新人教版小学六年级数学下册《圆柱的体积例》ppt课件.pptx

1、 圆柱的体积 （例6）圆柱的体积圆柱的体积绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L一、复习旧知一、复习旧知圆柱体积计算公式是：圆柱体积计算公式是：圆柱的体积圆柱的体积 底面积底面积 高高长方体的体积长方体的体积 底面积底面积 高高VShV=rh绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.Ls=s=r一、复习旧知一、复习旧知绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L圆柱体积计算公式是：圆柱体积计算公式是：已

2、知：已知：半径半径r r、高、高h h圆柱体积计算公式是：圆柱体积计算公式是：已知：已知：底面积底面积s s、高、高h h已知：已知：直径直径d d、高高h h圆柱体积计算公式是：圆柱体积计算公式是：已知：已知：周长周长c c、高高h h圆柱体积计算公式是：圆柱体积计算公式是：v=shv=r2hv=(d2)2hv=(c2)2h总结总结看图列式计算下面各圆柱的体积看图列式计算下面各圆柱的体积V=s h =126 =72（立方分米）（立方分米）6分分米米12平方分米平方分米 7分米分米.3分分米米6分米分米8分分米米V=兀（兀（d2）2h =3.14（62）2 8 =226.08（立方分米）（立方

3、分米）V=兀兀r 2 h =3.14 327 =197.82（立方分米）（立方分米）看图列式计算下面各圆柱的体积看图列式计算下面各圆柱的体积10分分米米周长是周长是18.84分米分米v=兀兀(c2)2h =3.14（18.843.142）210=3.14910=282.6（立方分米）（立方分米）杯子的容积。杯子的容积。下图的杯子能不能装下这袋牛奶？（数据是从杯子里面测量得到的。）下图的杯子能不能装下这袋牛奶？（数据是从杯子里面测量得到的。）8cm 10cm 杯子的容积：杯子的容积：50.2410 502.4(cm3)502.4(mL)杯子的底面积：杯子的底面积：3.14（82）3.144 3.

4、1416 50.24(cm2)2二、新知学习二、新知学习答：杯子能装下这袋牛奶。答：杯子能装下这袋牛奶。502.44981 1、小明和妈妈出去游玩，带了一个圆柱形保温杯，从里面量底面直径、小明和妈妈出去游玩，带了一个圆柱形保温杯，从里面量底面直径是是8cm8cm，高是，高是15cm15cm。如果两人游玩期间要喝。如果两人游玩期间要喝1L1L水，带着杯水够喝吗？水，带着杯水够喝吗？杯子的容积：杯子的容积：50.2415 753.6(cm3)753.6(mL)杯子的底面积：杯子的底面积：3.14（82）3.144 3.1416 50.24(cm2)2二、做一做二、做一做答：带这杯水不够喝。答：带这

5、杯水不够喝。1L753.6ml2 2、一根圆柱形木料底面直径是、一根圆柱形木料底面直径是0.40.4米，长米，长5 5米，如果做一张课桌用去木米，如果做一张课桌用去木料料0.020.02m m3 3这根木料最多能做多少张课桌？这根木料最多能做多少张课桌？0.6280.628 0.02=31.40.02=31.4（张）（张）31（张）（张）圆柱形木料体积圆柱形木料体积：3.14（0.42）2 55 3.140.255 3.140.04 55 0.628(cm3)答：答：这根木料最多能做这根木料最多能做3131张课桌张课桌。二、做一做二、做一做 1.一个圆柱的体积是一个圆柱的体积是80cm,底面积

6、是底面积是16cm2。它的高是多少厘米？。它的高是多少厘米？80 16 5（cm）答：它的高是答：它的高是5cm。三、知识应用三、知识应用（二）解决问题（二）解决问题绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L 2.一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径是一个圆柱形粮囤，从里面量得底面半径是1.5m，高，高2m。如果每立方米玉米约重。如果每立方米玉米约重750kg，这个粮囤，这个粮囤能装多少吨玉米？能装多少吨玉米？粮囤的容积：粮囤的容积：3.141.52 3.142.252 7.0652 14.13(m)粮囤所装玉米：粮囤所装玉米：14.137501000 10597.51000 10.5975（吨）（吨）答：这个粮囤能装答：这个粮囤能装10.5975吨。吨。三、知识应用三、知识应用绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L作业：第作业：第28页页练习五练习五，第，第6题。题。第第29页练习五，第页练习五，第8题。题。四、布置作业四、布置作业绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/www.Lhttp:/www.L