14《故宫博物院》ppt课件用用1.ppt

1、故宫博物院简介：故宫博物院简介：故宫旧称紫禁城，位于北京城故宫旧称紫禁城，位于北京城的中心，明、清两代的皇宫，是我国的中心，明、清两代的皇宫，是我国乃至现存的最大、最完整的古代宫殿乃至现存的最大、最完整的古代宫殿建筑群。故宫始建于明永乐四年（即建筑群。故宫始建于明永乐四年（即14061406年），历时十四年才竣工。迄今年），历时十四年才竣工。迄今已有已有500500多年的历史。多年的历史。19251925年改名为故年改名为故宫博物院，它是世界上最大的博物院宫博物院，它是世界上最大的博物院之一。之一。19871987年被联合国教科文组织列年被联合国教科文组织列入入“世界人类文化遗产世界人类文化遗

2、产”。作者作者黄传惕 湖南省平江县人，故宫研究员，现在是中央人民广播电台祖国各地、历史故事节目的编辑。金金銮銮（）殿）殿 鳌鳌（）头）头檀檀（）香）香鎏鎏（）金）金矫矫（）健）健蟠蟠（）龙）龙湛（湛（）蓝）蓝击（击（）磬磬额额枋枋（）迥迥（）然不同然不同lun o t nli jiopnzhnqngfngjing琉璃琉璃（）Lil整体感知课文，分组讨论问题。整体感知课文，分组讨论问题。故宫有什么特点？试从文中找出根据来。填好课后练习第一题的图。思考文章按什么顺序做介绍的？1 1、为了清楚地说明故宫的特征，课、为了清楚地说明故宫的特征，课文按照文按照_顺序组织材料顺序组织材料,从从_到到_ _（

3、游踪）进行说明（游踪）进行说明,介绍的重点是介绍的重点是_._.3 3、故宫的基本特征是、故宫的基本特征是:_ _ _空间空间南南北北太和殿太和殿宏大壮丽宏大壮丽,建筑精美建筑精美,布局统一布局统一,独特独特风格风格.2、下面是故宫的简略平面图，请根据课文，在下面是故宫的简略平面图，请根据课文，在图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。图中方框内标出相应的故宫建筑的名称。北 （4 ）（5 ）（1）（）（7 ）（6 ）（3 ）（2 ）（14 ）（11 ）（12 ）（13 ）（8 ）（9 ）（10 ）（15 ）1.午门2.神武门3.西华门4.东华门5.角楼6.金水桥7.太和门8.太和殿9.中和殿10.

4、保和殿11.乾清宫12.交泰宫13.坤宁宫14.御花园15.景山介绍了太和殿的哪些内容？太和殿的外形（5）太和殿的内景（6）太和殿的位置（7）太和殿的用途（8）为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是为什么要重点介绍太和殿？介绍太和殿是按什么顺序说明的？按什么顺序说明的？（1）是三大殿的中心，）是三大殿的中心，皇帝的宝座在此，是显皇帝的宝座在此，是显示皇威的地方。示皇威的地方。（2）是故宫建筑群的中）是故宫建筑群的中心，最全面最突出地体心，最全面最突出地体现了故宫的本质特征现了故宫的本质特征。顺序：由外到内，由中间到四周。顺序：由外到内，由中间到四周。在介绍太和殿内景时，立足点是什么在介绍太和殿内

5、景时，立足点是什么?在书上圈点出在书上圈点出方位词。按什么顺序介绍的方位词。按什么顺序介绍的?立足点立足点1：朱漆方台朱漆方台。方位词：正中、上面、背后、两旁、方位词：正中、上面、背后、两旁、立足点立足点2：雕金蟠龙雕金蟠龙 。方位词：中央方位词：中央、周围、下面。周围、下面。说明顺序说明顺序：外外 内、内、中间中间 两旁两旁、上上 下下 全文运用了哪些说明方法？举例说说全文运用了哪些说明方法？举例说说运用这些说明方法有什么作用？运用这些说明方法有什么作用？分类别分类别：如介绍三大殿及后三宫。使文章层次分明。列数字列数字：如“御花园面积不大，有大小建筑二十座”。说明御花园建筑之多。作比较作比较

6、：如“这里的建筑布局，环境气氛，和前几部分迥然不同。”突出事物的特点。打比方打比方：如”仿佛进入苏州园林。”形象、直观地说明御花园的园林特色。作者带领我们参观了故宫，你能体会他写本文的感情吗？作者说：感情基调是爱和赞颂，着眼于建筑文物的精美，劳动人民的智慧，重要的历史价值。故宫博物院午午门门神武门神武门东东华华门门西华门西华门中轴线护城河护城河角楼角楼护城河护城河角楼角楼端门端门金水桥金水桥太和门太和门太和殿太和殿金銮殿蟠龙金柱金漆雕龙宝座金漆雕龙宝座中和殿中和殿举行大典休息场所中和殿中和殿保和殿保和殿保和殿保和殿中和殿中和殿清 代 放 置 寶 璽 的 地 方。這 里 收 藏 著 二 十 五 方 代 表 皇 權 的 印 璽，用 金 盒 盛 裝，黃 綢 覆 蓋。皇 后 的 寢 宮。圖 為 坤 寧 宮 東 側 室，是 皇 帝 大 婚 時 的 洞 房。大 婚 時 皇 后 只 在 此 居 住 三 日，然 后 回 到 各 自 所 住 的 宮 內。御花园神武门和护城河写作训练写作训练作者对“故宫博物院”的介绍可谓有条不紊，既突出了景物的特点又不蔓不枝，给了我们深深的启迪，我们也借鉴的写法写作文。介绍本校较有特色的一个建筑物。介绍教室、微机室。要求：任选一题，注意用空间说明顺序（运用恰当的方位词语），选定立足点。