人教版+小学数学+三年级上册+《认识几分之几》ppt课件.ppt

1、人教版小学数学三年级上册人教版小学数学三年级上册 将一张正方形的纸折成四份，根据自己的意愿将一张正方形的纸折成四份，根据自己的意愿涂出几份，写出涂色部分是正方形的几分之几，涂出几份，写出涂色部分是正方形的几分之几，再在小组内交流。再在小组内交流。3 3 3 34 4 4 44 4 4 4142434441 1 1 1用尺子画出用尺子画出1分米长的线段，再对着尺子上分米长的线段，再对着尺子上的刻度的刻度1、2、3把线段平均分成把线段平均分成10份。份。3 3 3 310101010101010101 1 1 1101010107 7 7 7101010103份是它的7份是它的把一个物体或图形平均

2、分成几份，分母就是把一个物体或图形平均分成几份，分母就是把一个物体或图形平均分成几份，分母就是把一个物体或图形平均分成几份，分母就是几，表示这样的几份，分子就是几。几，表示这样的几份，分子就是几。几，表示这样的几份，分子就是几。几，表示这样的几份，分子就是几。表示平均分成几份表示平均分成几份表示平均分成几份表示平均分成几份表示其中的几份表示其中的几份表示其中的几份表示其中的几份245614692335用分数表示下面每个图里的涂色部分用分数表示下面每个图里的涂色部分我说你拿。我说你拿。拿出全部的 。310我应该拿3根。2711205981327317读出下面各分数1 1、把一个圆平均分成、把一个圆平均分成9 9份，每份份，每份是它的（是它的（），），5 5份是（份是（）。）。2 2、里有（里有（）个）个 ，3 3个个 是（是（），），7914191858（）个）个 是是 。19597 75 534有两个大小不同的苹果有两个大小不同的苹果,分给分给2 2个人个人,怎样才怎样才能平均分呢能平均分呢?