教科版科学五年级上册《怎样得到更多的光和热》PPT课件1.ppt

1、6 怎样得到更多的光和热监利县龚场镇中心小学 张良丰太阳是地球最大的光源和热源；但是太阳光照到地球上的却很少，人类只利用了太阳能量的很少一部分，还有大部分的光和热没有充分利用。我们有什么办法能得到太阳更多的光和热?根据自己生活经验说说看实验一、物体颜色与吸热实验一、物体颜色与吸热自己想想如何设计实验？自己想想如何设计实验？根据生活经验推测一下实验结果根据生活经验推测一下实验结果温馨提示：温馨提示：1 1、注意温度表的使用要轻拿轻放、注意温度表的使用要轻拿轻放2 2、除了纸袋颜色不同外，其他条件如摆放的地、除了纸袋颜色不同外，其他条件如摆放的地点、方式、时间等尽量保持一致点、方式、时间等尽量保持

2、一致。3 3、读数时，视线要与刻度线水平、读数时，视线要与刻度线水平4 4、不要用眼睛看太阳！、不要用眼睛看太阳！一、物体颜色与吸热一、物体颜色与吸热纸的纸的种类种类初始初始温度温度2分钟分钟 4分钟分钟6分钟分钟8分钟分钟10分钟分钟我们的我们的发现发现黑色黑色粉色粉色铝箔纸铝箔纸黑色蜡黑色蜡光纸光纸白纸白纸242624242431242535273237393929303031252526333334352727292929颜色越颜色越深升温深升温越快，越快，表面越表面越粗糙升粗糙升温越快温越快深色比浅色升温快；深色比浅色升温快；表面粗糙的比光滑的升温快。表面粗糙的比光滑的升温快。实验二、

3、实验二、阳光直射、斜射与吸热阳光直射、斜射与吸热 如何设计实验预测实验结果温馨提示：温馨提示：1 1、注意温度表的使用要轻拿轻放、注意温度表的使用要轻拿轻放2 2、都要放在相同有条件的光照条件下，除了、都要放在相同有条件的光照条件下，除了摆放方式不同外，其他条件不变。摆放方式不同外，其他条件不变。3 3、读数时，视线要与刻度线水平、读数时，视线要与刻度线水平4 4、不要用眼睛看太阳！、不要用眼睛看太阳！与地面水平与地面垂直与与太太阳阳光光垂垂直直阳光直射、斜射与吸热阳光直射、斜射与吸热 阳光直射、斜射与吸热阳光直射、斜射与吸热 和地面和地面平行平行和地面和地面垂直垂直和太阳和太阳光垂直光垂直纸

4、袋摆纸袋摆放情况放情况初始初始温度温度2分钟分钟 4分钟分钟6分钟分钟8分钟分钟10分钟分钟我们的我们的发现发现243532373939242729303031242727293030与太阳与太阳光垂直光垂直照射的照射的纸袋升纸袋升温快温快阳光直射，得到光较强，阳光直射，得到光较强，阳光斜射，得到光较弱。阳光斜射，得到光较弱。我们可以通过什么方法来得到更多太阳的光和热我们可以通过什么方法来得到更多太阳的光和热 颜色越深颜色越深表面越粗糙表面越粗糙受到太阳光垂直照射的物体受到太阳光垂直照射的物体学生交流如何设计制作一个太阳能热水器？写出设计方案1 1、_镜和镜和_镜能把阳光会聚起来，镜能把阳光会聚起来，形成高温和强光。形成高温和强光。凹面镜凹面镜凸透镜凸透镜2 2、（、（）是地球最大的光源和热源。）是地球最大的光源和热源。A A、太阳、太阳 B B、月亮、月亮 C C、星星、星星3 3、下列物体反光能力最强的是（、下列物体反光能力最强的是（）。）。A A、黑衣服、黑衣服 B B、白衣服白衣服 C C、红衣服、红衣服4 4、下列物体吸热能力最好的是（、下列物体吸热能力最好的是（）。）。A A、黑衣服、黑衣服 B B、白衣服白衣服 C C、红衣服、红衣服练一练练一练A AB BA A