人教版三年级数学上册长方形和正方形解决问题.ppt

1、第七单元第七单元 长方形和正方形长方形和正方形 激趣导入激趣导入1分米分米1分米分米1分米分米1分米分米1分米分米1分米分米1分米分米1分米分米用用 2 个边长个边长1分米的小正方形，分米的小正方形，可以拼成什么图形？可以拼成什么图形？1分米分米1分米分米4动手试着画一画动手试着画一画有有16张边长张边长1分米的正方形纸分米的正方形纸自主学习自主学习怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？怎样拼，才能使拼成的图形周长最短？拼长方形和正方形拼长方形和正方形它们要我们完成它们要我们完成什么任务？什么任务？拼图形拼图形求周长求周长比较周长比较周长活动要求：活动要求：1.1.小组合作，合理分工（小组合作，合

2、理分工（注意选好汇报员、记录员注意选好汇报员、记录员）2.2.先拼一拼，再画出示意图；先拼一拼，再画出示意图；3.3.完成合作探究单。完成合作探究单。合作交流合作交流合作交流合作交流长长16分米，宽分米，宽1分米的长方形分米的长方形 长长8分米，宽分米，宽2分米的长方形分米的长方形 长长4分米，宽分米，宽4分米的正方形分米的正方形 周长：（周长：（16+1）2=34（分米（分米）周长：周长：（8+2）2=20（分米（分米）周长：周长：44=16（分米）（分米）我们可以说成摆了几我们可以说成摆了几行？每行几个？行？每行几个？摆成摆成1行，每行行，每行16个个 摆成摆成2行，每行行，每行8个个 摆

3、成摆成4行，每行行，每行4个个 为什么不能摆成为什么不能摆成3行呢行呢？116=1628=1644=16如果有如果有12个一样大的正方形，可以拼成哪些长方形或正方形呢？个一样大的正方形，可以拼成哪些长方形或正方形呢？不拼图，你能直接画不拼图，你能直接画出示意图吗出示意图吗？112=1226=1234=12拼成的图形哪个周长最短？拼成的图形哪个周长最短？周长：（周长：（12+1）2=26周长：（周长：（6+2）2=24周长：（周长：（4+3）2=14你发现了使周长最短你发现了使周长最短的秘密了吗的秘密了吗？合作交流合作交流拼成拼成正方形正方形时，周长最短时，周长最短不能拼成正方形时，不能拼成正方

4、形时，拼成的长方形的拼成的长方形的长和宽越接近长和宽越接近，周长越短。，周长越短。5cm5cm把把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？知能应用知能应用34=12捆成捆成3行，每行行，每行4盒最节省胶带。盒最节省胶带。5cm5cm胶带最短是多少？胶带最短是多少？长：长：54=20（cm）宽：宽：53=15（cm）周长：（周长：（20+15）2 =352 =70（cm）答：捆成答：捆成3行，每行行，每行4盒最节省胶带，最短是盒最节省胶带，最短是70cm.5cm5cm把把12盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？盒右面这样的保鲜膜捆在一起，怎样捆最节省胶带？34=12捆成捆成3行，每行行，每行4盒最节省胶带。盒最节省胶带。5cm5cm胶带最短是多少？胶带最短是多少？长：长：54=20（cm）宽：宽：53=15（cm）周长：（周长：（20+15）2 =352 =70（cm）答：捆成答：捆成3行，每行行，每行4盒最节省胶带，最短是盒最节省胶带，最短是70cm.总结拓展总结拓展这节课你学习到了什么？这节课你学习到了什么？总结拓展总结拓展