秋三年级语文上册课时测评打包7套苏教版.docx

1、秋三年级语文上册课时测评打包7套苏教版6 西 湖字词模块一、看拼音写词语。dn wn wi yn ynwi ro cn l y bn dn yn lin min q f二、选择带点字在句中正确的解释。“素”字在字典里有以下解释：本色；白色。颜色单纯；不艳丽。蔬菜、瓜果等食物。素来；向来。1杭州素有“人间天堂”的美称。()2外婆穿着很朴素。()3素食的营养不可忽视。()三、在括号里填上合适的词语。()的湖面 ()的孤山()的湖水 ()的绸带()的银镜 ()的西湖四、把下列词语补充完整，再选择合适的词语填空。连()起伏 夜幕()垂心旷()怡 人间天()杭州素有“()”的美称。西湖水平如镜，像一颗璀

2、璨的明珠。山峦()，一山青，一山绿，一山浓，一山淡。这里的景色令人()。句子模块五、按要求完成练习。1平静的湖面，犹如_。这句话运用了_的修辞手法，把_比作_，突出了湖面_的特点。2明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影，仿佛_。3_，宛如无数的银蛇在游动。4先填空，再仿写。(1)中秋夜，一轮明月宛如一个_挂在空中。(2)小妹妹在跳绳，她那红扑扑的脸蛋好像_，可爱极了。仿写：_读写模块六、课外阅读。西湖胜景很多，各处有不同的好处，即使一个绿色，也各有不同。黄龙洞绿得幽，屏风山绿得野，九曲十八洞绿得闲。漫步苏堤，两边都是湖水，远水如烟，近水着了微雨，也泛起了一层银灰的颜色。走着走着，忽见路旁的树木十分

3、古怪，一棵一棵树身虽然离得较远，却给人一种苍苍莽莽的感觉，似乎是从树梢一直绿到了地下。走近看时，原来是树身上布满了绿茵茵的青苔。那样鲜嫩，那样可爱，使得绿茵茵的苏堤，更加绿了几分。有的青苔，形状也有趣，如耕牛，如牧人，如树木，如云霞；有的整片看来，布局宛如一幅青绿的山水画。1这段话主要描写了_的景色。2作者写西湖的黄龙洞、屏风山、九曲十八洞绿的特点时，各用一个字概括，分别是_、_、_。3画“_”的句子是一个比喻句。把_比作_、_、_、_、_。参考答案一、略二、1.2.3.三、平静葱绿明净绿色硕大如画四、绵初神堂人间天堂连绵起伏心旷神怡五、1.一面硕大的银镜比喻湖面银镜平静、宽广2.仙境一般3.

4、岸边的华灯倒映在湖中六、1.苏堤2.幽野闲3.青苔耕牛牧人树木云霞山水画11 第八次字词模块一、用“”画出加点字的正确读音。1他手中拿着几(jj)本书，靠着茶几(jj)睡着了。2我委屈得几(jj)乎哭了。二、看拼音写词语。d zhn i shn tn qshu shn m fn zho j三、画出句子中的错别字，并在括号里改正。1古十候，欧洲的苏格兰遭到了别国的侵略。()2蜘蛛重心扯起细丝在次结网。()()四、按要求写词语。1“就这样结了断，断了结，一连结了七次，都没有结成。”读了这句话，我想用_、_这样的词语来夸夸蜘蛛。2“布鲁斯感动极了。”这句话让我想到_、_这样的成语来形容他此时的心情。

5、五、我是选词高手。激烈猛烈强烈1经过()的战斗，苏格兰军队赶跑了外国侵略军。2中午的太阳光十分()。3厂长的话一结束，会场上立刻展开了()的争论。4我走向船头，迎着()的海风，望着无边无际的大海。句子模块六、按要求写句子。1苏格兰军队赶跑了外国侵略军。(改成“被”字句)_2对这场战争，他几乎失去了信心。(用加点词造句)_3早晨，我喝了一杯牛奶和两片面包。(修改病句)_读写模块七、课外阅读。_一百多年前，人们虽然已经知道病菌会使人生病，但还不知道怎么去杀死病菌。这时，一个叫埃尔利希的德国人决心制造射杀病菌的“魔弹”，他认为这可能是一种化学合成的“染料”。于是他废寝(qn)忘食地在化学实验中找答案

6、。到底哪种“染料”可以治病呢？埃尔利希在实验室里配制了各种各样的“染料”，不停地给染上疾病的小白鼠注射。一天又一天，一月又一月，埃尔利希把每一种用过的“染料”都编上号，两年过去了，埃尔利希试用了几百种染料，耗(ho)费了几千只白鼠，仍然没有找到这种“魔弹”。埃尔利希没有灰心，仍然一种一种地试下去，实验室的长椅成了他的床铺，累极了躺一会儿再接着实验。1907年的一天，当埃尔利希试到第606种“染料”时，终于取得了成功。这就是轰动世界的“六六”！注射一两针“六六”就能治好无法医治的梅毒。“六六”的诞生告诉我们：经过605次失败而不灰心，才可能得到第606次的成功。1给短文加个合适的题目写在文前横线

7、上。2联系上下文解释下列词语的意思。(1)废寝忘食：_(2)轰动：_(3)诞生：_3从短文中找出下列词语的近义词，写在括号里。仍旧()消耗()4“六六”的诞生告诉了我们什么？_参考答案一、略二、略三、1.十时2.心新在再四、1.毫不气馁坚持不懈2.欣喜若狂激动万分五、1.激烈2.强烈3.激烈4.猛烈六、1.外国侵略军被苏格兰军队赶跑了。2.略3.早晨，我喝了一杯牛奶，吃了两片面包。七、1.“六六”的由来2.(1)顾不得睡觉，忘记吃饭。文中指埃尔利希做实验时非常投入。(2)同时惊动很多人。文中指“六六”的诞生惊动很多人。(3)(人)出生。文中指“六六”被试制成功。3.仍然耗费4.“六六”的诞生告

8、诉我们：在失败面前不要灰心，只有永不言败，坚持不懈，才能取得成功。13 世界上第一个听诊器字词模块一、用“”画出加点字的正确读音。诊断(zhnzn)铁钉(dndn)跷跷板(qioqio) 凑近(cuzu)二、看拼音写词语。k f xio u hu uxnzhun z x fn x三、多音字组词。zn（） b（）脏 薄zn（） bo（）四、在括号里填上合适的词。痛苦地()痛苦的()轻轻地()轻轻的()()地变化()的变化五、选择合适的词语填空。发现 发明1雷奈克()了听诊器。2当时，医生还没有办法及早()人体内的变化。果然 居然3这么重要的事他()给忘了，太不应该了。4今天()雨过天晴，我们的运

9、动会如期举行。句子模块六、先把句子补充完整，再用加点词造句。1昨天爸爸说今天看电影，今天果然_造句：_2一个人如果有了疾病，他的内脏运动就_造句：_读写模块七、课外阅读。听诊器的变迁一个圆圆的金属探头，连接着一根橡皮管子，然后分叉，分别通过两个金属耳塞一直接入到医生的耳朵里这就是金属听诊器。听诊器作为医生的诊断设备，从它诞生的那天起，就从没改变过这一形象。今天，听诊器终于要旧貌(换唤)新颜了。在人类迈入21世纪的时候，美国一家公司推出了全新概念的电子听诊器。传统的听诊器无法捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声，使医生无法及时作出诊断，电子听诊器正是针对传统听诊器的这一不足而(严研)制开

10、发的。电子听诊器配置的电脑芯片，能够使脏器等发出微弱的生物声放大14倍，从而使医生不会错过任何有价(直值)的线索，更加易于判断心肺等器官可能发生的病变。以前，在杂乱的事故现场、繁忙的急救室以及嘈杂的救护车上，使用传统的听诊器来进行有效的诊断，几乎是不可能的。随着电子听诊器的产生，外科医生们的这一烦恼将成为历史。1用“”选择括号里合适的字。2_发明了世界上第一个听诊器。21世纪，美国推出了_听诊器。3读了文章，让我们知道了与传统听诊器相比，电子听诊器的优点是()(可多选)A能捕捉到脏器发出的一些微弱但却非常重要的生物声。B看起来更美观。C能让医生更及时诊断病情。八、雷奈克医生受小孩子玩跷跷板的启

11、发，发明了世界上第一个听诊器，你还知道哪些这样的事。_受_启发，发明了_。_受_启发，发明了_。参考答案一、zhndnqiocu二、略三、内脏肮脏薄弱薄饼四、死去经历走过脚步迅速巨大五、1.发明2.发现3.居然4.果然六、1.去看电影了。导游说山上的枫树林红了，我去一看，果然像一片火海。2.会出现异常。如果明天下雨，我们就取消秋游活动。(答案不唯一)七、1.换研值2.雷奈克电子3.AC八、瓦特蝙蝠雷达莱特兄弟小鸟飞机(答案不唯一)15 小露珠字词模块一、用“”画出加点字的正确读音。露珠(llu) 嫩草(nnln)水蒸气(znzhn) 草秆(nn)演奏(zucu) 种植(zzh)二、看拼音写词语

12、。jin ln jn qio zhn zhzh w x j chu zu三、多音字组词。zun（） yu（）钻 乐zun（） l（） 四、照样子，填词语。1越来越大(ABAC式)_2笑盈盈(ABB式)_3生机勃勃(ABCC式)_五、读一读，选一选。带代戴1小露珠()着微笑，向大伙儿一一告别。2俊俏的小姑娘()上了美丽的珠宝。3请你()我向他表示感谢。缓缓慢慢渐渐4太阳公公散发的热量()地大了。5小蝴蝶，你()地飞，小心前面带刺的玫瑰。6泉水()地流淌着。句子模块六、读句子，用带点的词造句。太阳公公散发的热量越来越大，小露珠的身子也越来越轻了。_读写模块七、课外阅读。找珍珠荷花妹妹有三颗晶莹的珍

13、珠。她可喜欢了。清风吹来，荷叶一摇，“叮咚”一声，一颗珍珠滑下了河，溅(jin)起一朵小水花。小河见了，掀着细细的浪花，帮荷花妹妹找珍珠。小河没有找着，就请小鱼帮着找。小鱼潜到河底，找了老半天，还是没有找到。太阳出来了，荷花妹妹请太阳找。太阳眯着眼说：“让我瞧瞧珍珠是啥模样。”荷花妹妹把珍珠拿出来给太阳看。奇怪，冒了一阵气儿，珍珠不见了。荷花妹妹哭了。太阳不知是怎么回事，觉得很对不起荷花妹妹。就让月亮帮着找。月亮笑着说：“不用找，珍珠会回来的。”天黑了，月亮照在河面上，晚风一吹，好凉啊。不知怎么，荷花妹妹的珍珠又回来了，荷花妹妹笑了，她高兴地说谢谢月亮您把我的珍珠送回来了这回我不会把它们再弄丢

14、了1在里填上合适的标点符号。2荷花妹妹请_、_、_帮忙找珍珠，结果都没找到。月亮笑着说：“_。”3.荷花妹妹的珍珠其实是_。这让我们想到了一句诗：_。八、品读课文，完成练习。1小动物们喜欢小露珠，是因为小露珠像_，像_，像_。2如果我也是一株鲜花，一棵嫩草，我会感谢小露珠说：“我是_，我的身上沾满了_的小露珠，就像_。小露珠，谢谢你_。”3金黄的向日葵，碧绿的白杨树，紫红的喇叭花，还有数不尽的鲜花嫩草，都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝，显得更加生机勃勃。这句话把_比作_，还把_比作_。参考答案一、略二、略三、钻研钻石音乐快乐四、1.自由自在无边无际2.乐呵呵黑乎乎3.光彩熠熠金光闪闪(答案不唯

15、一)五、1.带2.戴3.代4.渐渐5.慢慢6.缓缓六、略七、1.：“，。，。”2.小鱼小河太阳不用找，珍珠会回来的3.小露珠露似真珠月似弓八、1.钻石那么闪亮水晶那么透明珍珠那么圆润 2一棵小草一颗颗闪亮数不清的小星星使我更加生机勃勃(答案不唯一)3.植物俊俏的小姑娘小露珠美丽的珠宝17 石头书字词模块一、在下面带点字正确的读音上打“”。老师兴(xnxn)奋地说，地壳(qiok)会发生变化，地球上的事物都有其不同的用处(chch)。我们觉得很好(hoho)奇，决心长大了要开发(ff)地球更多的宝藏(zncn)。二、看拼音写词语。z j mi tn du yunj jn hu shn jio y

16、n三、照样子，写词语。例：石石头石头书持主持主持人电_花_四、在括号内填上恰当的词语。（） （）（） 地说 （） 地问（） （） 句子模块五、根据要求写句子。1你们看，这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？(改成陈述句)_2“这石头一层一层的，不就像一册厚厚的书吗？”这句话中把_说成是_，写出了石头的_。像这样打比方的句子，我也会写：路边的树_?3石头书里的学问多。(改成感叹句)_六、词语意思我知道。1“我在读书呢。”叔叔笑着说。在本篇课文中“读书”的意思是_。2小明在教室里认认真真地读书。在这句话中“读书”的意思是_。读写模块七、课外阅读。大自然的文字大自然也有自己的文字。天上的每一颗星就

17、是一个字，脚下的每一粒小石子也是一个字。古代，当水手们需要在海上寻找道路的时候，他们就去看星星写成的天书。即使他们没有罗盘，也照样不会迷失方向。他们朝天望望，在许多由星星组成的星座当中，会找到小熊星座，在小熊星座当中会找到北极星，有北极星的那边就是北方。云，也是天空这本大书上的文字。炎热的夏季，远远耸立着一座白色的云山。从这座云山向左右伸出两个尖头，山变得就像铁匠的铁砧了。这是雷雨的预兆，飞机如果在它里面飞行，它会把飞机毁掉。我们脚下的这块土地，在会读它的人看来，也是一本有趣的书。建筑工地上挖出了一块灰色的石头，懂得大自然文字的人知道它是石灰石，是由碎贝壳造成的。可见在远古时代，现在是城市的这

18、块地方曾经是一片汪洋。在森林里行走，有时会忽然看到树林当中立着一块很大的花岗石，上面披着青苔，就像披着毛皮一般。它是怎么到这儿来的呢？认识大自然文字的人，立即会说，它不是人搬来的，而是冰搬来的。这儿好久好久以前根本就没有森林。周围的森林是后来才长起来的。要学会认识大自然的文字，从小就应当到树林里或者田野上走走，注意观察。假如有什么不明白的地方，应再到书里去寻找，看那里有没有解释。你还应该去请教有学问的人：这是什么石头？这是什么树？总是坐在家里的人，永远不会懂得大自然的文字。1画“_”的句子把_比作_，使句子更生动。2填空。要学会认识大自然的文字，应当_。假如有什么不明白的地方，应当_，还应该_

19、。参考答案一、xnqiochhofzn二、略三、电视电视台梅花梅花鹿四、高兴严厉温柔着急不解轻轻五、1.你们看，这石头一层一层的，就像一册厚厚的书。2石头书研究价值不就像一把把大伞吗3.石头书里的学问可真多呀！六、1.勘测石头2.看着书本，出声地或不出声地读七、1.云山铁砧2.从小到树林里或者田野上走走，注意观察再到书里去寻找，看那里有没有解释去请教有学问的人20 军 神字词模块一、看拼音写词语。dn xn sh ti jn ysn shn zh yun n tn二、给多音字选择正确的读音。shsh数()学 数()星星 算数()qinqin勉强() 强()大 强()壮三、按要求写词语。1写出下列词语的近义词。恳切() 镇定() 忍受() 担心()2写出下列词语的反义词。崭新() 结束() 镇定() 平静()四、根据句意给加点字选择正确的意思。镇：抑制；压。安定。用武力维持安定。镇守的地方。较大的市集。1手术中，一向镇定的沃克医生，这次却双手微微颤抖。()神：指神仙。特别高超或出奇，令人惊异的。精神；精力。神气。2你是一位了不起的军神。()句子模块五、选词填空。决心 坚决 决定1年轻人()不愿意使用麻醉药。2大家()派王红代表全班参加作文比赛。3他下定()自己完成