第一章地理环境与区域发展教案.docx

1、第一章地理环境与区域发展教案第一章地理环境和区域发展 第一节 地理环境对区域发展的影响 教学目的： 1举例说出区域的特征 2以两个区域为例，比力阐发地理环境差异对区域发展的影响 3以某个区域为例，比力阐发区域差别发展阶段地理环境的影响 教学重点： 1比力阐发地理环境差异对区域发展的影响 2阐发区域差别发展阶段地理环境的影响 教学难点： 1区域的特征 2以两个区域为例，比力阐发地理环境差异对区域发展的影响 教具筹办：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比力法、案例阐发法、图示法等 教学历程： 一、区域1概念： 区域是地球表面的空间单元，它是人们在地理差异的基础上，按一定的指标和方法区分清楚出来的。

2、 2特征：（1）区域具有一定的区位特征： 差别的区域，自然环境有差异，人的总称活动也有差异。同一区域，区域内部的特定性质相对一致，如湿润区的多年平均降水量都在800毫米以上。但自然环境对人的总称活动的影响随着其他条件的变化而差别。 （2）具有一定的面积、形状和界限。 有的区域的界限是明确的，如行政区；有的区域的界限具有过渡性质，如干湿地区。 （3）既是上一级区域的组成部分，又可进一步区分清楚为下一级区域。 如，东北平原既是东北地区的一部分，又可区分清楚为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。 3区分清楚：由于目的差别，所用的指标和方法差别，人们区分清楚出的区域类型也差别。 二、地理环境差异对区域发展

3、的影响 每个区域都具有特定的地理环境条件，并对区域发展产生深刻的影响。 思考 1导致长江三角形洲地和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么? 点拨：从地理位置（纬度位置、海陆位置）方面思考回答。 2长江三角形洲地和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么? 点拨：长江三角形洲地的年降水量大致和我国降水量的自然现象一致，原因从该地地形为平原，降水主要来自东南季风等方面阐发；松嫩平原的年降水量由于受东面有长白山的阻挡，降水较少，基本呈现从东向西递降的规律。 3长江三角形洲地和松嫩平原河网疏密程度的差异，对农业生产会产生哪些影响? 点拨：长江三角形洲地地区因河网密布

4、，湖泊众多，耕地多为水地，较为分散。松嫩平原地区河网疏密程度小，导致耕地多为旱地，集中连片。 底下以长江三角形洲地和松嫩平原的比力，说明地理环境差异对区域发展的影响。 长江三角形洲地 松嫩平原 共性 都是平原地区，都位于我国东部季风区，雨热同期 地理环境差异 地理位置 位于北纬30附近，我国东部沿海地区中部，长江入海口 北纬4348，地处我国东北地区的中部。 气候条件 亚热带季风气候区 夏日高温多雨 温带季风气候区，大陆性稍强；东面有长白山的阻挡，降水较少；温暖季节及生长期都较短。 土地条件 栽培水稻的土壤为主 耕地多为水地 土地较为分散 人均耕地少 黑土分布广泛 多为旱地 集中连片 人均耕地

5、面积多。 矿产资源条件 矿产资源窘蹙 有较丰富的石油等矿产 人的总称活动差异 农业 耕耘方式 水地耕耘业 旱地耕耘业 主要粮 食作物 主要种植水稻，此外还有油菜、棉花等作物 主要种植玉米、春小麦、大豆等作物， 作物熟制 一年两熟至三熟 一年一熟 备注 水产业较为发达 松嫩平原的西部相宜发展畜牧业 其他生产活动 工业 我国重要的综合性工业基地轻工业：依托本地发达农业基础发展重工业：从国内外运入矿产资源发展 利用本地丰富的石油资源和周围地区的煤、铁等资源发展重化工业，成为我国的重化工业基地。 商业 我国沿海航线的中枢，长江入海门户，对内外联系利便，商业贸易发达 活动 1差别区域，由于地理环境的差异

6、，建筑物呈现出诸多差别。不仅传统民居如此，而且现代城市的住宅楼也如此。 (1)底下面所开列出的是我国南北方传统民居的差异，阐发形成这些个差异的自然原因： 北方民居正南正北的方位观比南边强； 北方民居的墙体严实厚重，南边民居的墙体轻薄； 从北到南，民居的屋顶坡度逐渐增大，檐子逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。 底下面所开列出的是我国南北方城市住宅搂的差异，阐发导致这些个差异的自然原因： 如果不考虑地价、建筑材料等因素，建同等面积的住房，北方的建筑成本比南边高； 建一样高度的多幢楼房，北方楼房的南北间距比南边大。 点拨：本活动要求学生了解由于地理环境的差异造成南北方建筑物独特的地方的差别，并由此认

7、识地理环境差异对人们生活的影响。 （1）比力而言，北方的冬季寒冷而漫长，南边的夏日湿热而漫长。为了在冬季充分利用阳光照和热量，北方民居正南正北的方位观比南边强。北方民居的墙体严实厚重，利用在冬季保暖御寒；南边民居的墙体轻薄，利于在夏日通风透气。从北到南，年降水量逐渐增大，民居的屋顶坡度也逐渐增大（利于排水）；随着对保暖要求的降低和对通风纳凉要求的提高， 民居的屋檐逐渐加宽，房屋进深和高度逐渐加大。 （2）北方的城市住宅楼建设要考虑冬季室内取和缓墙体保暖，所以建筑成本较高，楼房间距的大小主要看冬季的正午太阳高度。冬季的正午太阳高度自北向南逐渐增大，为保证楼房底层正午有阳光照射的楼房间距自北向南逐

8、渐减小。 三、区域差别发展阶段地理环境的影响 1区域地理环境对人的总称活动的影响的一般独特的地方： 不是固定不变的，而是随着社会形态、经济、技术等因素的改变而改变。 2典型可作例子的事长江中下流平原地区 该区地理环境： 由长江中下流沿岸若干平原组成平原上河道、湖泊和沼泽分布较广 地势平坦，土质黏重。 差别时期对农业生产活动的影响 一些本来制约区域发展的地理因素得到降服，甚至成为促进区域发展的有利因素。（因为随着科学技术的进步，人们利用和改造自然的能力增强。） 开发时期 地理环境对农业生产活动的影响 原因阐发 早期 稠密的水系成为人们交通的阻隔；黏重的土壤令人们开垦困难。耕耘农业发展缓慢 人们利

9、用和改造自然的能力低下 中后期 稠密的水系为扩大交通联系提供了天然水道；多水而质地黏重的土壤不再成为耕耘业的限制条件，农业生产得到较快的发展 船作为交通工具被广泛施用农业生产用具的革新和生产技术的改良 长江中下流平原粮食生产地位的变化 总体地位 发展区位条件阐发 农业社会形态 我国粮食的主要产地和主要的桑蚕和棉花生产基地。 水稻具有单元面积产量较高的优势；人口稠密，丰富的劳动力资源使长江中下流平原的水稻种植业可以精耕细作 工业社会形态 全国“粮仓”的地位和全国棉花生产中的地位下降 人均耕地面积远低于全国平均程度；稠密的水网，耕地被分割不利于机械化的推广，粮食商品率较低。 阅读 通过这个材料，使

10、学生了解如下问题： 区域发展一般分为三个阶段，分别为初期阶段、成长阶段和后期阶段。 概念 形成 资源状况 人地瓜葛 初期阶段 区域早期发育阶段 由个别的或几个组合的具有集聚力量的因素，吸引某产业或企业，形成个别经济增长点或个别城镇。 资源对生产来说是充足的，环境也没有受到明显粉碎。 基本协调 成长阶段 区域的中期发展和成熟阶段 初始阶段的个别经济增长点或个别城镇向周边不断扩展，形成由点到面的发展局面。 区域内的资源不断消耗，环境也受到了明显的粉碎。 已显现出不协调 后期阶段 区域整体发展呈现萎缩阶段 区域整体发展呈现萎缩状态，区域最先存在的优势已险些丧失殆尽 本地区资源的耗竭 矛盾加重 课堂小

11、结：略 板书设计 第一节 地理环境对区域发展的影响 一、区域 1概念： 2特征： （1）区域具有一定的区位特征： （2）具有一定的面积、形状和界限。 （3）既是上一级区域的组成部分，又可进一步区分清楚为下一级区域。 3区分清楚： 二、地理环境差异对区域发展的影响 三、区域差别发展阶段地理环境的影响 1区域地理环境对人的总称活动的影响的一般独特的地方： 2典型可作例子的事长江中下流平原地区 该区地理环境： 差别时期对农业生产活动的影响 【课后作业】 P4活动 2暑假，张明所在的学校筹办社团一部分学生从学校所在地哈尔滨出发，按如下设计的路线去考查、体验认识 生活： 哈尔滨一内蒙古自治区东部的锡林郭

12、勒牧区一山西太原附近地区一江苏南部平原地区一江西井冈山地区一云南西双版纳地区。 试根据上面所说的的路线及到达的考查点，查阅有关资料，讨论沿途及各考查点所能观察到的自然和人类社会形态文化景观，阐发导致各地自然和人类社会形态文化景观差异的原因。 第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的使用 课时摆设：2课时 教学目的： 1了解遥控、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义。 2举例说明遥控、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的使用 教学重难点： 1遥控、全球定位系统、地理信息系统的原理，以及数字地球的含义 2遥控、全球定位系统、地理信息系统在区域地理环境研究中的使用 教具

13、筹办：有关挂图等、自制图表等 教学方法：比力法、图示阐发法、图示法等 教学历程： 第一课时 一、地理信息技术 1概念： 指获取、管理、阐发和使用地理空间信息的现代技术的总称，主要包括遥控(RS)、全球定位系统(GPS)和地理信息系统(GIS)等。 2使用广泛 广泛使用于区域地理环境研究，在资源调查、环境监测、自然灾患防御监测、国土资源管理、国土开发规划等许多领域中发挥着重要作用。 如：可以摹拟特定区域的自然历程，预测、预告区域内可能发生的灾患或环境变化。 GPS汽车导航、空间信息网站、城市多媒体地理信息系统等。 二、遥控(RS) 1概念： 是人们在航空器(如飞机、高空气球)或航天器(如人造卫星

14、)上利用一定的技术装备，对地表物体举行远距离的感知。 2遥控的装配 传感器遥控的要害装配 作用：传感器在航空或航天器上接受地面物体反射或辐射的电磁波信息，并以图象胶片或数据磁带记录下来，传送到地面接收站(图14) 组成（了解） 遥控平台、传感器、地面接收站、信息处置惩罚系统等 3遥控技术的主要环节和功能 遥控技术主要环节 目标物 传感器 遥控地面系统 结果 遥控功能 接受物体和环境的电磁波辐射 收集、传输信息 接收信息，处置惩罚、阐发信息 专业图件或统计数字 案例介绍： 1998年洞庭湖及荆江地区飞机、卫星遥控影像对洪水监测 1998年夏秋，长江流域发生了罕见的大洪水，中科院遥控所等科研部门，

15、利用飞机遥控监测和卫星遥控监测技术，对洞庭湖及荆江地区洪灾环境举行监测，在很短的时间内获得了较全面的资料，给抗洪决策提供了科学依据，为夺取抗洪斗争立了大功。 课本图1.5（左图）是飞机遥控影像，在阴雨天气的环境下，通过微波遥控，透过层云层雨阴隔而得到的图象，地物仍具很高的分辨率，经过计算机处置惩罚后，课本图1.6（左图）更是清楚地显示了洪水的淹没环境。课本图1.5（右图）是卫星遥控影像，一样经过计算机处置惩罚后，课本图1.6（右图）能清楚地显示当时该地区淹没地区的分布。通过差别时间，差别遥控平台得到的影像，再经过计算机处置惩罚技术，我们就能快捷、准确地统计出洪水的淹没环境。 可见，遥控技术具有

16、很多的优点。 4遥控的优越性（此部分可以请学生思考讨论总结完成。） 提高研究工作的精度和质量，节省人力、财力，提高效率。 遥控信息作为重要的信息源，为区域地理环境研究从定性到定量、从静态到动态、从历程到模式的转化和发展，提供了条件。 区域地理环境研究的前提是获取地理信息。例如，将屡次或逐月、逐年的遥控影像图叠加，就可反应城市的扩张、海岸的侵蚀、湖泊的消长，等等。在区域地理环境研究中,遥控广泛使用于资源凋查、环境监测、自然灾患防御监测等领域。 遥控技术的使用规模很广。除了以上介绍的森林火灾、洪水监测外，还广泛使用于农业、地质、海洋研究、环境监测等许多方面。而且我国的遥控技术也已经活着界上具领先地

17、位。 5遥控技术的使用 阅读 通过这个材料，使学生了解如下问题： 遥控在农业方面的使用 1遥控在农业方面的使用主要包括上地资源调查、土地利用近况调查、病虫害和农业生态环境调查及监测，以及农作物长势监测和估产等方面。 2遥控在土地资源和土壤调查中使用广泛。 3作物估产是体现遥控在农业方面综合使用的最好例证。 思考 1从监测的规模、速率，人力和财力的投入等方面看，遥控具有哪些独特的地方? 点拨： 规模更广、速率更快、需要人力更少、财力投入少。 2有人说：遥控是人的视力的延长。你赞成这种看法吗? 点拨：赞成。可以从遥控的定义阐发。从某种意义上说，人们“看”的历程就是在遥控，眼睛至关于传感器。 课堂小

18、结： 遥控技术是国土整治和区域发展研究中使用较广的技术手段之一，我国在这个领域已经走在了世界的前列。我国的大多土地已经获得了大比例尺的航空影像资料，成功发射了回收式国土资源卫星，自行研制发射了“风云”卫星。遥控技术为我国自然资源开发和利用提供了大量的有效的资料，在我国农业估产、灾患监测、矿产勘察、土地利用、环境管理和城乡规划中起到了非常重要的作用。 板书设计 第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的使用 一、地理信息技术 1概念： 2使用广泛 二、遥控(RS)技术极其使用 1概念： 2遥控的装配 传感器遥控的要害装配 组成（了解） 遥控平台、传感器、地面接收站、信息处置惩罚系统等 3遥控技术

19、的主要环节和功能 4遥控的优越性 提高研究工作的精度和质量，节省人力、财力，提高效率。 5遥控技术的使用 第二课时 三、全球定位系统(GPS) 1概念： 利用卫星，在全球规模内适时举行导航、定位的系统，称为全球定位系统，简称GPS。 2组成： 空间部分GPS卫星星座(图)7)； 地面控制部分一地面监控系统； 用户设备部分GPS信号接收机。 3独特的地方 万能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和及时性 4使用 为各类用户提供精密的三维坐标、速率和时间。 在区域地理环境研究中的使用。 如：野外调查是区域地理环境研究常用的方法之一，全球定位系统可以帮助野外考查人员确定考查点的地理位

20、置(经度和纬度)、高程(海拔)，从而可在野外调查中获得更为精准的数据。 在起居中使用GPS导航 无论是在何时何地，只要拥有GPS信号接收机，就能懂得自己前进的标的目的和所处的天文坐标。利用GPS为导航服务也成为种新兴的行业(图18)。 GPS汽车导航（图18）汽车导航装配可显示城市道路图和该车的位置。驾驶员辅入出发点和目的地的地名然后从系统显示的可行路线中选择其中的一条。系统除动态显示该车的位置L还通过语音提示 引导驾驶员把车开到目的地。 5GPS卫星星座 GPS卫星星座由21颗工作卫星和3颗在轨备用卫星组成。它们均匀分布在六个轨道最简单的面内。全球任何地点在任何时刻地最简单的面上空至少有四颗

21、GPS卫星。 思考 在GPS汽车导航中，信息在汽车、卫星和服务中间之间是如何通报的? 点拨：汽车中的GPS用户设备接收了GPS卫星信息，解算出本车的位置、速率等信息，并通过无线电信号传送至服务中间。服务中间再根据汽车所在的位置、及时通过语言提示为汽车导航。 阅读 通过该材料大致了解我国的卫星导航定位系统 四、地理信息系统(GIS) 1概念 专门处置惩罚地理空间数据的汁算机系统，称为“地理信息系统”，简称“GIS”。 阅读 通过这个材料，使学生了解如下问题： 2地理信息系统的扼要程序 教师指图讲解，使学生对地理信息系统的历程有一般性了解。 3使用 使用的领域至关广泛，凡是用到地图或需要处置惩罚地

22、理空间数据的领域都可用到。 在区域地理环境研究中，地理信息系统可提供反应区域状况的各种空间信息。通过对有关信息举行阐发、加工，建立能反应区域内各种因素相互瓜葛，展现区域布局、特征和发展规律的模型。 利用地理信息系统所提供的查询检索、空间阐发等功能，还可对区域内自然资源和条件、区位和交通条件、人口和劳动力条件，以及经济和社会形态条件举行更精确的阐发、评价。 在利用遥控、全球定位系统等提供的地理信息的基础上，运用地理信息系统，可以对环境和自然灾患举行动态监测及评估预测。 地理信息系统在城市管理中的使用已得到推广。 思考 1和地图相比，地理信息系统具有哪些优点? 点拨：优点很多，如地理信息系统的信息

23、具有多维的特征；地理信息的时序性十分明显；时效性好；更新快等等。 2有人说：地理信息系统是地图的延长。你如何理解? 点拨：从地理信息系统是一个多维的地图等方面思考。 五、地理信息技术和数字地球 1“3S”的瓜葛 联系： 既互为自力发展又相互促进。 区别 遥控主要用于地理信息数据的获取； 全球定位系统主要用于地理信息的空间定位； 地理信息系统主要用来又对地理信息数据举行管理、查询、更新、空间阐发和使用评价。 2数字地球 （1）概念 指数字化的地球，即把整个地球信息举行数字化后，由计算机网络来管理的技术系统。 （2）原理和使用 数字地球是将差别空间、时间的自然、人类社会形态文化的大量信息，按天文坐

24、标，从区域到全球举行整合，并举行立体的，动态的显示，能为复杂的生产、研究活动提供实验条件和测试基地。 活动 1图15和田16显示的对洪水患害的监测和统计除运用了遥控技术外，还运用了哪种地理信息技术?这两种地理信息技术在这次洪灾监测和统计中具有如何的相互瓜葛? 点拨：在图1.5和图1.6所示的洪水监测和统计中,除运用了遥控技术外,还运用了地理信息系统,遥控提供了信息源(信息搜集),地理信息系统对信息举行加工(阐发、统计)。 2城市110指挥中间在接到报警德律风后，能在最短的时间内指挥警车到达失事地点。为提高出警效率，许多城市配备了巡誓车。使用地理信息技术可大大提高出誓效率(图111)。 (1)1

25、10指挥中间要随时掌握每辆巡警车在城市中的位置，可以利用哪一种地理信息技术? 点拨：可以利用全球定位系统 110指挥中间要确定哪一辆巡警车离失事地点最近，可以利用哪一种地理信息技术? 点拨：可以利用地理信息系统 (3)110指挥中间要判定最近的警车至失事地点的道路是不是畅通，还需要利用哪些技术?如果存在严重交通堵塞，110指挥中间又该怎么办? 点拨：还要用到摄像和视频传输技术。如果存在严重交通堵塞，需要另外找较近的且有条件较快赶到失事地点的巡警车（需要综合运用上面所说的技术）。 (4)假如你是110指挥中间的调度员，描述在接到报警德律风到指挥警车前往失事地点的工作程序。 点拨：接警确认失事地点

26、的位置（在显示各巡警车的地理信息系统中）了解其周围巡警车的位置阐发确定最近（或能最快到达）的巡警车通知该巡警车。 (5)由此例推想，地理信息技术还可以使用于城市管理的哪些部门中? 点拨：城市交通社团和管理、商业社团和管理、城市规划、卫生救生、物流等部门，都可利用地理信息技术。 【课堂小结】 现代地理学中，3S技术学科的发展和使用，日益成为地理学前沿科学研究的重要领域，并成为地理学服务于社会形态生产的主要途径，现在3S技术已经广泛使用于社会形态的各个领域。它们三者既有分工又有联系。遥控技术主要用于地理信息数据的获取，全球定位系统主要用于地理信息的空间定位，地理信息系统主要用来对地理信息数据的管理

27、、更新、阐发等。其中，遥控技术为地理信息系统提供信息数据，加快了地理信息数据库系统的更新，保证了地理信息系统的时效性，全球定位系统为遥控信息数据地面定位目标选择、野外验证、图象分类等提供了须要的数据信息，为更好地利用遥控技术解决实际问题提供支持。三者的瓜葛可用以下简图暗示： 板书设计 第二节 地理信息技术在区域地理环境研究中的使用 三、全球定位系统(GPS) 1概念： 2组成： 3独特的地方 万能性(陆地、海洋、航空和航天)、全球性、全天候、连续性和及时性 4使用 为各类用户提供精密的三维坐标、速率和时间。 在起居中使用GPS导航 5GPS卫星星座 四、地理信息系统(GIS) 1概念 2地理信息系统的扼要程序 3使用 五、地理信息技术和数字地球 1“3S”的瓜葛 2数字地球