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1、人教版初中物理章节基础过关题12人教版初中物理章节基础过关题1-2第一章 声现象基础知识声音是由物体产生的，一切发声体都在。声音靠传播，不能传声。2声速：声速的大小跟介质的和有关。在时，声音在空气中的传播速度为。3、人耳听到声音的过程：外界传唤来的声音引起人耳的振动，这种振动经过及其它组织传给，听觉神经把信号传给大脑。4声音通过牙齿、颔骨传到 ，引起听觉就叫骨传导；双耳效应：利用双耳接收声音的差别和 差别，可以准确地判断声源的。5音调指声音的，由发声体的振动决定。6响度指声音的，由发声体、人耳距发声体的决定。7音色与发声体的、有关，不同的发声体一般音色。8噪声是发声体做振动时产生的声音。声音的

2、等级用来划分，听觉下限为dB，为保证休息和睡眠，应控制噪声不超过dB；为保证工作和学习，应控制噪声不超过dB；为保护听力，应控制噪声不超过dB。9噪声的控制途径：，。10声音的利用利用声音可传递。利用声音可传递。基础练习1、下列说法中正确的是（）A一切发声的物体都在振动B只要物体振动，就能听到它发出的声音C声音在真空中传播得最快D声音在固体、液体中比在气体中传播得慢2、宇航员在太空中飞船舱外工作时，他们之间的对话必须借助电子通讯设备才能进行，而在飞船舱内却可以直接对话，其原因是（）A、太空中噪声太大B、太空是真空，不能传声C、用通讯设备对话更方便D、声音只能在地面附近传播3、在操场上上体育课，

3、体育老师发出口令，近处的学生听到了，而远处的学生没有听清楚，其原因是（）A、远处学生听到的声音响度小B、老师发出的声音的音色不好C、老师发出的声音的频率低D、远处学生听到的声音的振动幅度大4、噪声严重污染环境，影响人们的生活和工作，已成为社会公害。下列措施中不能减弱噪声的是（）A、机动车辆在市内严禁鸣笛B、学校将高音喇叭换成许多小音箱C、清除城市垃圾，保持环境整洁D、在城市街道两旁种草植树5、通常，人们会从噪声的产生、传播及接收三个环节控制噪声，下列措施中，属于在产生环节控制噪声的是（）A、临街的房屋安装隔音玻璃B、学校附近禁止汽车鸣笛C、在高噪声环境下工作的人戴耳罩D、在歌厅里高声歌唱6街上

4、的“超声波洁牙”美容店中，超声波之所以能洁牙，是因为（）A超声波是清洁剂B超声波引起牙面污垢的振动，振动把污垢敲下来C超声波发生反射D超声波传递去污信息第二章光现象基础知识叫光源，光在均匀介质中传播。光在不同介质中的传播速度不同，在中最快，用c表示，c m/s。2、举出个由光的直线传播产生的光现象：；。3、反射定律（）反射光线、 、在同一个 内。（）反射光线、分居的两侧。（）反射角一定等于。在反射时，是可逆的。4、镜面反射和漫反射都遵守光的。利用镜面反射可以改变光传播的，利用漫反射，可以使人都能看到本身不发光的物体。5、平面镜成像的原理：。成像的特点：平面镜所成的像是_、_、像；平面镜所成的像

5、到镜面的距离与物体到镜面的距离；像与物对应点的连线与镜面。6、凸面镜对光有作用，如汽车观后镜，凹面镜对光线有作用。如_7、光的折射现象：光从一种介质进入另一种 时，传播方向发生 的现象，当光从空气斜射入水中或其它介质中时，折射光线向法线，折射角入射角；8、白光通过棱镜可色散成、橙、蓝、靛、七种色光。雨后彩虹就是光的现象。色光的三原色：、。颜料的三原色：、。透明物体的颜色由它的色光决定；不透明物体的颜色由它的色光决定。红外线在光谱红光外侧，波长_。制成红外线夜视仪等，紫外线在光谱紫光外侧，波长。它的特性有使荧光物质、杀菌消毒等。基础练习：1、（）电视机的遥控器可以发出不同的，实现对电视机的遥控。

6、（）适当的照射，有利于人体合成维生素D。（）地球大气层中有吸收紫外线的作用，可保护地球上的动、植物不受过量紫外线的照射。2、下图所示的四种现象中，属于光的反射现象的是（）3、下列现象中，是由于光的直线传播形成的是（）A.月光下的树影B.你看到别人的背影C平静水面中物体的倒影D礼堂里放电影4、图所示， MN是介质甲和介质乙的分界面，且甲、乙中有一种介质是空气，则AO是光线，BO是光线，CO是光线，入射角等于度，其中甲介质是。5、如图所示，平面镜前的一个发光点所发出的光经平面镜反射后的光线已被画出，请在图中画出入射光线，并找到发光点S的位置。第三章透镜及其应用基础知识一、有关透镜的几个概念及对光线

7、的作用凸透镜凹透镜概念中间厚，的透镜。中间薄， 的透镜。光心主光轴上有一个特殊点，通过该点的光线方向。焦点一束于主光轴的光线经凸透镜折射后_于一点，该点叫做。一束平行于主光轴的光线经折后，_折射光线的反向延长线过。在透镜的两侧各有一个_，用F表示。焦距焦点到的距离，用f表示。对光线作用。二、透镜折射中的三条特殊光线和典型光路过光心的光线：不管是凸透镜还是凹透镜，传播方向都。2.（）：平行于主光轴的光线经凸透镜折射后 。（）平行于主光轴的光线经凹透镜折射后，折射光线的反向延长线过。过焦点的光线：（）凸透镜：过焦点的入射光线经折射后。（）凹透镜：如果入射光线的正向延长线过另一侧的焦点，则折射光线于

8、主光轴。典型光路：（如图所示）物距u像的特点像距应用与物位置倒正大小虚实u2f异侧fu2fu u三、眼睛和眼镜成像原理（）和角膜相当于凸透镜，它把光线会聚在上就看到了物体，近视眼是像成在视网膜的，要戴镜矫正，远视眼要戴镜矫正。2显微镜（）工作原理：二次成像、。（）物镜：成的实像；目镜：成的虚像。基础练习：1、如图所示，为“探究凸透镜成像的规律”的实验示意图。（）测凸透镜成的焦距：将凸透镜正对太阳光，在凸透镜的另一侧移动光屏，在距凸透镜2cm处，屏上出现最小、最亮的光斑，则此凸透镜的焦距约是cm。（）某同学做实验时，保持凸透镜的位置不变，使蜡烛位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清

9、晰的倒立、 的实像。（选填“放大”、“缩小”或“等大”）（3）改变蜡烛的位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在个屏上成清晰的 的实像。（选填“正立”或“倒立”）（4）改变蜡烛的位置，使其位于40cm刻度线处， 从透镜的右侧通过透镜可以看到一个正立、 的烛焰的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）第四章物态变化基础知识：温度是表示 的物理量。摄氏温度（）：在标准大气压下， 的温度规定为0, 的温度规定为100.2温度计的原理：常用温度计是根据 的性质造成的。（）使用方法：观察：量程（测量范围）、 。放置：玻璃泡 浸入被测液体中，不要碰到 或 。3物质从 变成 的过程叫熔化。晶体熔

10、化时要热但温度。物质从 变成 的过程叫凝固，要热。同种晶体的熔点和凝固点。4物质从变为叫做汽化。汽化的两种方式： 和 ，物质从变为叫做液化比较蒸发和沸腾。蒸发沸腾发生位置只在 发生在液体表面和同时发生温度条件任何温度下在一定温度时剧烈程度缓慢 影响因素液体的 、空气流速和液体供热快慢温度变化具有作用吸收热量，温度 共同特点都属 现象；都要 。 液化方法：液化的方法之一是： 。液化的方法之二是： 。注意：（）液体的沸点和液面上的气压有关，气压越高，沸点就越，气压越低，沸点就越。（）常见的“白气”_是_而形成的。四、升华和凝华 升华和凝华的概念（）升华：物质直接从变成叫做升华。（）凝华：物质直接从

11、变成叫做凝华。放在衣柜中的樟脑片，过一段时间就不见了，是现象；冬天早晨出现的霜是现象. 升华热，凝华热。基础练习：1、如图所示，是小明同学用温度计测小烧杯中水的初温时的操作图。A是操作过程，B是读数过程，C是读取的温度。（）A图中操作的错误是 ；（）B图中读数的错误是 ；（）根据C图可知此时烧杯中水的实际温度是 。2、“缥缈的雾，晶莹的露，凝重的霜，轻柔的雪，同样的水分子，装扮着我们生活的时空”，这是一首描述物理现象的抒情诗，对这首诗中所描述的物理现象理解正确率的是（ ）“缥缈的雾”是汽化现象“晶莹的露”是液化现象“凝重的霜”是凝固现象“轻柔的雪”是熔化现象3下列物态变化过程中，都是放热的是（

12、 ）升华、熔化、液化凝固、汽化、升华熔化、汽化、升华液化、凝固、凝华4冰的熔点是0,则在0时的冰（）一定处于固态一定处于液态一定处于固态与液态共存可能处于固态与液态共存第五章电流和电路基础知识一、两种电荷物体有了的性质，我们就说物体带了电，丝绸摩擦过的玻璃棒带电荷。电荷间的相互作用规律：同种电荷互相，异种电荷互相。验电器是用来检验的仪器，原理是根据。电荷的叫电荷量。单位：。导体导电原因是，绝缘体不易导电是因为。二、电路基本电路由、和导线等组成：电路的基本连接方式串联并联电路的基本特点把元件连接起来的电路。在电路中，只要有一处断开，所有用电器都工作把元件地连接起来的电路，各支路都是_的工作。一个

13、支路影响别的支路电路图生活中的电路装饰小彩灯、开关和用电器属家庭电路中的各用电器在电路中是连接的三、电流电流：电荷的 形成电流。电流的方向规定： 。电流的符号是，国际单位： ，电流单位的符号： 。电流的测量测量工具： ；电流表的使用方法：电流表必须 在被测量导体所在的电路中，使电流从电流表的 流入，从 流出；要选择适当的量程；电流表有A和A两种量程。大量程每小格为A，小量程每小格为A四、电路中电流规律1串联电路中，通过各用电器的电流，即：II1I2；2.并联电路中，干路中的电流等于，即：II1I2基础练习1、如图53所示给出了几种元件，先按要求画出电路图，然后用笔画线表示导线在图上把各电路元件

14、连接起来。要求：L1与L2并联；滑动变阻器控制通过L1的电流大小。2如图59所示，某同学在使用电流表测量电流时，将电流表分别接入图中的A、B、C三点，闭合开关后，测得的电流分别是IA、IB、和IC，其关系是（） IAIBIC IAIBICIAIBIBIA3如图51所示，两个电流表1、2的读数分别为.、.。通过灯L2的电流为（ ）0.5A2.0A1.5A2.5A第六章电压和电阻基础知识电压是使电路中形成 的原因，电源是提供 的装置。电路中获得持续电流的条件：电路中有；电路是。2电压的符号是，国际单位是，符号是。一节干电池的电压是，家庭照明电路的电压是，对人体安全的电压为不高于。电压的测量仪表是（

15、）电压表一般是双量程：和。大量程的每小格为，小量程每小格为。（2）电压表应与被测用电器；3串联电路两端的总电压等于各部分电路的电压_。表达式：_并联电路各支路两端的电压_。表达式：_4、电阻是表示导体对电流的_作用的物理量，它的符号是。它是导体本身的一种_。电阻的单位是，符号是。决定电阻大小的因素：有、和及5、变阻器原理：通过滑片的移动，改变，从而改变接入电路中的电阻。连接时应一_ 一 _。基础练习：1、如图所示的电路，闭合开关后，电压表的读数为.，电源电压为，则( )两端电压为两端电压为两端电压为两端电压为2、如图所示，滑片向右端移动，使接入电路中的电阻变小的接法是（）3使用电压表测量电路两

16、端电压时，应将电压表联在被测电路两端，要使电流从电压表接线柱流入。4如图中，滑动变阻器的滑片P向右移动时，CD间的电阻值_ ，BD间的电阻值_。（选填“变大”、“变小”、或“不变”）5在图中，能测出灯两端电压的正确电路图是（）6质量相等的铜丝和铝丝，它们的横截面积相等，铜丝和铝丝的电阻相比较（）铜丝电阻大铝丝电阻大电阻一样大无法比较第七章欧姆定律基础知识、欧姆定律的内容（）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成，跟导体两端的电阻成。（）表达式：。2研究方法叫_法：在研究电流与电阻的关系时，应使电阻两端的_保持不变。研究电流与电压的关系时，应使_保持不变。3、串联：把几个电阻串联起来，电路中的电

17、流_原来电路中的电流，说明串联后的总电阻其中任何一个电阻的阻值。相当于增加了导体的。即各个电阻和串联总电阻关系：总并联：把几个电阻并联起来，并联后的总电阻其中任何一个电阻的阻值。电阻并联相当于增加了导体的。4、用伏安法测量小灯泡的电阻实验原理：。会画出实验电路图：实验中需要测量的物理量：和注意；连接电路的过程中开关应处于；闭合开关前滑动变阻器的滑片应置于阻值；为减小误差，通常采用多次测量取的方法；5、欧姆定律和安全用电：根据欧姆定律，在导体的电阻一定时，导体两端的电压越大，通过导体的电流就。经验表明，对人体的安全电压为不高于。为了保证生命安全，应不接触低压带电体，远离。6、断路时，电路中没有_

18、，用电器不能正常工作；短路：导线不经过_而直接接在电源的两端，因为导线电阻很小，所以短路时电路中的电流，短路会造成电源损坏，严重会造成7雷电是自然界中一种剧烈的现象，同时产生很强的。高大的建筑物顶端都装有_，用以防雷。基础练习： 1、如图所示，电压表的读数为，闭合开关后电压表的读数为，若电阻的阻值为，求的阻值为_2、在“用伏安法测电阻” 的实验中，某次实验提供的器材有电流表一个（量程为和）、滑动变阻器一个（阻值范围）、电源一组（）、待测电阻一个（阻值约）、开关一个、导线若干，要测待测电阻的阻值。（）除上述器材外，还需要一个。（）图4甲是某同学连接的实验电路，其中第根导线接错了。（）正确连接电路

19、后，闭合开关前滑动变阻器的滑片应移到端，让它处于阻值位置，使电路中电流。（）按正确连接的电路，画出电路图。（）根据所给器材的规格，判断该电路中电流变化的范围约为。（）实验中，某同学使用的电流表的表盘如图乙所示，使用的量程是，但某次读数时却按量程读成，则实际电流应是。第八章电功率基础知识电能（电功）：用电器消耗电能的过程实际就是转化为能的过程。计算公式；W。测量工具：2、电能的单位：国际单位；在日常生活中常用的单位是， 3、电功率用来表示用电器消耗电能的_电功率用符号表示电功率计算公式单位是_。4、电功率测量的实验原理：根据公式。用电能表、秒表测量用电器的电功率原理.5、电流通过导体时，电能转化

20、为的现象，叫电流的热效，焦耳定律内容：电流通过导体产生的热量跟_成正比，跟电阻成，跟通过时间成。计算公式：。6、家庭电路的组成，进户线：给用户提供电压的线路其中一条叫做_，另一条叫做火线和零线之间的电压为，零线和大地之间的电压为_保险丝材料：保险丝是用比较大、比较低的铅锑合金制成的。选择保险丝应根据电线规定的选定。绝对不能用铜丝或其它导线。7、试电笔：用来辨别_线和_线。使用时，手应接触笔尾_，笔尖接触被测的导线，如果氖管发光，表示接触的是，若氖管不发光，表示接触的是。8家庭电路中电流过大的原因（）发生。（）用电器过大。9触电原因：人体直接或间接与连接并与零线或大地构成通路。安全用电的总原则是

21、：不接触带电体，不靠近带电体。基础练习：在家庭电路中，通常用电能表来测量的物理（）电功率电功电压电流如图所示，灯泡和一电阻串联以后接在电压为的电路中，已知灯泡的电阻值为，电阻的电阻值为，通过电路的电流为，则电灯消耗的电功率为（）下列家用电器中，利用电流热效应工作的是（）电铃电热毯 电视机电风扇家庭电路中的保险丝烧断了，原因可能是（）电路短路有人触电灯泡的灯丝断了零线出现断路当发现有人触电时，应立即采取的措施是（）立即用手拉开触电的人立即用手拉开电线立即用小刀割断电线立即切断电源，或用绝缘体挑开电线如图所示，将两只额定电压相同的灯泡、串联在电路中，闭合开关后，发现灯泡较亮，灯泡较暗，此现象说明（

22、）1灯泡的阻值大于灯泡的阻值灯泡的额定功率大于灯泡的额定功率灯泡两端的电压小于灯泡两端的电压通过灯泡的电流大于通过灯泡的电流第九章电与磁基础知识磁体：具有磁性的物体叫。磁体上磁性的部分叫磁极。磁极间的相互作用规律：。一些物体在磁场或电流的作用下获得的现象叫磁化。2磁场是 周围存在的能使小磁针受力偏转的物质，磁场对放入其中的磁体产生_的作用，磁极间的相互作用是通过 而发生的。在磁场中的某一点，小磁针静止时 所指的方向，就是该点磁场的方向。3磁感线的分布：磁体周围的磁感线都是从磁体的出来，回到磁体的。在地壳球周围的空间存在着_，磁针指南北，是因为小磁针受到的作用。地磁场的北极在地理的附近，地磁场的

23、南极在地理的附近；磁偏角首先由我国宋代的科学家发现。4奥斯特实验表明通电导线周围存在 。电流周围磁场的方向跟电流的 有关。5通电螺线管的磁场与 的磁场相似。通电螺线管的极性：可用 判定。安培定则：用右手握螺线管，让四指弯曲指向螺线管中 的方向，则大拇指所指的方向就是螺线管的。6、影响电磁铁磁性强弱的因素：同一个电磁铁：越大，磁性越强。当电流相同时，线圈的越多，磁性越强。优点：电磁铁磁性的有无、强弱及磁场的方向可分别方便地由电流的、及来控制。7电磁继电器：以为核心的控制工作电路的一种开关。扬声器的作用：把转换成声信号。原理：当线圈中通过方向不同的电流时，线圈就不断地，带动纸盆也，于是就发出了声音。8、通电线圈在磁场中受到力的作用时，会发生 ，最终静止在平衡位置。通电导线在磁场中受力的方向垂直于磁感线的方向；当方向和方向中任一方向改变时，受力方向随之改变，若二者方向同时改变，则方向不变。应用： 。9、电磁感应现象：在