《为人民服务》ppt课件4.ppt

1、人人为我，我为人人。教材：人教版六年级下册教材：人教版六年级下册语文语文第十二课第十二课替人民做事、为人民着替人民做事、为人民着想，这是中国共产党人想，这是中国共产党人的宗旨。的宗旨。为人民服务：毛泽东简介毛泽东简介毛泽东（1893-1976），湖南湘潭人。字润之，笔名子任。伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家。1893年12月26日生于韶山冲一个农民家庭。早年就读于长沙湖南第一师范，即开始革命活动，接受并传播马克思列宁主义，1921年成为中国共产党的创始人之一。历任中国共产党中央委员会主席、中央军事委员会主席、中华人民共和国主席等职。平生于政务、军旅之暇，喜爱诗词、书法，用功尤勤，造诣甚深。

2、演讲和演讲词：演讲和演讲词：在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或在某一特定的、正式的场合，面对听众把自己对某一问题或事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的事件的看法较为系统全面地说出来，这就是演讲。演讲时所说的内容就是演讲词。内容就是演讲词。在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，在内容上，应视有关集会或活动的要求而定，力求中心明确，言之有物；在表达上，偏重于议论，说明，也不排斥必要的记叙、言之有物；在表达上，偏重于议论，说明，也不排斥必要的记叙、抒情，力求条理清楚不繁杂。抒情，力求条理清楚不繁杂。演讲词的特点：演讲词的特点：一、要有针对性。要考

3、虑演讲的场合，听众的年龄、文化程一、要有针对性。要考虑演讲的场合，听众的年龄、文化程度，听众需要了解或解决些什么问题。度，听众需要了解或解决些什么问题。二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑，晓之以二、要有启发性。要通过充实的内容、严密的逻辑，晓之以理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点，明确努力的理，让听众心悦诚服地接受演讲词需要阐明的观点，明确努力的方向和行动的目标。方向和行动的目标。三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的，因此语言要明三、要有感染性。由于演讲词是说给听众听的，因此语言要明白晓畅、自然朴素；演讲者能够结合现实，与听众作情感上的交流，白晓畅、自然朴素；演讲者能够

4、结合现实，与听众作情感上的交流，以情动人，无论议论、说明还是记叙，在字行间都应该倾注作者的以情动人，无论议论、说明还是记叙，在字行间都应该倾注作者的真情实感。真情实感。毛泽东与演讲毛泽东与演讲 毛泽东非常擅长演讲，他的毛泽东非常擅长演讲，他的演讲教育了千千万万的革命志士，演讲教育了千千万万的革命志士，而他自己在青年时期也曾受到演而他自己在青年时期也曾受到演讲宣传的强烈影响。毛泽东曾对讲宣传的强烈影响。毛泽东曾对美国记者斯诺讲过自己的一段经美国记者斯诺讲过自己的一段经历：历：19111911年武昌起义发生以后，年武昌起义发生以后，湖南宣布了戒严令，政局迅速改湖南宣布了戒严令，政局迅速改观。有一天

5、，一个革命党人得到观。有一天，一个革命党人得到校长的许可，到中学来作了一次校长的许可，到中学来作了一次激动人心的演讲。当场有七八个激动人心的演讲。当场有七八个学生站起来，支持他的主张，强学生站起来，支持他的主张，强烈抨击清廷，号召大家行动起来烈抨击清廷，号召大家行动起来建立民国。会上人人聚精会神地建立民国。会上人人聚精会神地听着。受这次演说的影响，毛泽听着。受这次演说的影响，毛泽东决心参加革命军。东决心参加革命军。张思德张思德:小名谷娃子人，四川省仪陇县小名谷娃子人，四川省仪陇县人，中共中央警备团战士。他在人，中共中央警备团战士。他在1933年参年参加革命，经历长征，负过伤，是一个忠实为加革命

6、，经历长征，负过伤，是一个忠实为人民服务的共产党员。人民服务的共产党员。1944年年9月月5日在陕日在陕北安塞县山中烧，因炭窑崩蹋而牺牲。时年北安塞县山中烧，因炭窑崩蹋而牺牲。时年29岁。岁。张思德简介：张思德简介：1944年9月8日，中央直属机关在延安凤凰山脚枣园操场上为张思德举行了追悼会。毛主席亲笔写了“向为人民利益而牺牲的张思德同志致敬”。下午1时以后，毛主席迈着沉重的步子走上祭台，作了题目是为人民服务的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的席针对这一情况，讲述

7、为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。我们通过对课文的打败日本侵略者。我们通过对课文的学习，在今后的人生道路上要树立这学习，在今后的人生道路上要树立这样一种信念：不是人人为我，而是我样一种信念：不是人人为我，而是我为人人。为人人。检查学生通读情况：检查学生通读情况：“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的的”。“中国古时候有个叫做司马迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或中国古时候有个叫做司马

8、迁的说过：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人轻于鸿毛。为人民利益而死，就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻”。“只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来队伍就一定会兴旺起来”。“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了”。“我们的干部要关心每一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互我们的干部要关心每

9、一个战士，一切革命队伍的人都要互相关心，互相爱护，互相帮助相爱护，互相帮助”。“用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来用这样的方法，寄托我们的哀思，使整个人民团结起来”。鸿毛 鼎 铭 追悼会 哀思hngdngmngdois二、选择正确的读音。d解释下列词语：固有：泰山：鸿毛：精兵简政：五湖四海：死得其所：寄托：哀思：本来有的。固：本来。山名，在山东省。古人以泰山为高山的代表。常用来比喻敬仰的人或重大的有价值的事物。大雁的毛。比喻事物微不足道。缩小机构，精简人员。本文指全国各地。形容死得有意义，有价值。所，处所，地方。把理想、希望、感情等放在（某人或某种事物上）。悲哀思念的感情。听录音

10、，感悟节奏、感情，识记生字读音。思考讨论：演讲的听众是谁？毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲？分几层意思讲？每层意思是什么？分五层讲；意思分别是：1、指出我们的队伍是“彻底地为人民的利益工作的”，张思德同志就是队伍中的一员。2、指出张思德是“为人民利益而死的”，他的死比泰山还要重。3、指出我们要为人民的利益坚持好的，改正错的。4、指出为人民的利益而牺牲是“死得其所”，但要尽量减少不必要的牺牲。5、号召大家追悼为人民利益而牺牲的同志，寄托哀思，团结起来。答：听众是根据地的军民；围绕的中心是：为人民服务。思考讨论：思考讨论：演讲的听众是谁？毛泽东同志的这个讲话演讲的听众是谁？毛泽东同志的这个讲话围

11、绕什么中心讲？分几层意思讲？每层意思是什围绕什么中心讲？分几层意思讲？每层意思是什么？么？第一段有几句话？每句写什么？第一段有几句话？每句写什么？句与句之间有什么关系？句与句之间有什么关系？分别说队伍的性质、任分别说队伍的性质、任务务 、这次追悼的人物。、这次追悼的人物。有三句。有三句。并列关系。并列关系。（第二段）1、中心句：人总是要死的，但死的意义有不同。2、作者是怎样围绕中心句进行论述的？先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。张思德的死

12、比泰山还要重。3、你怎样理解司马迁话？“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”这句话的意思是人总是要死的，有的人的死这句话的意思是人总是要死的，有的人的死比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。比泰山还重，有的人的死比鸿毛还轻。小结小结：这一段是讲革命者对生死的：这一段是讲革命者对生死的看法，人要死得有意义、有价值，看法，人要死得有意义、有价值，揭示了革命的人生观。揭示了革命的人生观。（第三段）1、这段是围绕哪句话论述的？我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。2、是怎样围绕这句话论述的？通过举例（李鼎铭提出”精兵简政“的例子）加

13、以论述。第一句讲有了缺点就不怕别人批评。第二句讲不管是什么人，谁向我们指出都行。第三句讲凡是符合“说得对”、“对人民有好处”这个条件，不管是谁的批评和意见，我们都要改正，都要照办。3、每句说的是什么？这段话一句紧扣一句，层层递进联系非常这段话一句紧扣一句，层层递进联系非常紧密。先讲不紧密。先讲不 怕批评再讲不讲究批评的对怕批评再讲不讲究批评的对象和方式方法。衡量是与非的标准只有一象和方式方法。衡量是与非的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。个，就是是否符合人民的利益。（第四段）1、“共同的革命目标”是什么？解放全民族，完全、彻底为人民服务解放全民族，完全、彻底为人民服务 2、为实现这一革命目

14、标应该怎样做？“不怕困难不怕困难”，“不怕牺牲不怕牺牲”，“互相爱护互相爱护”第一层：第一层：我们都是来自五湖四海，为了一个革命我们都是来自五湖四海，为了一个革命目标走到一起来了，但要取得全民族的解放，还目标走到一起来了，但要取得全民族的解放，还要团结更多的人。要团结更多的人。第二层：第二层：讲怎样对待困难，要看到成绩、光明，讲怎样对待困难，要看到成绩、光明，要提高我们的勇气，不要灰心。要提高我们的勇气，不要灰心。第三层：第三层：讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺牲是牲是“死得其所死得其所”；二是要避免不必要的牺牲。二是要避免不必要的牺牲。第四层：第四层：革命

15、队伍的人要互相关心、爱护革命队伍的人要互相关心、爱护、帮帮助。助。3 3、各层层意、各层层意（第五段）（第五段）1 1、我们要为什么人开追悼会？我们要为什么人开追悼会？（开追悼会的制度是什么？）不管是谁死了，只要他是做过一些的益的工作，不管是谁死了，只要他是做过一些的益的工作，我们都要给他送葬，开追悼会。我们都要给他送葬，开追悼会。2 2、开追悼会的意义是什么？、开追悼会的意义是什么？寄托哀思，使整个人民团结起来。寄托哀思，使整个人民团结起来。我们我们“为了一个共同的革命目标，走到一为了一个共同的革命目标，走到一起来了起来了”这个目标是什么？为什么说我们这个目标是什么？为什么说我们为人民而死，

16、就是死得其所为人民而死，就是死得其所?目标是彻底地、完全地为人民的利益工目标是彻底地、完全地为人民的利益工作；因为我们的目标作；因为我们的目标 是为人民服务。是为人民服务。品味语言：品味语言：1 1、谈谈加点词的含义：我们这个队伍是、谈谈加点词的含义：我们这个队伍是完全完全是为是为着人民解放的，是着人民解放的，是彻底彻底地为人民的利益工作的。地为人民的利益工作的。2 2、找一找文中关联词，谈谈这些关联词作用。、找一找文中关联词，谈谈这些关联词作用。(第第三段为例三段为例)。”完全完全“，就是百分，也就是说，除了为，就是百分，也就是说，除了为人民服务，再没有任何别的目的。人民服务，再没有任何别的目的。”彻底彻底“就是贯彻到底，也就是说，不管在什么时间，就是贯彻到底，也就是说，不管在什么时间，不管做什么工作都应该为人民谋利益。不管做什么工作都应该为人民谋利益。本文通过悼念张本文通过悼念张思德，讲为人民服务思德，讲为人民服务的道理，号召大家学的道理，号召大家学习张思德完全、彻底习张思德完全、彻底为人民服务的精神，为人民服务的精神，团结起来，打败日本团结起来，打败日本侵略者。侵略者。中心思想中