实验室信息统计基表及填写说明及注意事项.docx

1、实验室信息统计基表及填写说明及注意事项实验室信息统计基表及填写说明及注意事项1、实验室信息统计基表：请套用“2016-2017学年实验室信息统计数据报表”中的四个基表。2、各基表填写说明（1）以下各表填写说明中，数值型字段如有空项，应填“0”；不得出现“空格”。（2）表间关系1）“实验室经费情况表”（SJ7）的“实验教学运行经费”与“实验室基本情况表”（SJ6）中“实验教学运行经费”的总计应一致；2）“实验室经费情况表”（SJ7）的“实验室个数”、“实验室房屋使用面积”与“实验室基本情况表（SJ6）的“实验室个数”、“实验室房屋使用面积”的合计数应一致。基表四 教学实验项目表(SJ4)教学实验

2、项目是指本学年纳入教学计划且实际开出的教学实验项目。毕业设计和课程设计的实验不包括在内。建议各学院（部）、中心在“20152016学年实验室实验教学汇总表”的基础上，根据SJ4的相关要求进行更新和完善。1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，上海应用技术学院代码是10259。2. 实验编号：数据格式为字符型，长度为13，编号构成见附件3。学校内部使用的编号，在本校内具有永久唯一性，不能为空。若实验撤消，该实验编号将不再使用。如果实验内容更新较大，则应另设新的实验编号及实验名称。独立设课的实验编号最后一位为“*”，例如：某实验编号为01002001，该实

3、验又为独立设课实验，所以上报实验编号应为01002001*。3. 实验名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称。4. 实验类别：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1基础1人/组；2. 专业基础1-2人/组；3. 专业4-6人/组；4. 其它除以上三种情况以外的实验类别。5. 实验类型：数据格式为字符型，长度为2。按代码填写： 1演示性；2验证性；3综合性；4设计研究；5其它。若为网络实验教学项目，取值后再加“*”，例如：某实验为验证性网络实验，取值应为“2*”。6. 实验所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的中国普通高等学校本科专业设置大全（见附件5）填写二级类代码(

4、前四位)。7. 实验要求：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写： 1必修；2选修；3其它。8. 实验者类别：数据格式为字符型，长度为1。指参加本实验项目的人员类别。按代码填写：1博士生；2硕士生；3本科生；4专科生；5其他。如果同一实验项目同时为多类人员开设，应分别填写多条记录，但“实验编号”、“实验名称”应相同。例如：某实验，同时为硕士生、本科生、专科生开设，上报数据应分别填报3条记录，每条记录的实验者类别等相关字段不同，但实验编号、实验名称要相同。9. 实验者人数：数据格式为数值型，长度为6。指参加本实验项目的总人数。一个实验项目无论分几次做完，参加这个实验项目的总人数不变。例如：某实验

5、既为本专业学生开设，同时又为外专业学生开设，上报记录应为一条，实验者人数为两个专业学生人数相加。10. 每组人数：数据格式为数值型，长度为2。指教学实验项目中在每套仪器设备上同时完成本实验项目的人数。11. 实验学时数：数据格式为数值型，长度为4。指完成本实验项目的实际学时数，不包括实验准备时间。12. 实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性，按照附件4实验室名称、编号一览表填写。13. 实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。完成本实验项目的实验室名称，按照附件4实验室名称、编号一览表填写。14. 开设组数：数据格式为数值型，该项实验一次同时开出的组

6、数。基表五 专任实验室人员表(SJ5)专任实验室人员是指编制和岗位均在实验室的工作人员1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，上海应用技术学院代码是10259。2. 人员编号：数据格式为字符型，长度为7。学校人事部门的人员编号（工号），校内具有唯一性。3. 实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性，按照附件4实验室名称、编号一览表填写。4. 实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称。超过25个汉字应缩写，按照附件4实验室名称、编号一览表填写。5. 姓名：数据格式为字符型，长度为8。超过4个汉字应缩写。

7、6. 性别：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1男；2女。7. 出生年月：数据格式为字符型，长度为6。前四位表示年，后两位表示月，如194904表示1949年4月出生。8. 所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的中国普通高等学校本科专业设置大全填写二级类代码(前四位)。9. 专业技术职务：数据格式为字符型，长度为3。按照专业技术职务代码（GB/T 8561-2001）（见附件5）填写，增加“A00”：工人；“A10”：技师；“A11”：高级技师。未定专业技术职务，填“0”。10. 文化程度：数据格式为字符型，长度为2。按照文化程度代码（GB/T 4658-1984）（见附件3

8、）填写，只填国家承认并取得毕（肄）业证书的最高学历。增加 “03”：博士；“04”：硕士。11. 专家类别：数据格式为字符型，长度为2。具有国家认可的学术地位的人员。用代码表示：00无；1院士；2长江学者；3杰出青年基金获得者；4国家级教学名师；5省级教学名师。可复选，如：某专家既为长江学者又为国家级教学名师，应填为：“24”。12. 国内培训（学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国内学历教育时间，以天为单位。13. 国内培训（非学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国内非学历教育时间，以天为单位。14. 国外培训（学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国

9、外学历教育时间，以天为单位。15. 国外培训（非学历教育时间）：数据格式为数值型，长度为3。本学年国外非学历教育时间，以天为单位。基表六 实验室基本情况表(SJ6)实验室是指经学校正式批准的教学和科研实验室。1. 学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，上海应用技术学院代码是10259。2. 实验室编号：数据格式为字符型，长度为10。学校自编的实验室编号，校内具有唯一性，按照附件4实验室名称、编号一览表填写。3. 实验室名称：数据格式为字符型，长度为50。填写汉字名称，按照附件4实验室名称、编号一览表填写。4. 实验室类别：数据格式为字符型，长度为1。按代码

10、填写：1国家级实验教学示范中心（经过教育部评审认定）； 2省级实验教学示范中心（经过省级教育行政部门评审认定）；3按平台建设的校、院（系）实验室；4其它实验室。5. 建立年份：数据格式为字符型，长度为4。实验室经学校正式批准建立的年份，格式如：1987。6. 房屋使用面积：数据格式为数值型，长度为6。以平方米为单位，取整数。7. 实验室类型：数据格式为字符型，长度为1。按代码填写：1教学为主; 2科研为主; 3其它。8. 所属学科：数据格式为字符型，长度为4。按照最新版的中国普通高等学校本科专业设置大全填写二级类代码(前四位)。9. 教师获奖与成果（国家级）：数据格式为数值型，长度为2。本学年

11、本实验室专任人员获得的国家级奖励与成果情况。10. 教师获奖与成果（省部级）：数据格式为数值型，长度为2。本学年本实验室专任人员获得的省部级奖励与成果情况。11. 教师获奖与成果（发明专利）：数据格式为数值型，长度为2。本学年本实验室专任人员获得的奖励与成果情况。发明专利指已授权发明专利，不含实用新型和外观设计。12. 学生获奖情况：数据格式为数值型，长度为2。本学年学生获奖项目数，仅统计省部级（含）以上竞赛。13. 教学方面论文和教材情况（三大检索收录）：数据格式为数值型，长度为3。本学年发表的教学论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指：SCI、EI、ISTP。14. 科研方面论文和教

12、材情况（三大检索收录）：数据格式为数值型，长度为3。本学年发表的科研论文篇数以及正式出版的实验教材数。三大检索指：SCI、EI、ISTP。15. 教学方面论文和教材情况（核心刊物）：数据格式为数值型，长度为3。本学年在核心期刊发表的教学论文篇数。16. 科研方面论文和教材情况（核心刊物）：数据格式为数值型，长度为3。本学年在核心期刊发表的科研论文篇数。17. 论文和教材情况（实验教材）：数据格式为数值型，长度为2。正式出版的实验教材数。18. 科研及社会服务情况中科研项目数（省部级以上）：数据格式为数值型，长度为2。本学年列入学校科研计划，为校外承担的各种省部级（含）以上科研项目或合作项目数。

13、19. 科研及社会服务情况中科研项目数（其它）：数据格式为数值型，长度为3。本学年列入学校科研计划，为校外承担的其它各种科研项目或合作项目数。20. 科研及社会服务情况中社会服务项目数：数据格式为数值型，长度为3。本学年未列入学校科研计划，为校外承担的社会服务项目数。21. 科研及社会服务情况中教研项目数（省部级以上）：数据格式为数值型，长度为3。本学年本实验室专任人员承担的各种省部级（含）以上教研项目数。22. 科研及社会服务情况中教研项目数（其它）：数据格式为数值型，长度为3。本学年本实验室专任人员承担的其它各种教研项目数。23. 毕业设计和论文人数（专科生人数）：数据格式为数值型，长度为

14、4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的专科生学生人数。24. 毕业设计和论文人数（本科生人数）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的本科生学生人数。25. 毕业设计和论文人数（研究生人数）：数据格式为数值型，长度为4。本学年在本实验室完成毕业设计和毕业论文的研究生学生人数。26. 开放实验个数（校内）：数据格式为数值型，长度为6。本学年对校内学生开放实验的个数。27. 开放实验个数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年对校外学生开放实验的个数。28. 开放实验人数（校内）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校内学生人数。29. 开放实验

15、人数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人数。30. 开放实验人时数（校内）：数据格式为数值型，长度为8。本学年参加开放实验的校内学生人时数。31. 开放实验人时数（校外）：数据格式为数值型，长度为6。本学年参加开放实验的校外学生人时数。 32. 兼任人员数：数据格式为数值型，长度为3。是指除专任实验室人员以外的在实验室工作的人员。33. 实验教学运行经费小计（万元,保留两位小数）：数据格式为数值型，长度为8。指材料消耗、调研、新实验开发、水电费等经费，不含仪器设备维护经费。34. 实验教学运行经费（其中教学实验年材料消耗费）（万元,保留两位小数）：数据格式为数值

16、型，长度为8。是指用于教学实验的材料消耗费。基表七 实验室经费情况表(SJ7)金额以万元为单位，保留两位小数。1学校代码：数据格式为字符型，长度为5。按教育部规定的高等学校5位数字码填报，上海应用技术学院代码是10259。2. 实验室个数：数据格式为数值型，长度为6。学校实验室总数。3. 实验室房屋使用面积：数据格式为数值型，长度为8。实验室房屋使用面积（按使用面积统计）,以平方米为单位，取整数。4. 经费投入总计：数据格式为数值型，长度为10。指仪器设备购置经费、仪器设备维护经费、实验教学运行经费、实验室建设经费、实验教学研究与改革经费、其它经费的总计。5. 经费投入中仪器设备购置经费小计：

17、数据格式为数值型，长度为8。用于购置仪器设备的经费总额。6经费投入中仪器设备购置经费(其中教学仪器购置经费)：数据格式为数值型，长度为8。用于购置教学仪器设备的经费。7经费投入中仪器设备维护经费小计：数据格式为数值型，长度为8。用于仪器设备运行、维修、维护的经费总额。8经费投入中仪器设备维护经费(其中教学仪器维护经费)：数据格式为数值型，长度为8。用于教学仪器设备运行、维修、维护的经费。9经费投入中实验教学运行经费小计：数据格式为数值型，长度为8。指用于材料消耗、调研、新实验开发、水电等经费，不含仪器设备维护经费。10经费投入中实验教学运行经费(其中年材料消耗经费)：数据格式为数值型，长度为8

18、。指用于教学实验中本学年材料消耗的经费。11经费投入中实验室建设经费：数据格式为数值型，长度为8。用于实验室基建、修建和改建的经费。12经费投入中实验教学研究与改革经费：数据格式为数值型，长度为8。用于实验教学研究与改革的经费。13经费投入中其它：数据格式为数值型，长度为8。除以上5类以外的其它实验室和实验教学方面的经费投入额。关于做好实验室信息统计上报工作的注意事项1、各部门可以在去年数据报表的基础上进行更新填报。2、所有报表的每个数据项都必须填写，不要空缺。3、关于实验项目：（1）毕业设计和课程设计的实验不包括在内；（2）同一个实验项目，不同要求的实验者（如本科生、专科生）在做，可重复输入

19、此项目两次，每次对应的人时数不同，但实验项目编号是同一个；（3）同一个实验项目，不同专业（或专业方向）的本科生在做(但专业代码相同)，实验学时数相同或相差甚小，请将实验者人数合并在一起作为一条统计；（4）“每组人数”请按照大纲要求填写，不能填写成“12”、“3或4”这样模糊的数据，必须明确填写一个数字。4、关于“所属学科：（1）实验项目的“所属学科”指项目本身对应的学科；（2）实验室人员的“所属学科”指所从事的实验室工作对应的学科，而不是该人员所学专业对应的学科。5、“教师获奖与成果”必须是岗位、编制都在实验室的专职人员所得才纳入统计；“论文和教材情况”、“科研及社会服务情况”可以将专职、兼职实验室人员所得都纳入统计；6、基表六、基表七中的“实验教学运行经费”小计必须一致；基表六、基表七中的 “实验室房屋使用面积应”合计数必须一致；两表对应的实验室个数必须一致。7、请把握上交的时间节点，尽量提前完成上交。