领军人才培养工程建设实施计划方案.docx

1、领军人才培养工程建设实施计划方案佳 木 斯 大 学“领军人才培养工程”建设实施方案根据黑龙江省高等教育强省建设规划的精神和我校“十二五”发展规划的战略要求，深入推进我校的人才强校战略，努力建设一支结构合理、素质优良、开拓创新的高层次、高水平人才队伍，学校决定实施“领军人才培养工程”（以下简称“1234工程”），特制定本方案。一、指导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕高水平大学的建设目标，重点支持投入及引入激励竞争机制，通过实施“1234工程”，培养和造就一批在国内、省内具有领先水平且有较大影响的学术领军人物和学术带头人，不断提升我校的教学科研水平，为

2、培养创新人才、为学校的可持续和又好又快发展奠定坚实基础。二、目标任务总体目标是：瞄准一流，强化培养，提高层次，占领高地，引领“十二五”人才队伍建设工作，通过实施“1234工程”，培养100名左右的领军人才和后备领军人才。（一）选拔培养国内知名的领军人才10名选拔10名左右教学科研成果达到国内先进水平，学术造诣深，在国内外有较高声誉且德才兼备的学科带头人，通过超常规的、全面的支持和培养，使其能够接近或达到长江学者后备人选或龙江学者的学术水平，能带领本学科进入国内一流水平行列。（二）选拔培养省内知名的领军人才20名选拔20名左右科研成果达到省内先进水平，通过重点支持、全面培养和扶持，使其接近或达到

3、省部级学术、技术带头人的学术水平，能带领本学科进入国内先进水平行列。（三）选拔培养校内教学科研骨干30名选拔30名左右科研成果达到校内先进水平，通过培养支持，使其接近或达到省级学术、技术带头人的水平，能带领本学科进入省内先进水平行列。（四）选拔培养后备领军人才40名选拔40名左右理论基础雄厚，创新意识强，能够承担培养高层次专门人才和从事较高水平科学研究工作，有发展潜力和培养前途、高学历的优秀青年后备骨干，通过培养扶持，成为后备领军人物。三、遴选条件基础条件：遴选对象要求政治素质好，有强烈的事业心和奉献精神，诚信守法，为人师表；热爱高等教育事业，热爱佳大，献身佳大，治学严谨，认真履行教师岗位职责

4、，圆满完成教学科研任务，教学质量好，教学水平得到学校师生的一致认可；身心健康。（一）国内知名的领军人才10名1.特别条件（具备以下条件之一可直接确定）：获得国家自然科学奖、国家技术发明奖、国家科学技术进步奖之一；国家教学成果一等奖；在科学、自然及新华文摘杂志发表学术论文；（均位列前三名）国家级教学名师；长江学者；国家级精品课主持人；国家一级学会副理事长。2.一般条件（需具备其中5项）：（1）年龄在58周岁以下，正高级专业技术职务，研究生以上学历；或受聘担任校内外博士生导师；（2）省重点学科（一级学科）或省重点专业带头人；（3）主持国家级自然科学基金或社会科学基金课题1项；（4）国家教学成果二等

5、奖主持人，或省教学成果一等奖主持人；（5）在国家一级学会主办的全国性各类赛事获得二等奖及以上奖励，或省部级及以上奖励三等奖2项；(6)理工医药学科发表学术论文SCI收录期刊3篇以上，或EI收录期刊5篇以上，或在核心期刊发表论文10篇以上；文科在国家级核心期刊（北图、南图目录收录）发表学术论文2篇；（论文均为第一作者）；（7）出版专著1部，或担任国家“十一五”规划教材第一主编；（二）省内知名的领军人才20名1.特别条件（具备以下条件之一可直接确定）：国家教学成果二等奖主持人；省级名师；龙江学者；省一级学会副理事长。2.一般条件（需具备其中5项）：（1）年龄在55周岁以下，正高级专业技术职务，或副

6、高级专业技术职务且具有博士学位人员；或受聘担任校内外硕士生导师；（2）省重点学科（一级学科）或省重点专业带头人；（3）主持国家级课题l项，或省部级课题2项；（4）省教学成果一等奖主持人；（5）在国家一级学会主办的全国性各类赛事获奖，或省部级及以上奖励三等奖2项；（6）省级精品课负责人；（7）理工医药学科发表学术论文SCI收录期刊3篇，或 EI收录期刊4篇，或在核心期刊发表论文8篇以上；文科在国家及核心期刊（北图、南图目录收录）发表学术论文2篇；（均为第一作者）；（8）出版专著1部，或担任国家规划教材主编（前三名）。（三）校内教学科研骨干30名（需具备其中5项）：1年龄在50周岁以下，正高级专业

7、技术职务，或副高级专业技术职务且具有硕士及以上学历人员；2.校级教学名师；3.在省级学会担任理事学术职务，或受聘担任校内外硕士生导师；4省级重点学科（专业）后备带头人或校级重点学科（专业）带头人或校级精品课主持人；5. 主持完成国家级或省部级课题1项；6. 省教学成果二等奖及以上主持人；7.在国家级学会主办的全国性各类赛事获得二等奖，或省部级及以上奖励三等奖1项；8. 理工科发表学术论文SCI收录期刊2篇，或EI收录期刊3篇，或在核心期刊发表论文5篇以上；文科在国家及核心期刊（北图、南图目录收录）发表学术论文1篇；（论文均为第一作者）；9.出版专著1部，或担任国家规划教材主编（前三名）；（四）

8、后备领军人才40名（需具备其中5项）：1.年龄在45周岁以下，副高级专业技术职务且具有硕士学历人员，或中级专业技术职务且具有博士学历人员；2.校级教学名师；3.校级精品课主持人；4.在省级学会担任理事学术职务，或受聘担任校内硕士生导师；5.校级重点学科（专业）后备带头人或校级重点学科（专业）后备带头人。6.主持完成省部级课题1项或厅局级重点课题2项；7.省教学成果二等奖主持人或参与省教学成果奖前三人；8.获得省部级二等奖及以上奖励1项；9.理工医药学科发表学术论文SCI收录期刊1篇，或 EI收录期刊2篇，或在核心期刊发表论文4篇以上；文科在国家级核心期刊（北图、南图目录收录）发表学术论文1篇以

9、上；（论文均为第一作者）;10.联合三个院校以上合编教材任第一主编;或出版著作1部（前三名）。四、岗位职责（一）国内知名的领军人才1引领本学科（专业）建设工作，培养学科（专业）带头人或后备带头人1名；2聘期内主持完成1项以上省部级重点科研项目，或主持的项目获得省部级教学、科研成果一等奖2项；3聘期内理工医药学科以我校署名且为第一作者发表的学术论文SCI收录期刊4篇或5篇（EI收录），文科以我校署名且为第一作者在国家级核心期刊（北图、南图目录收录）发表学术论文3篇；4.聘期内出版专著或教材1部（第一作者）；5每年讲授1门以上专业主干课程或选修课程，教学工作量不少于50学时/年；指导硕士研究生2-

10、3人/年；6每年面向全校师生主讲前沿学术报告1次。 （二）省内知名的领军人才1主持本学科建设工作，培养学科（专业）带头人后备人选或青年学术骨干2名；2聘期内主持完成1项省部级及以上科研项目，或主持的项目获省部级奖励不少于1项；3聘期内理工医科以我校署名且为第一作者发表学术论文SCI收录期刊3篇或4篇（EI收录），文科以我校署名且为第一作者在国家级核心期刊（北图、南图目录收录）发表学术论文3篇；4.聘期内出版专著或教材1部（第一作者）； 5每年讲授1门以上专业主干课程或选修课程，教学工作量不少于72学时/年；指导硕士及以上研究生1-2人/年。6每年面向全校师生主讲前沿学术报告1次。（三）校内教学

11、科研骨干1主持本学科建设工作，培养青年学术骨干2名；2聘期内主持完成1项省部级及以上科研项目，或主持的项目获省部级奖励不少于1项；3聘期内理工医药学科以我校署名且为第一作者发表学术论文SCI收录期刊2篇或3篇（EI收录），文科以我校署名且为第一作者在国家级刊物发表学术论文2篇；4. 聘期内出版著作或教材1部（前三名）；5每年讲授1门以上专业主干课程或选修课程，教学工作量不少于72学时/年；指导研究生或本科生毕业设计（论文）不少于5人；6每年面向全校师生主讲前沿学术报告1次。（四）后备领军人才：1参与本学科重点课程和科研项目的研究；2配合领军人才积极参加教学改革，教学计划的制定、教学基地建设和教

12、学法的研究等工作；3培养期内主持1项省级科研项目或科研项目获厅局级二等以上奖励l项；3聘期内理工医药学科以我校署名且为第一作者发表学术论文SCI收录期刊1篇或2篇（EI收录），文科以我校署名且为第一作者在国家级刊物发表学术论文1篇；4每年主讲1门专业主干课程或选修课程，教学工作量不少于100学时/年；指导研究生或本科生毕业设计（论文）不少于5人。五、支持措施（一）国内知名的领军人才1聘期内学校提供科研条件建设支持经费，理工类5万元，人文类2万元；2优先推荐国家和我省有关高层次人才计划项目的申报；3支持到国外相关院校访问研修半年；4. 支持出版由国家一级出版社出版的专著或规划教材1本；5.配备笔

13、记本电脑1部；6.享受学术假半年；7.聘期内每年参加高级别学术会议2次。（二）省内知名的领军人才1聘期内学校提供科研条件建设支持经费理工类3万元、人文类1.5万元；2优先推荐国家和我省有关高层次人才计划项目的申报；3支持到国内985相关院校研修半年；4. 支持出版由国家级出版社出版的专著或规划教材1本；5. 享受学术假半年；6. 聘期内每年参加高级别学术会议2次。（三）校内教学科研骨干1聘期内学校提供科研条件建设支持经费理工类2万元、人文类1万元；2优先推荐我省有关高层次人才计划项目的申报；3支持到985相关院校访问研修半年；4. 支持出版由省级出版社出版的专著或教材1本；5. 聘期内每年参加

14、高级别学术会议2次。（四）后备领军人才1聘期内学校提供科研条件建设支持经费理工类1万元、人文类0.5万元。2在我校评审的各类科研项目、教改项目及各类校级教学奖评审中，同等条件下优先评审。3聘期内每年参加高级别学术会议1次。六、评审及聘任办法（一）各层次申报人员需填写佳木斯大学“领军人才培养工程”候选人申报表，并提供相应的申报材料。（二）遴选条件中的年限以近十年为主，其它时间的重要成果也可考虑。（三）学校组成评审专家组，依据本方案第三款所列“遴选条件”分别进行评选，评审结果经公示后报学校党委会审核批准。（四）对符合条件的学校与其签订聘任合同。七、聘任管理（一）各类人才聘期均为五年，每年考核一次。（二）学校对受聘者按本方案第四款所列“岗位职责”进行考核，考核分为中期考核和聘期考核，中期考核由学院负责，聘期考核由学校组织专家在学院考核基础上进行。对考核不达标的进行约谈，一年后仍不达标的则取消支持，另外遴选符合条件的教师。（三）受聘人如在聘期内申请调离学校，则按学校有关师资管理的文件规定进行相应的违约经费赔偿等。八、附则（一）本方案自颁布之日起实施。（二）本方案由教务处负责解释。