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1、篮球比赛方案范文10篇篮球比赛方案范文10篇 篮球比赛方案 篇1一、活动名称：“友谊第一，比赛第二”篮球比赛二、活动目的：篮球比赛是中国的传统体育活动，在比赛中能够很好的体现队员之间的团结协作能力，从而加强参赛团体之间的合作、交流，增强整个参赛队伍之间的凝聚力。为了加强部门与部门，员工与公司之间的联系，加深员工之间的友谊，特举行此次篮球比赛。三、参赛对象：制造课、品管部及其他各部门在职员工四、篮球比赛报名要求1、篮球比赛报名范围为安和公司内部所有员工2、每位报名人员只可参加一支球队3、比赛按部门划分，制造一课一队，制造二科一队，工程人员一队，间接人员一队，共四队。每队人员为8名队员，其中8名队

2、员当中选一名队长。4、比赛时设有一个主裁，一个副裁5、比赛抽签决定，分别进行比赛，最后胜出的两只队伍分别进行冠亚军的争夺。五、比赛安排：1、比赛场地：公司篮球场2、比赛时间：20_年12月10日-30日期间3、比赛采用抽签对阵，一场定胜负，胜者晋级下一轮，比赛设冠军、亚军、季军、参与队。4、比赛采用是上下半场制，半场比赛时间为20分钟，期间无暂停时间，中场休息10分钟，双方交换场地。5、每队上场人数为5人，换人不限次数。六、比赛纪律规定1、超过10分钟仍未到场或人员不齐则视为自动弃权。2、各队严格按照要求报名，如有违反报名要求则取消报名球员比赛资格。3、每队球员统一服装颜色。进入决赛的队伍必须

3、同意服装。4、所有参赛队员保证比赛“友谊第一”原则，场外观众不得野蛮扰乱比赛秩序，否则将取消继续观看比赛资格并做违纪处理并全厂通报。5、场上球员必须尊重裁判的判罚，场上队员必须服从裁判判罚，否则给予技术犯规警告，严重者（两次）将被罚下场。比赛过程中如有球员有严重犯规或危险动作则视同技术犯规。6、场上球员不可有围攻、指责、漫骂裁判，不得有故意延误比赛等扰乱比赛秩序等行为，一旦发生则取消该队比赛资格并对相关责任人做违纪处理并进行全厂通报。七、比赛规则1、比赛不采用禁区3秒、后场10秒及24秒规则。2、凡投篮、上篮犯规的，均由被犯规者罚篮2次。3、凡被判罚技术犯规的，均由对方进行2罚1掷。4、 累计

4、犯规超过6次者将被自动罚下。上海安和精密电子电器有限公司主办单位：人事总务部活动策划人：汤宏刚 陈书娥20_年11月25日篮球比赛方案 篇2一.比赛目的：为加强本班同学之间的凝聚力，培养同学间的协作精神，发掘班级篮球人才，活跃同学们的课余文化生活，班委会特决定举办此次寝室杯篮球赛活动二.比赛时间：星期四下午一点三.比赛地点：北操场四.主办单位：09级汽检二班班委会五.比赛对象：09级汽检二班全体同学六.活动形式：以寝室（4507，4508，4509，4510，4501，4502）为单位，每个寝室组建一支3人的篮球队，实行单循环赛七.活动分工：班长和体育委员负责安排比赛，生活委员安排比赛后勤工作

5、八.比赛规则：参照正规篮球比赛4人一组，发球权由各队间两队长协商分上下半场发。中线发球开始比赛，攻方得分后重新在中线发球比赛，守方抢到球后，需移出三分线后再开始进攻，打上下半场，每场10分钟，中间休息3分钟，若比分相同，加时5分钟。（15米_14米）侵人犯规：1、阻挡犯规2、撞人犯规3、背后防守犯规4、拉人犯规5、非法用手犯规6、非法掩护7、违反体育道德的犯规带球走违例：持球移动超出规则的范围即带球走违例。规则规定腾空接球，两脚先后着地，以先落地脚为中枢脚，两脚同时着地，两脚都可以作中枢脚。抬起中枢脚可以传球或投篮，但不能运球。抬起中枢脚传球或投篮时，球离手前，中枢脚不能着地，运球开始时，必须

6、是球先离手，然后才能提起中枢脚，违反上述规定即是带球走违例。非法运球违例：队员控制球后，将球掷、拍、反弹或滚，在球接触其他队员之前再与球接触为运球。但每次运球中必须使球与地面接触。队员运球后双手接球的一刹那，或使球在手中停顿的一刹那，运球就算结束。在失去对球的控制之前，如果再运球，即为非法运球。球回后场违例罚球违例跳球违例球出界与掷界外球违例干扰球违例拳击球违例脚踢球违例以及其他时间方面的违例以上违规必须无条件听从裁判的判罚，听从裁判。九. 应急预案：a.比赛当天下雨，推迟比赛，时间另行安排b.队员受伤，有生活委员及班内同学紧急送到校医院十. 比赛奖励：第一名，奖励30元人民币；第二名，奖励2

7、0元人民币；第三名，奖励10元人民币：余下各寝室各奖励5元人民币十一.经费预算：奖励用75元，裁判两名，各2元，口哨若干，水费若干。总计100元十二.活动结尾：上晚自习时开个15分钟的小型晚会，颁发奖品及这次活动的意义影响。篮球比赛方案 篇3一、比赛目的：为丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为学生们打造一个相互交流、相互学习的平台，增强学生的荣誉感和凝聚力。二、相互比赛时间：下午第八节课三、比赛地点：学校篮球场四、比赛规则：1、每场比赛分上下半场，各15分钟，其中半场之间休息5分钟，凡迟到超过5分钟的班级按弃权处理。2、比赛采用同年级之间淘汰制。3、比赛中如出现打架、侮辱对方球员和不服从裁判

8、等不文明情况的，取消该班的比赛资格和比赛成绩。五、参赛班级：七年级、八年级、九年级六、比赛奖项：1、各班由宣传委员和体育委员书写各班的参赛队员的详细情况及特点，为本班宣传造势。做得好的班级可获得“最佳宣传创意奖”。2、各班可组织拉拉队为本班呐喊助威，但必须有组织地进行，讲文明，懂礼貌，不喝倒采，最终根据情况评选“最佳拉拉队奖”。3、集体活动需各班全力支持，认真组织。凡精心组织的班级，颁发“最佳组织奖”；凡组织不力者，影响班级考核。篮球比赛方案 篇4为迎接相城区小学生篮球比赛，保证运动员交通、比赛安全，并在比赛中赛出风格、赛出水平，特制定此方案，具体如下：一、成立领导小组，确定分工。副校长E全面

9、负责各项工作；分管教导王忠兴负责比赛后勤工作；教研组长夏勤丰具体负责安全工作；教练员张明、屈祺炜负责赛纪赛风及场上比赛工作。二、安全工作。1、召开篮球比赛预备会，加强学生安全、卫生及赛纪赛风教育。2、把每场比赛时间及学校集合出发时间、返校时间打印出来，发给学生家长。3、了解并记录每位运动员家庭住址、联系电话，和家长沟通确定接送问题，如家长接送有困难的学校负责派车接送，确保每位运动员准时集合、安全到家。具体由教研组长夏勤丰负责。三、后勤工作。1、联系好接送车辆，负责路上安全。2、准备好矿泉水、点心等食物。3、带好纱布、消毒药水等常备药品。四、比赛工作。1、教育运动员尊重对手，团结协作，赛出风格，

10、赛出水平。2、教育运动员不乱丢垃圾，保持赛场内外环境卫生。3、不大声喧哗，文明看球。篮球比赛方案 篇5为了丰富我校教师的校园文化生活，提高教师的身体素质，全面推进素质教育和阳光体育运动，增进教师之间的交流，决定举行教师篮球友谊比赛，活动安排如下：一、比赛日期与地点。1、时间：20_年_月_日星期三下午_：00正式开始。2、地点：在学校篮球场。二、活动方式。1、小学教师为一个参赛合队，中学教师为一个参赛队，学部校长为领队兼教练。2、各队选派5名男教师、2名女教师参赛，替补若干名教师和一名队长。3、各学部没有参赛的教师由教师代表组织成拉拉队，可以为自己喜欢的球队呐喊加油或是投注支持球队获胜。（50

11、元起投，赛后可随球队一起用餐一起娱乐）。三、比赛方法。1、比赛分四节各12分钟，得分高者为胜队。2、比赛第一节双方各由5名男教师上场比赛；第二节双方至少要有2名女教师上场比赛；第三节双方至少要有2名女教师上场比赛；第四节双方各由5名男教师上场比赛。四、比赛规则。1、比赛规则将基本参照国际篮联篮球规则并根据实际情况做出一定改动。2、比赛采用四节制，每节的比赛时间为十二分钟，两次暂停，中场休息五分钟。五、活动组织。1、组织部门：校工会。（1）组长：_。（2）副组长：_、_、_。（3）组员：校工会成员。2、比赛裁判：由体育教研组指派教师。六、比赛注意事项。1、本次比赛是以团结进取、友谊第一为目的。尊

12、重裁判遵守规则，赛出水平，赛出风格。2、各队必须准时到达指定比赛场地，有事者必须提前向举办部门领导说明，如无故迟到10分钟，当弃权处理，并判给对方胜。七、奖励 ：获胜球队颁发价值50元纪念品；参赛队员颁发价值10元纪念品。八、赛后，在校小食堂用餐；文娱交流时间待定。篮球比赛方案 篇6为活跃学生的课余文化生活，按照学校音体美组工作安排，在本学期第十二周组织掌政中学八年级篮球赛。通过篮球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、归属感，与此同时，选拔优秀运动员，参加学校篮球队训练进一步提高我校篮球水平。一、比赛时间、地点时间：20_年11月911月30日中

13、午1点00分-1点40分。地点：学校篮球场。三、参赛范围我校中学部八年级学生四、比赛具体要求：(1)比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。(2)比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。(3)整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。(4)比赛过程中，注意安全。(5)所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。(6)比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。(7)如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。(8)在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格。五、竞赛办法八年级篮球比赛为积分制：各班出一男队，分别将八年级六个班的球队不分组直接进行

14、循环赛。每场分上下半场比赛，胜一场得3分，打平2分，输一场得1分，弃权0分并判对方胜。结束比赛后，分数多方为胜。六、比赛规则执行国家体育篮管中心审定的最新篮球竞赛规则。每半场每队二次暂停。七、注意事项（1）参加比赛的各个班队员服装必须颜色大致统一，严禁非本班的人员上场比赛，如有发现，取消该班本场比赛资格处理，并判负于对方。（2）比赛双方队员必须提前5分钟到场热身，迟到10分钟作当场弃权算，并判其以负于对方。（3）比赛的双方队员要坚决服从裁判，如对判罚有异议，应由本队队长在比赛结束后向体育组或年级组有关人员提出，由年级组和体育组协商处理，如发生不尊重裁判或故意捣乱的将按学校有关规章制度予以处理并

15、取消该球员的比赛资格。（4）比赛中严禁打架、斗殴等事件发生，不管哪方有理，一经出现直接取消参赛资格，并由学校政教处处理。（5）参赛的队员必须是身体健康，无心脏病和不宜参加剧烈运动学生组成，希各班严格审查。（6）希望每班能出一名裁判，方便体育组安排比赛流程及记分和监督。（7）如果在比赛中出现特殊事件，由体育组作特殊处理。八、比赛组织组长：王琛组员：杨保和、胡化维、郑佳、袁银凤、王晓旭裁判员：任荣、贾宏涛强调事项：对是否打架斗殴事件和迟到问题的处理将严格执行，望各班注意！篮球比赛方案 篇7一、活动目的 为了丰富我院同学们的课余文化生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气，增强班级凝聚力，加

16、强新生之间的交流，也给同学们提供了展示自我的舞台。为此平顶山学院化学化工学院举办三对三篮球赛，旨在增强各班凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。二、活动宗旨 以球会友，促进交流，强身健体，构建和谐校园。三、主办单位 平顶山学院化学化工学院四、承办单位 平顶山学院化学化工学院体育部五、活动时间、地点 另行通知，篮球场。六、参赛对象 化学化工学院大一全体新生七、分组方式 各队队长抽签分组，没到者视为弃权。八、比赛形式 采取淘汰制，以队为单位抽签进行循环赛，进入决赛后，抽签进行淘汰赛。九、比赛细则 （一）、比赛期间如天气不适合比赛，比赛将另安排时间。（二）、以队为单位参加比赛，参赛队由3到

17、5名运动员构成。每只队伍可选出一名领队，领队全权负责该队员签到、协商、联系等一切事务。（三）、比赛分为上下半场，每半场20分钟，中间休息10分钟。（四）、上半场开球后，下半场以轮换发球规则相替。（五）、比赛中每队队员半场累计犯规超过7次，对方可获得两次罚球的机会。（六）、全场比赛中个人累计五次犯规的球员将被罚出场。（七）、全场比赛中各队只有五次要求暂停的机会，上半场三次，下半场三次。暂停时间30s。换人无限制。（八）、在比赛中有暂停、换人要求的，只能由该队的领队到计分席进行要求。然后计分席的工作人员提示裁判暂停（或换人）。场上裁判可有特殊暂停，领队和场上球员不能向场上裁判直接请求暂停。（九）、

18、参赛的队员最好统一服装且有编号，两只队伍应有所区别。（十）、球员做出的不体现运动员精神的犯规动作，比如打人等，发生此类情况后，球员将被罚出场外。（十一）、比赛在计时员发出比赛结束终了信号时结束；在比赛时间即将终了前的投篮，如在信号发出前球已在空中，投中有效。（十二）、弃权：比赛开始时，一方队员不足三人时，球赛不得开始。比赛时间开始15分钟后，参赛队未能到场或依然不足三人时，则由裁判判令该队弃权，由对方球队获胜；一方球队因各种原因提出弃权时，则判定对方球队获胜。（十三）、如比赛出现队员受伤，立即暂停比赛，到有关工作人员处进 行伤口处理，情况严重者请马上送往校医处。（十四）、在比赛中须尊重裁判、尊

19、重工作人员、尊重对手、尊重队友。场上裁判有比赛最终裁定权。（十五）、本次篮球赛竞赛规则按照化学化工学院学生会制定的竞赛规则执行。（十六）、主办方有最终解释权和裁定权。十、奖项设置 设冠军，亚军，季军各一名，奖品：奖状。十一、人员分配（一）、体育部负责本次活动的前期宣传和比赛宣传。（二）、外联部负责筹集本次活动所需的资金。（三）、宣传部负责出本次活动的海报和条幅。（四）、体育部和学生会各部门负责本次活动的人员安排，每个场地设一名主裁、一名副裁、两名记分员、一名计时员、三名场边工作人员（两名维护秩序和一名医护人员）篮球比赛方案 篇8一、活动目的：为了丰富学生校园生活，提高学生身体素质，为同学们打造

20、一个互相交流、互相学习的平台，增强学生的集体荣誉感和凝聚力，进而达到“全民锻炼、共同发展”的目的，我校决定举行学生篮球比赛活动。二、比赛时间：每周星期二至星期四下午放学。三、比赛地点：学校篮球场。四、参赛对象：1、参赛范围：凡思想进步、学习成绩良好、身体健康的在校生。2、以班级为单位参加比赛，此次比赛每班只报男队参加。五、比赛安排：10月19日（星期二）正式开始比赛。六、参赛办法：1、参赛单位：各班级。2、参赛资格：凡属我校在校男生，体质良好者均可参赛。3、参赛人数：每班一队，每队运动员至少5人，上场比赛者5人（采用全场5人制，上、下半场各20分钟）。七、比赛方法：1、比赛采用循环赛制按积分决

21、出前3名。八、比赛服装：各队服装尽可能整齐，颜色一致，服装要有醒目号码。九、奖项设置：本次活动设置班级集体奖3名，个人奖3名，分别颁发奖状、证书，并适当进行物质奖励。十、注意事项：1、报名参赛采取自愿的原则，有条件的班级尽可能组队参赛。2、各参赛队务必遵循“友谊第一、比赛第二”的原则，文明比赛，赛出风格，赛出水平。3、各参赛队务必准时到达指定场地，迟到15分钟以上视为弃权。4、已报名的不得恶意弃权，有事不能参赛当天比赛的，要在当天第3节课前告知组委会，以便及时进行调整。5、比赛时有关班主任必须到场，注意学生安全十一、裁判员及工作人员由学校安排。篮球比赛方案 篇9一、活动主题：建设校园文化，丰富

22、校园生活二、活动目的：提高当代中学生对体育的热爱，提高当代中学生自身的能力和团队协作意识三、活动形式：趣味竞赛四、活动地点：篮球场五、活动时间：20_年11月8日六、活动对象：全体学生七、活动规则第一项：篮球蹦蹦跳1、比赛时每班派3男3女参赛，每边各一排;2、参赛者将篮球夹在膝盖内侧;3、当计时员哨响后，参赛者必须以走或蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再蹦回起点，即往返一次;4、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处;5、计时员(裁判)记下每个组完成(往返一次)时间;最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，

23、计分也一致。6、违反规则的加10秒/次。第二项：同心协力1、每班选出8位选手参赛，男女各4人;2、两名队员背靠背把球夹住，将球运送到篮球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次;3、中途若篮球掉下，可用手捡起夹于背部，回到篮球掉落点继续比赛，比赛过程中篮球必须处于两名队员背部期间不能用手触碰球。4、计时员(裁判)记录每组完成(往返一次)时间，最终统计每班总用时，按时间多少分别记1、2、3、4、5、6分，若时间相同，计分也一致。6、违反规则的加10秒/次。第三项：定点投篮1、每班选出5人参赛，男女不限;2、参赛人在指定投篮点投球，每人投2次，总用时不得超过30秒;3、每投进一球，得一分

24、;4、计分员(裁判)记录个人和班级得分;5、超时每次扣0.5分，裁判注意提醒不要超时。篮球比赛方案 篇10一、活动目的：为丰富同学们的课余文化生活，活跃学校气氛，增强学生体育锻炼意识，提高身体素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造一个互相交流、学习的平台，经研究决定举办六年级篮球比赛。临近毕业，通过篮球赛使我校充满团结友爱的气氛，共建和谐团结的校园。二、活动宗旨：（1）、切实推行“全民健身计划”增强小学生身体素质。（2）、增进各班之间的感情，促进篮球爱好者间的交流。三、活动时间和地点：活动时间：20_年6月7日至6月9日每天下午第三节课后（视天气情况而定）地点：育才小学大篮球场四、参赛人员和

25、方法：参赛方法：以班级为单位，每班男女混合成一支队，报至各班班主任处。参赛人员：所有热爱篮球的爱好者均可参加，每队报名人数不限。五、比赛方法：1、 比赛采用单循环制2、 抽签对阵3、 每场比赛时间为20分钟4、 在规定时间内比赛结果相同，则采用5人罚球定胜负的方式进行。六、比赛规则：1、比赛时间每场比赛20分钟包干制，只允许每队请求一次暂停，时间为30秒。比赛进行中不停表，特殊情况除外。2、比赛开始以投掷硬币的形式选择哪方发球，在中场处开始。3、比赛胜负比赛时间结束，比分领先的一方获胜，如果比赛时间结束，出现平分，则场上队员依次一对一罚球，直到产生胜负。4、全队累积犯规达3次后，该队以后每次的侵人犯规均执行两次罚球。个人犯规达4次即被罚离场。七、裁判及工作人员名单：一号场地裁判员及记录员：陶皓老师及相关学生二号场地裁判员及记录员：陈学泽老师及相关学生安全负责：林海华校长、张风挺老师、各班班主任及科任教师八、领队及教练：各班班主任及科任老师九、奖项设置：六年级四个班，取前两名育才小学20_年5月31日