对现代企业制度的再认识.docx

1、对现代企业制度的再认识 对“现代企业制度”的再认识 一、“四句话”和现代企业制度对不上号 什么是现代企业制度？人们常用“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的“四句话”定义。可是这样定义不够准确。它既不是“制度”，也未必是“企业”制度，更未必是“现代”企业制度。相对于“现代企业制度” 这个词组所含的3个词来说，“四句话”没有一句能对上号。 首先，“四句话”不是“制度”本身，而是制度（加上其它因素）的结果。正如“鲜美的味道”不是厨艺，而只是厨艺的结果一样。 其次，“四句话”不能被称为“企业”制度。它不是泛泛的企业制度，而仅仅是企业各种制度中的某一类制度。 我们知道，企业中有许多种制度，例如质

2、量管理、安全生产、现场纪律、财务、考勤等等。这一切制度，总称为“企业制度”。当前人们所说的“现代企业制度”，显然不包括“质量管理”一类制度。它只是“某一种”企业制度，或者说，它只是企业的各种制度之一。既然如此，它又怎能被泛泛地称为“企业制度”呢？ 最后，“四句话”不能被称为“现代”企业制度。它是一切历史时期企业所共有，而不是现代企业所特有，依次分析如下： 1、“产权清晰” 现代企业制度要求“产权清晰”，可是谁能说，计划经济的产权不清晰？所谓“产权”，实际是马克思主义政治经济学所说的“所有”关系的法的体现所有权。在计划经济中，我国社会的主体所有制是全民所有制和劳动群众集体所有制。而这两种所有制的

3、产权关系，毫无疑问，都是非常清晰的。这样我们怎能说，“产权清晰”仅仅是现代企业制度的独有特征呢？ 至于人们常说的“产权虚置”。我们姑且不说这一理论是否站得住和是否符合当时的实际情况。即使这一理论真的无懈可击，也不过是产权的实现问题，而不是产权的有无和是否清晰。 如果谁还对计划经济的“产权清晰”有所犹豫，我们不妨讲更鲜明的例。资本主义的企业制度已经一百多年了。我们总不能说一百多年前的企业制度是“现代企业制度”吧？可是那时企业的产权却是绝对清晰的。这样我们怎能说，“产权清晰”仅仅是现代企业制度的独有特征呢？ 2、权责明确 现代企业制度要求“权责明确”。可是谁能说，计划经济的企业制度权责不明确？在计

4、划经济中，全民所有制企业有“完成国家计划”的明确的责任，也有“组织和指挥企业生产”的明确的权力。这样我们怎能说，“权责明确”仅仅是现代企业制度的独有特征呢？ 我们仍然可以讲外国。资本主义的企业制度已经一百多年了。我们总不能说一百多年前的企业制度是“现代企业制度”吧？可是那时企业的权责却绝对是明确的。这样我们怎能说，“权责明确”仅仅是现代企业制度的独有特征呢？ 3、政企分开 只有在这一点上，现代企业制度才和计划经济企业制度不一样。可是这也没有为“四句话”留一条退路。资本主义的企业制度已经一百多年了。我们总不能说一百多年前的企业制度是“现代企业制度”吧？可是那时除去“东印度公司” 等极少数政府企业

5、外，绝大多数企业都是独立于政府之外的。这样我们怎能说，“政企分开”仅仅是现代企业制度的独有特征呢？ 4、管理科学 现代企业制度要求“管理科学”。可是谁能说，计划经济的企业制度管理不科学？我国当年的“鞍钢宪法”、“两参一改三结合”、大庆油田的“三老”、“四严”、“四个一样”等等管理方法，都达到了当时很先进的科学管理水平，就连国外的管理学界也非常重视。这样我们怎能说，“管理科学”仅仅是现代企业制度的独有特征呢？ 我们仍然可以讲外国。资本主义国家的企业从19世纪末的“泰罗制”为代表，已经开始了科学管理。我们总不能说一百多年前的企业制度是“现代企业制度”吧？可是那时却已经有“科学管理”了。这样我们怎能

6、说，“管理科学”仅仅是现代企业制度的独有特征呢？ 二、什么是现代企业制度？ “产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的“四句话”，由于既不是“制度”，也未必是“企业”制度，更未必是“现代”企业制度，因此“四句话”不是现代企业制度的本质属性。 那么，什么是“现代企业制度”？ 所谓“现代企业制度”，顾名思义，首先是“现代”企业制度，它要和一切其它历史时期的企业制度相区分。于是第一个问题便是：所谓“现代”，究竟是指哪个时代？究竟是和哪些历史时代相区分？ 所谓“现代”，是指我们当前所处的现代市场经济，它和小商品经济、早期资本经济、以及我国与原苏东国家的传统计划经济相区分。 因此所谓“现代企业制度”，

7、就是指现代市场经济下的企业制度。 其次，当前说的现代企业制度，其实并不是泛泛的“企业”制度，而只是企业中的某一类制度。于是第二个问题便是：所谓“企业制度”（而无论“现代”与否），究竟是指企业哪一类具体的制度？ 现代企业制度所特指的企业制度，是企业中“资本、经营、劳动”三大主体的责任、权利和利益制度。这三大主体也可称为“产权、企业、劳动”，或“所有者（投资者）、经营者、劳动者”。 不同的历史时期，“资本、经营、劳动”三大主体的责权利关系不同。20世纪以前的资本主义企业制度，是“资本”和“经营”两大主体相合一，而和“劳动” 主体相对立。传统计划经济的企业制度则是“三大主体”合一，没有独立的责权利主

8、体。而现代企业制度和这两种企业制度不同。在现代企业制度中，“资本、经营、劳动”三大责权利主体相分离。 20世纪以前的资本主义企业制度，“资本”和“经营”是合一的。虽然19世纪后期出现了股份公司，发生了资本和经营相分离。有了独立的企业经营，也有了职业的经营管理人员。但是相对于“劳动”一方，资本和经营总是作为“资本”的一方，和“劳动”主体相对立。资产阶级经济学把“劳动”要素直接称为“劳动”，马克思主义政治经济学则称其为“劳动力”。但是在当时的资本主义企业制度中，资本和经营作为一方，来和“劳动”一方对立，则是公认。至于有没有工会、劳动立法等等，那不是有无劳动主体问题，而是劳动主体的实现问题。正如前面

9、所说，所谓“产权虚置”其实不是产权的有无和是否清晰，而是已有产权的实现。 我国与原苏东各国计划经济的企业制度则是另一样。那时不仅是产权主体和企业主体相合一，更是“产权、企业、劳动”三大主体相合一。国家、企业、职工的“责任、权利、利益”是一致的。这可不仅是政治口号。它既反映了当时的现实，经济学也完全可以证明其合理性，就像经济学可以证明它在当今社会的不合理一样。 现代企业制度和上述两种传统的企业制度都不同。它既不是“资本与经营主体合一、劳动主体独立”，也不是“资本（这里是产权）、企业、劳动”主体相合一。现代企业制度实行“资本、经营、劳动”三大主体相分离，分别依各自的“责、权、利”互相结合。 现代企

10、业制度中，“资本、经营、劳动”三大主体各自的责任、权利和利益分别如下：资本主体的责任是供应资本，权利通常有确定企业基本战略和政策、重大投资决策、重大分配方法、重要行政与人事安排、重要对外关系，利益是获得由资本产生的收益。经营主体的责任是守法经营、保持资本的质量、使资本增值，权利是自主经营，利益是获得由经营产生的收益。劳动主体的责任是完成劳动任务，权利是安全、尊严和其它自身事务的保障，利益是获得劳动报酬。当然，三大主体各自的责任、权利和利益，都必须在“品种、质量、数量、时效、成本、服务”的6项保证（“六保制”）条件下实现。下面为附送毕业论文致谢词范文！不需要的可以编辑删除！谢谢！毕业论文致谢词

11、我的毕业论文是在韦xx老师的精心指导和大力支持下完成的，他渊博的知识开阔的视野给了我深深的启迪，论文凝聚着他的血汗，他以严谨的治学态度和敬业精神深深的感染了我对我的工作学习产生了深渊的影响，在此我向他表示衷心的谢意 这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养，他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础，在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师，虽然他不是我的专业老师，但是在这三年来，在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候，“明师之恩，诚为过于天地，重于父母”，对吴老师的感激之情我无法用语言来表达，在此向吴老

12、师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意! 感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习，生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待，和睦共处，不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独，马上就要各奔前程了，希望（，请保留此标记。）你们有好的前途，失败不要灰心，你的背后还有汽修0932班这个大家庭! 最后我要感谢我的父母，你们生我养我，纵有三世也无法回报你们，要离开你们出去工作了，我在心里默默的祝福你们平安健康，我不会让你们失望的，会好好工作回报社会的。 致谢词2 在本次论文设计过程中，感谢我的学校，给了我学习的机会，在学习中，老师从选题指导、论文框架到细节修改，都

13、给予了细致的指导，提出了很多宝贵的意见与建议，老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的 感谢所有授我以业的老师，没有这些年知识的积淀，我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余，诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正，使我及时完善论文的不足之处。 谨以此致谢最后，我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。开学自我介绍范文：首先，我想说“荣幸”，因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事，更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学，好朋友。其次我要说“幸运”，因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀，值得我学习的地方很多，我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。）的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学，为老师争光、为家长争光，更是为了我们自己未来美好生活和个人价值，加油。哦，对了，我的名字叫“*”，希望大家能记住我，因为被别人记住是一件幸福的事！）查看更多与本文高中生开学自我介绍相关的文章。