1、职业教育学试题库新疆油田公司兼职教师大赛职 业 教 育 学 试 题 库中国石油新疆技师学院培训教学科2016725第一章 职业教育的内涵、特性及其发展一、单选题1职业活动源于( )。A社会分工 B职业兴趣 C职业规划 D职业教育答案:A 难易度:难2职业学校要培养复合型人才,这反映了专业设置( )的要求。A按需设置原则 B稳中求活原则 C特色性原则 D宽口径原则答案: D 难易度:中3完善人格理论认为德育工作应该( )。A建立一种民主、平等、诚实的师生关系,尊重学生的人格。B促进道德认知水平的发展,绝不是背记道德条例或强迫纪律。C教育学生用理性代替非理性,改变学生认知方式,解除他们的情绪困扰。
2、D晓之以理,动之以情,导之以行,持之以恒。答案: D 难易度:难4劳作学校运动的代表人物是( )。A约翰杜威 B黄炎培C陶行知 D乔治凯兴斯泰纳答案: D 难易度:中5职业学校要对社会未来人才需求进行预测,这反映了专业设置( )的要求。A按需设置原则 B特色性原则 C稳中求活原则 D超前性原则答案: D 难易度:中6教学过程中以知识教学为主,对教学内容理解不深入,常感觉教学内容简单,课堂教学时无话可说。这反映了教师发展中( )的特点。A探索阶段 B入门阶段 C合格阶段 D优秀阶段答案:B 难易度:中7最早称教师为“人类灵魂工程师”的人是( )A赫尔巴特 B夸美纽斯 C加里宁 D列宁答案: C
3、难易度:中8系统地表述课程教学内容的材料,被称作( )A教学计划 B课程方案 C教材 D课程标准答案: C 难易度:易9在学生成长发展中教师起( )A主导作用 B决定作用 C引导作用 D强制作用答案:C 难易度:易10我国古代( )把教师同天、地、君、亲并列在一起。A荀子 B孔子 C孟子 D朱熹答案:A 难易度:易11道德认知发展理论的代表人物是( )A科尔伯格(LawrenceKohlberg)B马斯洛(AHMaslou)C班杜拉(ABandura)D托马斯里考纳(TLickona)答案:A 难易度:中12行为的获得是自身内部因素和外部环境相互作用的结果,观察榜样示范是形成行为的主渠道,这种
4、德育理论观点属于( )A道德认知发展理论 B人本主义德育理论C社会学习德育理论 D完善人格理论答案:C 难易度:中13后进生,主要是指( )比较落后的学生。A学习成绩 B思想品德表现C身体发育 D学校要求的各方面答案:B 难易度:易14职业分类是以( )的同一性为基本原则。A工作难度 B工作性质C工作方式 D工作需求答案: B 难易度:易15以中华人民共和国成立为标志,职业教育进入了新的历史发展时期,这个时期可分为( )阶段。A一个 B两个 C三个 D四个答案:C 难易度:易162012年5月,第三届国际职业技术教育大会在中国( )召开。A北京 B上海 C广州 D深圳答案: B 难易度:易17
5、职业教育适应并促进社会经济发展的规律属于职业教育的( )A特殊规律 B局部规律 C基本规律 D普通规律答案:C 难易度:易18不属于职业教育学研究对象教育现象是( )A学生学习立体图形 B后进生转化 C“双师型”教师 D产学研结合答案:A 难易度:中19西方奴隶社会出现了斯巴达教育体系,教育内容侧重( )。A哲学和艺术 B体操和军事 C宗教和商业 D农业和手工业答案: B 难易度:难20西方奴隶社会出现了雅典教育体系,教育内容侧重( )。A骑士、体操、军事 B文学、宗教、军事 C农业、手工业、服务业 D哲学、艺术、商业教育答案: B 难易度:难21古代社会有关职业劳动的知识和技能教育,主要通过
6、( )形式进行。A学徒制教育 B家庭教育 C官吏教育 D私塾教育答案:A 难易度:中22最早明确提出教育与生产劳动相结合的思想的教育家是( )A瑞士著名教育家裴斯泰洛齐 B德国哲学家卡尔马克思 C英国空想社会主义者罗伯特欧文 D德国教育家乔治凯兴斯泰纳答案:A 难易度:难23中华人民共和国职业教育法于( )第八届全国人民代表大会常务委员会第十九次会议通过。A1996年6月15日 B1995年5月15日C1996年5月15日 D1995年6月15日答案: B 难易度:中24德国的( )职业教育举世闻名。A三明治 B教学工厂 C双元制 D产学合作答案:C 难易度:易25我国最早的实业学堂是1866
7、年建立的( ),这是我国企业办学之始。A京师大学堂 B福建船政学堂 C马礼逊学堂 D广东实学馆答案: B 难易度:易26职业教育的职业性集中体现为( )导向性。A升学 B就业 C实践 D技能答案:B 难易度:易272005年,国务院( )指出:“到2010年,中等职业教育招生规模达到800万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上”。A中国教育改革和发展纲要 B中华人民共和国职业教育法C关于发展改革职业教育的决定 D关于大力发展职业教育的决定答案: D 难易度:难28以学科为基础组织起来的各门学科的课程形态的是( )。A学生中心课程 B社会中心课程C学科
8、中心课程 D科目本位课程答案: C 难易度:难29职业教育课程分析可划分为( )三个阶段。A社会需求分析、行业分析、学科分析B社会需求分析、行业分析、教学分析C行业分析、学科分析、教学分析D社会需求分析、学科分析、教学分析答案:B 难易度:难30第七次全国职业教育工作会议以加快构建以( )为导向的现代职业教育体系为主题。A质量 B就业 C实践 D技能答案: B 难易度:难31( )是一个种职业区别于另一种职业的根本属性。A工作难度 B工作方式C工作性质 D工作需求答案:C 难易度:易32( )年以来,党和国家十分重视职业教育,大力支持和发展职业教育。A1977 B1978 C1979 D198
9、0答案:B 难易度:中二、多选题1职业具有以下特征( )等。A目的性 B规范性 C可变性 D群体性答案:ABCD 难易度:易2职业教育有( )特点A职业性 B社会性 C理论性 D实践性答案:ABD 难易度:易3学校在教育过程中重视培养学生良好的( )等敬业精神。A职业道德 B职业习惯 C职业纪律 D职业意识答案:ABCD 难易度:易4古代社会的职业教育系统还远没有形成,只停留在( )。A零散化 B非正规化 C大众化 D个别化答案:ABD 难易度:中5古代实施职业教育的主要形式有( )。A家传世袭 B私学 C学徒制 D师徒相传答案:ACD 难易度:中6国外职业教育的发展可划分为( )。A萌芽阶段
10、 B成长阶段 C壮大阶段 D新发展阶段答案:ABD 难易度:中7国外职业教育的成长阶段其特点有( )。A国家高度重视 B自学以立法推动职业教育发展 C重视职业教育研究 D全面动员,广泛参与。答案: ABCD 难易度:中8第二次世界大战后出现了人类历史上影响深远的全面的技术革命,以( )为主要标志。A原子能 B电子计算机 C通讯技术 D空间技术答案:ABD 难易度:易9职业教育可分为( )职业学校教育。A低等 B初等 C中等 D高等答案:BCD 难易度:易10影响人的发展的因素有( )。A遗传 B环境 C教育 D主观能动性答案:ABCD 难易度:易11中等职业学校主要包括( )等类型。A中等专业
11、学习 B职业高中 C技工学校 D职业中专答案:ABC 难易度:中12我国实行( )制度,规定每一个公民就业前都要接受一定时间的职业教育。A先培训,后就业 B先就业,再培训 C劳动预备 D边就业,边培训答案:AC 难易度:中13教师职业技能是教师必须掌握和运用的,从事教育和教学的基本( )。A技巧 B方法 C能力 D素质答案:ABC 难易度:易14新中国成立后,我国在旧中国职业教育的基础上,对职业教育进行了整顿和调整,兴办了( )。A中等专业学校 B技工学校 C农业中学 D半工半读中学答案:ABCD 难易度:中15职业教育要着力培养学生的( )的能力。A学习能力 B职业道德 C职业技能 D就业创
12、业答案: BCD 难易度:中16职业教育理论是关于职业教育现象的规律性认识,在人类研究职业教育现象过程中,它经历了一个( )的发展过程。A思想萌芽 B快速发展 C形成独立科学 D逐渐完善答案:ACD 难易度:中17关于职业教育的办学方针,黄炎培认为:办职业教育机构的基本方针是( )。A社会化 B现代化 C科学化 D个性化 答案:AC 难易度:易18职业教育是国家教育事业的重要组成部分,是( )的重要途径。A促进经济 B社会发展 C人才培养 D劳动就业答案:ABD 难易度:中19职业培训包括( )。A从业前培训 B转岗培训 C在岗培训 D其他职业性培训答案:ABCD 难易度:易20世界各国之所以
13、重视发展职业教育,主要有( )原因。A技术革命 B国际战争 C国际博览会 D工人的觉醒答案:ABCD 难易度:中21黄炎培代表中华职业教育社提出:“职业教育的目的是( )之准备”。并将“使无业者有业,使有业者乐业”作为职业教育的终极目标。A谋个性之发展 B为个人谋生 C个人服务社会 D增进生产力答案:ABCD 难易度:难22职业教育的性质概括起来,就是( )的统一。A职业性 B生产性 C国际性 D社会性答案:ABD 难易度:易23职业教育是( )发展的产物。A社会 B生产力 C人类文明 D人自身答案: ACD 难易度:易24职业教育国际化主要是适应于经济全球化、( )、培养方式信息化、全面国际
14、交流与融合的需要。A就业全球化 B生源全球化 C师资全球化 D人才培养标准全球化答案:ABCD 难易度:难25澳大利亚职业教育师资管理呈现( )特点。A法制化 B制度化 C延续化 D现代化答案: ABD 难易度:中26职业是社会分工的产物,是具有一定专业素养的人为了获得一定的回报而从事的( )社会活动。A经常性的 B专业化的 C信息化的 D相对稳定的答案:ABD 难易度:易27职业教育是一种社会需求制约的教育,其( ),既受社会需求的推动,又受社会需求的约束。A培养目标 B发展规律 C就业渠道 D结构和速度答案:ABD 难易度:难28职业教育适应并促进社会( )发展的规律。A政治 B经济 C教育 D文化答案: ABD 难易度:中29职业教育具有广泛的( )。
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