中学生禁毒宣传标语.docx

1、中学生禁毒宣传标语第一篇、禁毒宣传标语中学生禁毒宣传标语禁毒宣传标语行动起来，参与禁毒人民战争。开展创建无毒娱乐场所活动，确保一方净土。开展禁毒斗争，消除毒品祸害。拒绝毒品，功在当代，利在千秋;禁毒法利剑高悬，吸贩毒自取灭亡提高禁毒意识，原来毒品危害毒莫沾，沾必悔有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。9、一人吸毒，全家遭殃，社会受害。10.染上毒品，就等于魔鬼缠身，自讨苦吃。11、禁绝毒品，功在当代，利在千秋。12、贩毒无论数量多少，都要追究刑事责任。13、厉行禁毒，严厉打击毒品犯罪。14、不让毒品进我家。15、学生不吸毒，校园无毒品。16、参与禁毒斗争，构建和谐社会。17、扫除毒品危害，创

2、建平安凤岗。18、抵制毒品，远离毒害。19、吸毒有害身心健康。2O、消除毒品祸害，造福子孙后代!21、毒害不绝，禁毒不止!22、广大群众行动起来，积极检举毒品违法犯罪行为!23、吸毒害己害家害人!24、金山银山，吸毒耗光，沾染恶习，家破人亡!第二篇、小学生禁毒宣传标语中学生禁毒宣传标语和硕县龙驹小学“626”禁毒日宣传教育活动方案 “626”国际禁毒日，学校政教处、保卫科在“626”前后期间开展禁毒宣传教育活动，为确保这次活动顺利进行，特制定如下方案一、宣传教育活动的指导思想这次活动以十六大精神为指导，认真彻贯彻“三个代表”重要思想，大力宣传党和政府的禁毒方针、政策、决心及措施，采取多种形式，

3、教育广大青少年深刻认识毒品的严重危害，激发历史责任感，积极参与禁毒斗争，进一步在我校掀起禁毒宣传教育活动的高潮。二、开展宣传教育活动的形式组织形式多样、形象生动、通俗易懂、文明科学的禁毒宣传活动三、宣传内容（一）宣传党和政府的禁毒方针、政策、立场、决心和措施。包括全国人大常委会关于禁毒的决定、中华人民共和国刑法有关毒品犯罪的条款和国务院强制戒毒办法等法律、法规，国家“四禁（禁吸、禁种、禁贩、禁制）并举，堵源截流、严格执法、标本兼治”的禁毒方针。（二）宣传毒品的严重危害性和开展禁毒斗争的必要性。普及防毒、拒毒、戒毒知识，深入揭露毒品对人生、家庭、社会、民族、国家和对改革开放、经济建设千万的巨大危

4、害。四、活动安排1、各班制作禁毒宣传墙报。各班板报要精心设计，认真组稿，板面新颖。2、开展禁毒宣传主题班会。通过此次教育活动，广泛向学生宣传毒品的危害以及国家有关禁毒的方针政策、法律法规，使他 们充分认识抵御毒害是关系子孙后代的健康幸福、民族的兴旺发达和国家的繁荣昌盛的大事，真正做到“热爱品”，人人知毒、恨毒自觉防毒、拒毒，提高对毒品的防范能力。要求（1）各班要认真组织，准备要充分，各班主任要认真备好班会课，精心设计，6月24日各班主任要上交一份高质量的班会课教案。（2）主题要鲜明，本次班会课大的主题是 “我们拒绝毒品”，各班也要自己的主题，并把主题写在本班黑板上。（3）形式要多样化，演讲、辩

5、论、知识 抢答、小品、故事会等形式均可。3、播放禁毒专题片。禁毒专题片中国拒绝毒品，在“26”国际禁毒日前后，组织各班播放学习，进行观后感精文竞赛，评奖以及发证书。4、禁毒宣传标语和挂图。“26”前后期 间挂禁毒标语经及禁毒持图，营造良好的禁毒气氛。5、广播站做好禁毒宣传工作。6、一、二年级开展“我做小小宣传员”活动。毒品的危害不仅关乎个人的健康和生命，而且关乎家庭的幸福和存亡以及社会的安全和发展。通过在一二年级小同学中开展和父母共同制作“珍爱生命，远离毒品”亲自真情卡，这一活动，不仅让学生知法、懂法、守法，做一名洁身自好，珍爱生命，有良好行为的合格小公民，同时把禁毒宣传工作带回家，向家长宣传

6、“6、26”禁毒日。7、三至六年级开展“珍爱生命、远离毒品”签名活动。和硕县龙驹小学2009-6-27篇二禁毒宣传标语口号禁毒宣传标语口号1、禁毒光荣、吸毒可耻、贩毒有罪、揭发检举有功。2、有毒必肃、贩毒必惩、种毒必究、吸毒必戒。3、禁毒，是涉及中华民族兴衰的问题。4、毒品是恶魔，毒品是癌症。5、珍爱生命，拒绝毒品。6、拒绝毒品，关爱未来。7、动员全社会力量，打一场禁毒的人民战争！8、自觉抵制毒品的诱惑，不近毒、不染毒、不吸毒，创造无毒的良好社会环境。9、坚持禁贩、禁种、禁吸、禁制“四禁并举”，堵源截流，严格执法，标本兼治的方针。10、毒品，是全人类的公敌，威胁着人类的健康与安全。11、毒品，

7、是全社会的公害，阴碍着社会的进步与发展。12、吸毒害己、害人、害家、害国。13、敲开了毒品的门，挖好了自己的坟！14、毒魔缠身，欲罢不能，扭曲灵魂，毁人良知。15、铜灯半盏，烧尽田地房产，不见烟火冲天；竹枪一支，打得妻离子散，未闻炮声震地。16、毒瘾魔渊深无底，万贯家财填不平。17、家庭是社会的细胞，毒品则是毁灭家庭的炸药。18、牢记历史，不忘国耻，振兴中华，富民强国。篇三小学禁毒宣传周活动小结 xx村完小禁毒宣传教育周活动总结毒品是全人类共同面对的世界性公害，禁毒工作是全社会共同关注的一项重大工作，而禁毒教育宣传又是所有工作的重中之重。近年来，在县委、县政府的正确领导及县教育局的直接指导下，

8、各学校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题，深入落实、全员参与、注重方法、师生互动，禁毒教育宣传工作取得了相当优异的成绩。通过切实可行的具体措施，已经达到预期目的，并在实践中有所发现和创新。一、以责任为中心，健全教育宣传工作的领导机构学校高度重视学生的禁毒教育，成立了禁毒教育宣传工作领导小组，并对工作责任人明确分工。组长由xxx校长亲自担任，分管德育工作的副校长xxx担任副组长，各班主任及各科任教师担任组员，形成了分层次、多元化、网络化的有效管理机制。其中，由校长指挥大队部落实禁毒宣传工作的策划，由德育处落实禁毒教育工作的布置及系列教育活动的开展。在此基础上，并对全校所有教职工明确了必须履行的工

9、作职责以及相应的奖罚措施。为配合教育宣传工作落实，学校拨出专门经费，全力支持禁毒教育宣传工作的正常开展。二、以课内外学习为阵地，夯实教育工作的理论基础我校把禁毒教育纳入法制教育体系，而法制教育既是德育工作的重要内容，也是实施素质教育、贯彻公民道德纲要工作中的艰巨任务，通过全体教师齐抓共管，毒品预防教育围绕“六个一”开展活动，即“读一本禁毒书籍、看一部禁毒影视片、参观一次禁毒展览、听一场禁毒报告、自制了一幅宣传标语、组织一次禁毒班队活动、向家长进行一次宣传”，教育工作成效明显。1、为了配合教育工作落实，学校组织学生观看禁毒教育专题片，并结合课本知识进行恰到好处地讲解，使学生切实巩固毒品预防知识，

10、增强禁毒、拒毒意识。2、由教导处处牵头，学校心理健康辅导老师就“珍惜自我、健康抉择”和“参与禁毒斗争、构建和-谐社会”为主题的教育和讨论。引导学生们通过查阅、展示资料，了解我国吸毒人员现状，分析青少年吸毒的原因及其危害性，提高拒毒、防毒能力。3、学校对高年级学生开设“青春期专题讲座”，并将吸毒对青少年的身心影响作为一个重要内容，在学生中进行毒品预防宣传教育。4、学校以本次活动为契机，展出各种禁毒宣传图片，让学生在阅览时完成自我教育，达到“润物细无声”的教育效果。5、为了使教育效果更明显，还专门邀请法制辅导员来校做专题讲座，以案例分析的形式让学生了解毒品的危害，明确禁毒、防毒意识，真正做到全方位

11、提高学生对毒品的深刻认识，真正将毒品预防工作深入学生心中。三、以活动为重点，强调宣传工作的扎实效果学校通过多项宣传活动的开展，使学生将自己所学的知识传递给身边的第一个人。为配合宣传工作的开展，在校宣传工作小组的领导下，宣传工作深入校园、家庭、社会各处，构建了三位一体的宣传体系，宣传工作落到实处。校园宣传，入心入脑。为配合整个宣传工作的进行，学校围绕“珍爱生命，远离毒品”这一主题在校园举行禁毒知识竞赛。各班组织学生开主题班会。社会宣传，有声有色。学校抓住每一次宣传的契机，大力向社会宣传禁毒知识。今年的“禁毒日”，学校组织高年级学生进村入户宣传，共同做好地区禁毒宣传，深得村民赞扬。学校还通过宣传展

12、板、宣传图片展、发禁毒宣传单及制作禁毒头饰等多种途径向人们传播禁毒知识，宣传活动的开展得到社会的高度赞扬。学校的禁毒系列教育宣传工作，注重方法，效果显著。成绩的取得离不开各级领导的关怀，更离不开社会各界的帮助。为了更科学有效的开展毒品预防教育工作，我校决心在上级有关部门的领导下，多方配合，长抓不懈，一如既往的抓好禁毒教育工作，不断提高师生防毒、拒毒意识，确保我校这片“无毒”净土永远不被污染，真正确保学校是社会主义精神文明窗口的地位。第三篇、禁毒宣传标语(很全)中学生禁毒宣传标语禁毒宣传标语1、珍爱生命 拒绝毒品2、勤劳致富 远离毒品3、有毒必肃 贩毒必惩4、全民动员 扫除毒害5、抵制毒品 参与

13、禁毒6、禁毒不胜 决不收兵7、禁绝毒品 人人有责8、禁绝毒品 利国利民9、珍爱生命 远离毒品10、莫沾毒品 莫交毒友11、抵制毒品 消除毒害12、毒害无边 回头是岸13、认清毒害 戒断毒瘾14、禁绝毒品 功在当代 利在千秋15、严厉打击制贩毒活动16、贩毒是杀人 吸毒是自杀17、加大禁毒力度 深化禁毒斗争18、有毒制毒创无毒 无毒防毒保净土19、大力创建无毒社区，创一方净土，保一方平安20、接近毒品就是走向死亡21、普及禁毒常识 提高禁毒意识22、千家万户齐承诺 不让毒品进我家23、吸毒是当今人类社会的公害24、敲开毒品的门 挖好自己的坟25、预防毒品危害 保障身心健康26、无毒邻里称颂 有毒

14、家破人亡27、毒品一日不绝 禁毒一日不止28、有毒必肃 贩毒必惩 种毒必铲 吸毒必戒29、唤醒民众 洁身自好 抵制毒品 勤劳致富30、贩毒有罪 吸毒可耻 禁毒光荣31、唤醒民众 积极参与禁毒斗争32、全民动员筑起防毒贩毒的思想防线33、依法宣传毒品危害 增强学生法律意识 培养遵纪守法公民 坚决参与禁毒斗争34、全市人民积极行动起来打一场禁毒的人民战争35、接近毒品就是走向死亡36、全党动员，全民动手，打一场深入持久的禁毒人民战争37、毒品尝一口，阎王向你招手38、手拉手远离毒品，心连心造福社会中学生禁毒宣传标语39、毒品猛如虎，生命贵如金40、万众一心，禁绝毒品41、一次吸毒终生悔，莫拿生命赌

15、明天42、远离白色粉末，拥抱七彩生活43、铲除毒品，造福人民44、毒莫沾，沾必悔45、禁毒靠大家，利民利国家46、炎黄子孙当自强，拒毒禁毒为中华47、警民同心，共战毒品禁毒宣传标语公益口号学习禁毒法，构建和谐城；贯彻禁毒法，创建平安城。 全民动手，共除毒害。全国人民积极行动起来；打一场禁毒的人民战争。 开展禁毒宣传月活动，促进三城联创建设。扫除毒害，利国利民。珍爱生命，拒绝毒品。毒品一日不绝，禁毒一刻不止。有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。四禁并举、堵源截流、严格执法、标本兼治。积极行动起来，同毒品犯罪作坚决的斗争。开展禁毒斗争，消除毒品祸害。全党动手，全民动员，深入持久地开展禁毒斗争。

16、 坚决查禁毒品，维护社会治安。严厉打击毒品违法犯罪活动。禁毒利国、利民、利己。吸食毒品，害人害己。坚决彻底铲除非法种植的罂粟等毒品原植物。 开展禁毒宣传，增强禁毒意识。开展综合治理，根除毒品危害！加大禁毒力度，深化禁毒斗争！“四禁”并举，综合治理。禁绝毒品 功在当代 利在千秋 。全民动员 禁毒防毒 创一流文明城市 。 创建无毒社区， 确保一方净土 。让泪水远离毒品，让幸福拒绝毒品。深入创建无毒社区 促进精神文明建设。 大力消除毒品危害 保护人民身心健康。 认识毒品危害 提高抵御能力 。增强拒毒防毒意识 ， 积极投身禁毒工作。 远离毒品，全家安宁；铲除毒害，造福人类。 参与禁毒斗争、构建和谐社会

17、。抵制毒品侵害，珍惜美好年华。娱乐不吸毒，经营不贩毒。拒绝毒品，健康娱乐。纯净世界，无毒最美。手拉手远离毒品，心连心造福社会。 拒绝毒品，牵手幸福。党心民心万众一心，防毒禁毒众志成城。 参与禁毒斗争，创造和谐生活。全民禁毒，共享幸福。开展禁毒靠大家，创造和谐为大家。 发动人民战争，铸造禁毒长城。国家禁毒，全民支持，打击毒犯，责无旁贷。 毒品祸国殃民，禁毒国泰民安。清除毒品祸害，造福子孙后代。远离新型毒品，健康成就未来。同心远离毒品，共享美好人生。无毒生命灿烂，涉毒生命黯淡。用爱唤起希望，用心抗拒毒魔。扫毒长抓不懈，禁毒警钟长鸣。禁绝毒品，功在当代，利在千秋。珍爱生命，拒绝毒品。中学生禁毒宣传标

18、语毒品一日不绝，禁毒一日不止。有毒必肃，贩毒必惩，种毒必究，吸毒必戒。 严厉打击涉毒犯罪，保护人民身心健康。 严禁吸食、注射毒品。加强禁毒宣传，严禁种植毒品原植物。第四篇、中学生禁毒教育宣传资料中学生禁毒宣传标语中学生禁毒教育宣传资料毒品危害人们的身心健康，吞噬人们的肉体和灵魂，直接毁灭我们的美好生活。毒品曾给中华民族带来极其深重的灾难，时至今日，毒品这场来势凶猛的世纪之患正无情地侵蚀着青少年的身心，接下来，我们将从几个方面对此做些介绍一、毒品的危害性主要表现在哪些方面?1、毒品的危害毒品的危害，可以概括为毁灭自己、祸及家庭、危害社会12个字。（1）毒品严重危害人的身心健康；（2）毒品问题诱发

19、其他违法犯罪，破坏正常的社会和经济秩序；（3）毒品问题渗透和腐蚀政权机构，加剧腐败现象；（4）毒品问题给社会造成巨大的经济损失。二、毒品的基本特征是什么？（1）具有依赖性；（2）具有非法性；（3）具有危害性。三、什么是吸毒?吸毒的方式有哪些?吸毒，就是非法吸收、注射毒品的违法行为。吸毒的方式主要有烟吸、烫吸、鼻嗅、口服、注射五种常见方式。(1)烟吸。将毒品掺入烟丝，通过吸烟将毒品吸入体内。(2)烫吸。将白粉放在铝箔纸上或金属匙上，下面用火加热，毒品升华为烟雾，吸毒者用力吸吮缕缕青烟，又称为吸烫烟。(3)鼻嗅。又称鼻吸。用管对准鼻孔，通过鼻粘膜将毒品吸入。(4)口服。口服多为毒品的片剂。(5)注

20、射。皮下注射、肌肉注射和静脉注射。四、导致青少年吸毒的原因主要有哪些?根据调查，导致吸毒的原因主要有以下几种（1）好奇心驱使 在调查中占第一位的原因就是“体会感觉”、“抽着玩玩”、“试一试”、“尝新鲜”。这种“试一试”的念头往往就是走吸毒不归路的开端。（2）寻找刺激 吸毒时髦、气派、富有，特别是一些先富起来的个体老板，认为该享受的全体验过了，抽一口，不枉来一世。可这一抽上，富有很快变成贫穷，百万富翁沦为乞丐多不胜数。（3）逆反心理 有人为吸毒者作戒毒榜样，导致吸毒后戒不了；有的被激将而吸毒，特别是个性极强的人往往被自信心所蒙蔽。（4）被欺骗、引诱不少吸毒者是在毫不知情的情况下被欺骗吸毒，几次后

21、找到了欣快感而无法自拔。不少毒贩为扩大毒网，经常利用青年学生的无知多方引诱。（5）环境影响多见于家庭亲友，所谓近墨者黑。（6）负面生活事件影响 对于感情脆弱、意志薄弱的人更容易发生。五、染上毒瘾的人一般有哪些迹象?染上毒瘾一般有以下迹象（1）无故旷工、旷课，学业成绩、纪律或工作表现突然变坏；（2）在家中或单位偷窃钱财、物品，或突然频频地向父母或朋友索要或借钱；（3）长时间躲在自己房间内，或远离家人、他人，不愿见人；（4）外出行动表现神秘鬼祟；（5）藏有毒品及吸毒工具（如注射器、锡纸、切断的吸管、匙羹、烟斗等）；中学生禁毒宣传标语（6）遮掩收缩的瞳孔，在不适当的场所佩戴太阳镜；（7）为掩盖手臂上

22、的注射针孔，长期穿着长袖衬衣；（8）面色灰暗，眼睛无神，食欲不振，身体消瘦；（9）情绪不稳定，异常的发怒、发脾气，坐立不安，睡眠差；（10）经常无故出入偏僻的地方，与吸毒。六、毒瘾为何难戒毒品为什么能害人呢？毒品（麻醉品）成瘾是一种反复发作的脑疾病。为什么一旦沾染上毒瘾就难以戒掉呢？原因主要在于它的依赖性。一是身体依赖。毒品进入人体后，会使人的机体发生适应性改变，建立起新的药物作用下的平衡。一旦停止用药，生理功能就会发生紊乱，出现一系列严重反应不安、焦虑、忽冷忽热、起鸡皮疙瘩、流泪、流涕、恶心、出汗、呕吐、腹痛、腹泻等症状，痛苦万分。二是精神依赖。正常人脑内和体内的一些器官里，存在着内源性阿片

23、肽和阿片受体。当人体摄取毒品后，内源性阿片肽受到抑制，阿片受体只能靠不断摄取毒品中的阿片类物质才能调节精神平衡。七、青少年如何远离毒品?只要做到以下几条，青少年就能有效地防止吸毒（1）接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育，了解毒品的危害，懂得“吸毒一口，掉入虎口”的道理；（2）树立正确的人生观，不盲目追求享受，寻求刺激，赶时髦；（3）不听信毒品能治病，毒品能解脱烦恼和痛苦，毒品能给人带来快乐等各种花言巧语；（4）不结交有吸毒、贩毒行为的人。如发现亲朋好友中有吸、贩毒行为的人，一定要劝阻，二要远离，三要报告公安机关；（5）不充许进入歌舞厅，决不吸食各种兴奋剂；（6）不随便接受陌生人的食物、物品等，

24、不随便跟随他人外出、游玩等。（7）即使自己在不知情的情况下，被引诱、欺骗吸毒一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。第五篇、中学生禁毒主题班会中学生禁毒宣传标语第六篇、中学生禁毒主题班会中学生禁毒宣传标语第七篇、中学生禁毒教案中学生禁毒宣传标语禁毒方针第一课时备课人龙陆游 2020-5-7我国禁毒的方针政策和法律法规一、禁毒工作方针我国的禁毒工作方针“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”二、禁毒工作的任务禁毒工作的任务就是要坚持“四禁并举、预防为本、严格执法、综合治理”的禁毒方针，贯彻“有毒必肃，贩毒必惩、种毒必究、吸毒必戒”的原则，既要看到根除毒品问题的长期性、艰巨性，作

25、持久不懈的努力，又要有紧迫感，真抓实干，全面实行打击、防治、宣传、教育多管齐下，发动社会各个方面，广泛组织群众参与，大张旗鼓地开展禁毒人民战争，力争尽快把毒品蔓延势头压下去。 三、禁毒的法律法规我国法律明确规定吸食、注射毒品的，由公安机关处十五日以下拘留，可以单处或者并处二千元以下罚款。对吸食、注射毒品成瘾的人员，经县级以上公安机关决定，送强制戒毒所集中戒毒，期限为三个月至一年；毒瘾较轻的，由公安机关责令限期戒毒。吸食、注射毒品经强制戒毒后又吸食、注射毒品的，实行劳动教养，劳动教养期限为一年至三年。走私、贩卖、运输、制造毒品的，不论数量多少，一律追究刑事责任，根据犯罪情节和危害后果的不同，可判

26、处管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑直至死刑。禁毒的法律法规主要有一、中华人民共和国刑法我国刑法规定了有关毒品犯罪的十条罪名走私、贩卖、运输、制造毒品罪非法持有毒品罪包庇毒品犯罪分子罪走私制毒物品罪非法种植毒品原植物罪非法买卖、运输、携带、持有毒品原植物种子、幼苗罪 引诱、教唆、欺骗他人吸毒罪强迫他人吸毒罪容留他人吸毒罪非法提供麻醉药品、精神药品罪二、全国人大常委会关于禁毒的决定三、四川省禁毒条例四、四川省戒毒管理办法五、四川省易制毒化学品管理条例资料26国际禁毒日的由来1987年6月根据联合国秘书长的建议，在奥地利首都维也纳召开了“麻醉品滥用和非法贩运的问题国际会议”，这是部长级禁毒国际会议，有

27、138个国家的3000多名代表参加，讨论麻醉品滥用和非法贩运问题，这是历史上一次大规模的禁毒国际会议。这次会议通过了禁毒活动的综合性多学科纲要，向各国政府和组织提出了今后的禁毒活动中开展综合治理的建议。会议提出了“珍爱生命，远离毒品”（Yes to life，Not to drugs）的口号。6月26日大会结束时，与会代表一致通过决议，将每年的6月26日定为国际禁毒日，以引起世界各国对毒品问题的重视，号召全世界人民共同来抵御毒品危害。学生如何教育预防毒品一、要让大家学会识别吸毒人员1、外在表现黑白颠倒，行动诡秘。吸毒者为遮掩自己的行为，常常是半夜吸毒，白天睡觉，下午或晚上活动。、心神不定，坐立

28、不安。吸毒者很难持续地干一件事情。当毒瘾发作时，他们会神魂颠倒，四处寻找吸毒场所。不讲人格，不知廉耻。吸毒者为了弄到钱或毒品，生活放荡，言语荒唐，经常撒谎，对自己、家人、社会极不负责任。夫妻淡漠，交往稀少。吸毒破坏了正常的生理和心理，完全依赖毒品刺激神经兴奋，思想颓废，感情麻木，时常闭门不出。吸毒者既不关心他人，也不愿意帮助别人，交往的人往往都与毒品有关。不思饮酒，喜食水果。饮酒能使心跳加快，吸毒者会感到难受，甚至导致死亡，故一般不再饮酒。吸毒破坏食欲，即使是山珍海味也会变得平淡无味，故吸毒者往往身体消瘦，脸色青黄，双眼无神。吸毒后口渴鼻干，故常常手不离水，口不离水果。2、内在心理性格内向，感

29、情脆弱，心胸狭窄，敏感多疑。缺乏自信、自尊，经常自我蔑视，自暴自弃，甚至还会产生绝望、自杀等念头。情绪忧郁，喜怒无常，时而狂妄自负，时而惶然不知所措。愤世嫉俗，藐视国家的法律法规。3、毒瘾发作时的典型症状肌肉抽搐、僵硬、浑身发痒、关节疼痛。哈欠不止，脸色苍白，浑身出汗，流泪，流鼻涕，恶心呕吐，肚疼腹泻。无论如何都感到全身不舒服，翻来覆去，痛苦万分。身上感觉忽冷忽热，起鸡皮疙瘩。二、正确分析吸毒的原因吸毒的原因很复杂，有主观的，也有客观的，只有在正确分析吸毒原因的基础上，有针对性地采取措施，才能有效预防青少年吸食毒品。这里主要讲一讲青少年吸毒的主观原因。一是好奇心的驱使。对任何事物都有好奇心是青少年的特点之一，在许多情况下，好奇心能够激励青少年发现、思考、创造，像牛顿、爱迪生等大科学家、发明家的成功都缘于青少年时代的强烈好奇心。然而，同任何事物都有两重性一样，如果不能正确地把握好奇心，一旦它与罪恶的事物结缘，就会误入歧途。毒品是