到神经末梢时,引起突触前膜内_释放神经递质,该递质与神经元b细胞膜上_结合,使神经元b兴奋。神经元b的神经

18、冲动进一步引起神经元c兴奋,最终导致屈肌收缩。(2)图中M点兴奋时,此处神经纤维膜两侧的电位表现为_。若N点受刺激产生兴奋,则在神经元b上_(填“有”或“无”)膜电位的变化,其原因是_。(3)手指意外触到火焰引起局部皮肤红肿,是因为皮肤毛细血管舒张和通透性增加,_引起组织间隙液体积聚。若手指伤口感染,可引起体液中吞噬细胞和杀菌物质抵御病菌侵害,此过程属于_免疫。(4)结构X中的Ach(乙酰胆碱)释放到突触间隙穿过_层膜。Ach酯酶可以降解Ach,Ach酯酶缺失会导致_。(5)研究表明雌激素能增强免疫力,但会加重重症肌无力的症状,其生理过程如上图右侧所示。请回答相关问题:细胞Z是_,T细胞分泌_

19、作用于细胞Y可增加抗体浓度,雌激素作用于细胞Y上的_ ,也能起到相同作用。分析此图可知重症肌无力属于免疫失调中的_。 (6) 综上所述,机体稳态的主要调节机制为_调节网络。38如图所示,图表示生长素浓度与植物不同器官生长的关系,图表示将已长出幼根和幼芽的豌豆种子置于水平状态。请据图回答下列问题:(1)中生长素大部分分布在幼芽和幼根的近地侧是由于_作用的结果。(2)豌豆幼芽和幼根继续生长的方向分别是:幼芽_;幼根_。(3)由可知,根对生长素反应的灵敏度比芽_,108 mol/L的生长素_根的生长,却强烈地_芽的生长。(4)由图示可知,同一浓度的生长素对不同器官的影响_。上述三种器官对生长素反应的

20、灵敏程度是:_。39如图甲为动物免疫细胞亚显微结构模式图,乙表示其细胞中某正常基因片段控制合成多肽的过程。请据图回答:可能用到的密码子:天冬氨酸(GAU、GAC),甘氨酸(GGU、GGG),甲硫氨酸(AUG),酪氨酸(UAU、UAC)。(1)若图乙表示抗体形成过程,则发生在图甲的_,发生在图甲的_ (用序号表示),肽链形成后需经_(用序号表示)加工分泌到细胞外才具有生物活性。(2)图乙中第三对碱基由T/A变为C/G,该突变对性状_(“有”或“无”)影响,其意义是_。(3)若图乙合成的肽链中氨基酸序列变为:天冬氨酸酪氨酸甘氨酸,则该基因片段发生的突变是_。40.玉米为二倍体植物(2n=20),正

21、常情况下是雌雄同株,也存在只生雄花序的雄株和只生雌花序的雌株。雌、雄花序分别由一对等位基因来控制,这两对基因独立遗传,其中B控制生成雌花序,T控制生成雄花序,t会导致雄花序不能正常发育而发育成雌花序,即的个体tt的个体为雌株。请回答:(1)对玉米进行基因组测序,需要测玉米_条染色体上的dna。(2)基因型为bbTT的雄株与BBtt的雌株杂交得到F1 , F1自交得到F2,则F2中雌雄同株个体占_,雄株个体占_。(3)如果子代全为雄株,则纯合亲本的基因型为:父本_母本_。(4)若基因型为BbTt的个体与杂合雄株杂交,则后代有_种表现型,雌株占_。(5)选取基因型为bbTT的雄株与某植株杂交,得到

22、的子代再随机交配,自交后代只有雌雄同株和雄株两种个体,且比例为3:5,则某植株的基因型是_。生物试题答案 2014-12选择题(本题共35小题,1-20每小题1分,21-35每小题2分,共50分)DBABC DADCC BBDBB BDBDB CCBDC CCDBA CCCCB第卷(非选择题 共50分)36 (10分,每空一分)(1) 胰岛B细胞 胰岛素 (2)冷觉感受器 体温调节 促甲状腺激素释放激素(3)升高 对水的重吸收增强 神经体液 (4)突触 电信号-化学信号电信号37(15分每空一分)(1)局部电流(或电信号、神经冲动)突触小泡(特异性)受体(2)内正外负无兴奋在神经元之间只能单向传递(3)血浆中的蛋白质和液体渗出非特异性 (4) 0 肌肉持续收缩 (5)浆细胞 淋巴因子 受体 自身免疫病 (6)神经-体液-免疫38(10分,每空一分)(1)地心引力(重力) (2)向上向下(3)高抑制促进 (4)不同根芽茎39(6分,每空一分) (1) 、(2)无有利于维持生物遗传性状的相对稳定(3)第三对碱基T/A或第四对碱基C/G丢失40.(9分,除注明外每空一分)(1)10 (2) 9/16 3/16 (3) bbTT bbtt (4) 3 1/4 (5)BbTT(2分)

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