大学生心理健康主题班会策划书4篇.docx

1、大学生心理健康主题班会策划书4篇大学生心理健康主题班会策划书4篇Planning book of class meeting on College Students mental health编订：JinTai College大学生心理健康主题班会策划书4篇前言：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需编辑修改及打印。本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键

2、盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】 1、篇章1：大学生心理健康主题班会策划书 2、篇章2：大学生心理健康主题班会策划书 3、篇章3：大学生心理健康主题班会策划书 4、篇章4：大学生心理健康主题班会策划书篇章1:大学生心理健康主题班会策划书 为贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用“5?25”心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基矗 具体安排如下：一、活动主题 绘人生蓝图圆青春梦想。二、活

3、动时间 XX年5月20日三、活动地点 待定。四、参于人员 xxxx级x班全体同学，倪导师，张辅导员五、前期策划准备 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法； 2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。六、活动流程： 1、前期准备 设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进

4、行。 3、班会开始 讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准备。 4、视频观赏 播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理健康视频。 5、疑惑解答 讨论学习生活中的疑惑，在交流中寻找解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理知识，增加同学们对心理知识的了解，帮助做好人生规划。 6、游戏阶段 （1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。 （2）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学们在集体中感受到快

5、乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍需要合作。 （3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同学们的身心，认识到身体是未来竞争的资本。 7、班会总结 与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。 8、班会结束 班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。七、后期工作 心里联络员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况适当的与其交流，让更多

6、的同学了解自我，做好人生规划。 xxxx级x班 心理联络员：xxx篇章2:大学生心理健康主题班会策划书 【按住Ctrl键点此返回目录】活动主题：5.25大学生心理健康宣传主题班会活动背景：在建党90周年之际，迎来了大学生心理健康宣传月，为响应学校号召，各班级需策划举行一些活动来加大对此次活动的宣传，增加同学们对大学生心理健康教育的了解，为此我们班级举行了一次主题班会。活动时间：晚自习（根据各班级情况具体而定）活动地点：教室活动对象：学生活动目的及意义：通过此次活动，让更多的人开始或更深的了解心理知识，提高我校学生对心理健康重要性的认识，使我校学生从专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高，

7、更深刻的认识自己，了解自己。同时也有助于以后心理协会工作的开展及其自身的发展，让我校师生工作开展的丰富多彩，有声有色。活动流程： 1.班会开始之前，先发给班级每位同学一个号码，留作活动用； 2.主持人宣布班会开始，并介绍主题班会的大致流程； 3.由主持人向同学们介绍一下525大学生心理健康日的由来； 4.由主持人向同学们介绍我校心理健康教育的管理、服务机构以及服务的内容 5.请一个人或多个人唱一首关于青春励志或是珍爱生命方面的歌曲； 6.请一位或多位同学朗诵一首关于珍爱生命或是青春励志方面的文章，体裁不限； 7.由主持人随机抽取三个号码，然后台下持有与之相对应号码的同学上台就刚才的歌曲或是文章

8、或是班会的主题发表自己的看法； 8开展心理小测试和趣味问答。具体程序： （1）主持人根据自愿原则选出五个人，人数不足时，也可以通过抽签的方式选出五个人； （2）主持人准备五十道题目，依次给五个人轮流出题目，每人十道,问完为止，并记录每人回答对的题目数； （3）如果有两人或两人以上回答对的题目数相同，就继续给这两人出题目，直到分出名次； （4）每人有一次求助网络或周围同学的机会； （5）最后分出1,2,3,4,5名，前三名的每人奖励一个本子和一个棒棒糖；4,5名的每人奖励一个棒棒糖。 9根据班级人数分出若干个小组，开展话题讨论。 话题1：同学、朋友之间的关系应当和谐，但产生了冲突该怎么办？ 话题

9、2：当发现周围同学有不正常的行为时，你会怎么办？ 话题3：对于熟悉或是陌生的人，如何拉近彼此间的的心理距离？ 。 10.请各组代表上台发表本组的讨论结果； 11.做一个心理小游戏： 游戏名称：我说你画具体流程： 主持人准备好样图，同学们事先准备好笔和纸； 第一轮请一名志愿者上台担任“传达者”，其余人都 作为“倾听者”，“传达者”看样图一两分钟，背对全体 “倾听者” ，下达画图指令； “倾听者”根据“传达者”的指令画出样图上面的图 形，“倾听者”不许提问； 根据“倾听者”的图，“倾听者”和“传达者”谈论 自己的感受； 第二轮再请一位志愿者上台，看着样图二两分钟，面 对“倾听者“，传达画图指令，其

10、中允许”倾听者“提 问，观察结果； 请“倾听者”和“传达者”谈论自己的感受，比较两 轮结果之间的差异。 12主持人对班会做总结。资源人员分配： .主持人：1人 .会议记录：1人 .黑板报：2人 .卫生：2人注意问题：.班委应维持好班会秩序，保证班会顺利进行； .话题讨论环节，同学们可以根据自己兴趣爱好另选话题，但是不能偏离主题； .黑板报提前出好，要确保切题； .心理游戏环节中，两张样图构成基本图形要一致，但位置关系要有所区别；选择“倾听者”要具有代表性，比如画的好的，这样避免别的因素对结果的影响。 心理游戏目的在于体现沟通的重要性，在游戏结束后，主持人要强调一下。经费预算：笔记本3个 5元/

11、个 棒棒糖5个 0.5元/个 共计17.5元预期效果：通过本次班会，提高我班学生的心理健康只是水平，心理保健意识得到增强，更加注重人际交往，努力建立和谐的人际关系，同时也能在学习掀起关注心理健康的热潮，让更多得人来关注大学生的心理健康问题篇章3:大学生心理健康主题班会策划书 【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动背景及目的为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，

12、鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。二、活动主题320心理健康周三、活动对象12级气科三班全体同学四、活动形式以班级为单位召开主题班会进行探讨五、活动内容1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患 2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题 3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法 4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法 5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里 6、播放关于父母老师同学的视频 7.心理委员总结六、活动地点明德楼S201八、活动时间XX年3月26日九、活动负责1.由班长发言宣布主题班会开始 2.由组织委员

13、进行拍照进行照相 3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人十、活动宣传：1.以海报进行宣传 2.在班级QQ群进行资料宣传十一、经费预算海报：20元 宣传单：5元 总计：25元篇章4:大学生心理健康主题班会策划书 【按住Ctrl键点此返回目录】一、活动背景及目的 为贯彻我校、学院精神，加强我们的班级文化建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探索自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的大学生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础；同时，开展主题班会，鼓励班级同学写出对家人、老师、同学和朋友的关

14、心、鼓励、祝福、真诚的祝福等话语。二、活动主题 320心理健康周三、活动对象 12级气科三班全体同学四、活动形式 以班级为单位召开主题班会进行探讨五、活动内容 1.由宣传委员宣传现在我们大学生心理特征及隐患 2.请部分同学们上台分析自己存在的心理问题 3.班内同学之间互相分析心理问题的解决方法 4.与同学讲述自己解决心理问题的过程和方法 5、制作相关心理题目让同学们竞猜，以便更深刻的剖析大学生的心里 6、播放关于父母老师同学的视频 7.心理委员总结六、活动地点 明德楼S201八、活动时间 XX年3月26日九、活动负责 1.由班长发言宣布主题班会开始 2.由组织委员进行拍照进行照相 3.由心理委员将班会内容记录好，再交于12级心理委员负责人十、活动宣传： 1.以海报进行宣传 2.在班级QQ群进行资料宣传十一、经费预算 海报：20元 宣传单：5元 总计：25元- Designed By JinTai College -