1、摆三角形摆三角形1.小朋友们你们会用小棒摆一个三角形吗?2、现在请小朋友们在摆好的三角形中拿走一根小棒,看看这时候是什么图形,有谁认识它?找一找找一找 小组内讨论:小组内讨论:和你的同伴们说一说角是由什么组成和你的同伴们说一说角是由什么组成的?的?一个角有一个顶点,两条直的边。说一说说一说 顶点顶点边边边边顶点顶点边边边边欢迎来到角的乐园欢迎来到角的乐园()()()()()()小朋友们,下面图形哪些是角?哪小朋友们,下面图形哪些是角?哪些不是角?请说明理由。些不是角?请说明理由。辨辨 一辨一辨小朋友,下面每个图形分别小朋友,下面每个图形分别有几个角?有几个角?3个角个角4个角个角数一数数一数
2、和你的同伴们和你的同伴们找一找我们教室周找一找我们教室周围的哪些地方有角围的哪些地方有角呢?呢?小组讨论:小组讨论:(1)每人用你喜欢的方式画一个角。)每人用你喜欢的方式画一个角。(2)在小组内交流你画角的过程。)在小组内交流你画角的过程。借助手中的借助手中的活动角活动角小组讨论小组讨论:什么情况下角会变什么情况下角会变大大?什么情况下角会变什么情况下角会变小小?角的大小角的大小与什么有关系?与什么有关系?角的两边张口越大,角就越大。角的两边张口越大,角就越大。角的大小与角的大小与两边张口的大小两边张口的大小有关。有关。角的两边张口越小,角就越小。角的两边张口越小,角就越小。我的发现:我的发现
3、:小组猜测:小组猜测:角的大小和角的大小和边的长短边的长短有关有关系吗?(用有或没有回答)系吗?(用有或没有回答)红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之
4、小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大大小之小之争争红角红角与与蓝角蓝角:大小之争大小之争角的大小角的大小 1 1、与两边张口的大小有关系,、与两边张口的大小有关系,两边张口越大,角就越大,两边张口越大,角就越大,两边张口越小,角就越小;两边张口越小,角就越小;2 2、与边的长短没有关系。、与边的长短
5、没有关系。对的打对的打“”,错的打,错的打“”1 1、一个角有一个顶点,两条直边。、一个角有一个顶点,两条直边。()()2 2、一个角边越长,角就越大。、一个角边越长,角就越大。()3 3、角的大小跟边的长短无关、角的大小跟边的长短无关,跟两边张口的跟两边张口的大小也无关。大小也无关。()判断对错我能行判断对错我能行个角个角考一考考一考 一张长方形的纸有一张长方形的纸有4 4个角,个角,用剪刀用剪刀剪一刀剪一刀,剪去,剪去一个角一个角,还,还剩几个角?剩几个角?一张长方形的纸有一张长方形的纸有4 4个角,个角,用剪刀用剪刀剪一刀剪一刀,剪去,剪去一个角一个角,还,还剩几个角?剩几个角?一张长方
6、形的纸有一张长方形的纸有4 4个个角,用剪刀角,用剪刀剪一刀剪一刀,剪去,剪去一个一个角角,还剩几个角?,还剩几个角?同学们,这节课你们都同学们,这节课你们都知道了角的哪些知识呢?谁知道了角的哪些知识呢?谁愿意给大家说一说愿意给大家说一说。拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中 我我 是是 一一 个个 小小 小小 角角 一一 个个 顶顶 点点 两两 条条 边边 画画 角角 时时 ,要要 牢牢 记记 先先 画画 顶顶 点点 再再 画画 边边 想想 知知 我我 的的 大大 与与 小小 只只 看看 张张 口口 不不 看看 边边唱一唱唱一唱 播放音乐播放音乐天天安安门门广广场场悉尼歌剧院悉尼歌剧院越南红教堂越南红教堂艾艾菲菲尔尔铁铁塔塔谢谢 谢谢 大大 家家
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