新北师大版小学数学三年级下册《面积单位的换算》.ppt

1、北师大版北师大版 三年级下册三年级下册 第五单元第五单元 面积面积用用1平方厘米的小正方形纸片，铺平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？画一画，大正方形，要用多少张小正方形纸片？画一画，说一说。说一说。1平方厘米平方厘米21346578109121113 14161517 182019222123 24262527 283029323133 34363537 384039424143 44464547 485049525153 54565557 586059626163 64666567 687069727173 74767577 788079828

2、183 84868587 889089929193 94969597 9810099 1平方分米平方分米 100平方厘米平方厘米用用1平方厘米的小正方形纸片，铺平方厘米的小正方形纸片，铺1平方分米的平方分米的大正方形，要用多少张小正方形纸片？画一画，大正方形，要用多少张小正方形纸片？画一画，说一说。说一说。1平方厘米平方厘米1分米1分米分米10厘米厘米1010100（平方厘米）（平方厘米）正方形面积边长正方形面积边长边长边长1平方分米平方分米100平方厘米平方厘米1米10分米1010100（平方分米）（平方分米）1米米10分米分米正方形面积边长正方形面积边长边长边长 1平方米平方米 100平方

3、分米平方分米1平方分米平方分米1平方分米平方分米100平方厘米平方厘米1平方米平方米100平方分米平方分米（1）1米米=10分米分米=100厘米，厘米，1分米分米=10厘米厘米 （）（2）1平方米平方米=10平方分米，平方分米，1平方分米平方分米=10平方厘米平方厘米 （）（3）相邻的长度单位之间的进率是）相邻的长度单位之间的进率是10，相邻，相邻的面积单位之间的进率也是的面积单位之间的进率也是10。（。（）3 3 3 3平方分米（平方分米（平方分米（平方分米（）平方厘米）平方厘米）平方厘米）平方厘米2 2 2 2平方米（平方米（平方米（平方米（）平方分米）平方分米）平方分米）平方分米5005

4、00500500平方厘米（平方厘米（平方厘米（平方厘米（）平方分米）平方分米）平方分米）平方分米400400400400平方分米（平方分米（平方分米（平方分米（）平方米）平方米）平方米）平方米20202020平方分米（平方分米（平方分米（平方分米（）平方厘米）平方厘米）平方厘米）平方厘米1000100010001000平方分米（平方分米（平方分米（平方分米（）平方米）平方米）平方米）平方米3003003003002002002002005 5 5 54 4 4 4200020002000200010101010黑板的面积大约是黑板的面积大约是400400（），），也就是也就是4 4（）。）。教

5、室地面的面积大约是教室地面的面积大约是6060（），），也就是也就是60006000（）。）。数学书的面积大约是数学书的面积大约是4 4（），），也就是也就是400400（）。）。平方分米平方分米平方米平方米平方米平方米平方分米平方分米平方分米平方分米平方厘米平方厘米 （1 1）7 7 平方分米平方分米=70=70 平方厘米平方厘米 （2 2）300 300 平方分米平方分米 =30=30 平方平方米米 （3 3）6 6 米米 =600=600 分米分米 （4 4）800 800 平方厘米平方厘米 =80=80 平方分平方分米米 7007003 360608 85 5、谁说的对？、谁说的对？在

6、古代，为了确定农业收成，计算税在古代，为了确定农业收成，计算税收，必须丈量土地，由此对面积产生了认收，必须丈量土地，由此对面积产生了认识。中国古代形象地用识。中国古代形象地用“幂幂”字或字或“积积”字来表示面积。字来表示面积。幂：遮盖物品的方形布；积：积累。幂：遮盖物品的方形布；积：积累。你能理解这两个字的意思吗？你能理解这两个字的意思吗？绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 绿色圃中小学教育网 http:/ 6.6.与同伴说一说，你是如何得到与同伴说一说，你是如何得到1 1平方米平方米100100平方分米、平方分米、1 1平方分米平方分米100100平方厘米的？平方厘米的？作业：练习册36页的第2题。做到二号本上。