用水自查报告.docx

1、用水自查报告2022用水自查报告 2022用水自查报告1食品与饮用水安全关系到园内老师和幼儿的生命安全，是幼儿园最重要的一项工作之一。本着广大幼儿和教师的安全高度负责的态度，切实保障幼儿的身体健康和生命安全，我园堆食品卫生、幼儿饮用水卫生以及相关和管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下：一、幼儿园饮用水卫生及管理方面1、我园饮用水为地下水，由于幼儿全是附近儿童，与幼儿家庭的饮用水质相同。2、我园有日朗全自动电热水器一台，保证幼儿在园内喝到的是经过高温消毒的开水。3、园内设有水房，有专人管理，闲人无法进入。二、幼儿园食堂与食品安全管理方面1、每天一次，对食堂的食品及原料进行清理，对食堂餐具

2、、用具及加工场所进行消毒处理，对食堂环境进行卫生打扫。2、是同样设备设施运行状况良好。3、采购蔬菜均选择价钱高，质量上乘的新鲜的蔬菜，并有专门的储藏间。4、有食品卫生许可证，每日进行晨检。以上是我园对食品及饮用水卫生安全工作的自查报告，还有一些不足之处，我们将本着对幼儿园和教师高度负责的态度，早日改进，并加以完善。2022用水自查报告2根据省住房和城乡建设厅下发住房城乡建设部关于印发城镇供水规范化管理考核办法（试行）的通知（建城20_48号）精神和要求，我公司认真对照检查内容，进行自查，现将有关具体情况报告如下：一、工作落实情况为认真贯彻落实我省供水企业规范化管理工作，以及关于开展全省20_年

3、度城镇供水规范化管理考核实施情况督促检查的通知（辽住建公20_24号）等相关文件和通知、会议精神，我公司领导高度重视，不断加强供水企业规范化管理工作，在政策、资金诸方面予以保障，建立健全各项规章制度，更好的为城市居民“供好水、服好务”打下了坚实的基础。1、统一思想，提高认识，切实把供水规范化管理列为重要议题，摆上日程。关于供水规范化管理，虽然不是新课题，但对于我县来讲，不能不说是从头开始。20_年以前，自来水公司由于设备老化，几近无法生产，水质水压根本谈不上档次，居民吃上水就满足了。20_年争取国债，总投资4300余万元，新建了一个水厂，自来水公司发生了根本性改变，从水质水压到生产服务水平一路

4、飙升，可以说具备了供水规范化管理一定硬件基础。特别是接到省、市城镇供水规范化管理检查通知后，从局里到公司上下思想统一，高度重视，专门召开会议，贯彻落实。对考核标准的内容进行认真地学习，认为考核工作是对公司供水规范化管理的重要检验，是全面提高公司规范化管理工作的一次契机，认真研究部署，积极开展自查，要高标准、严要求完成。为确保考核工作的顺利开展，依据考核内容、标准和要求，把考核标准逐项分解细化都有关部门，明确了责任部门及完成期限，确保了各部门按照考核要求有条不紊的开展各项工作。做到组织、目标、措施“三个落实”，人员、经费“两个保证”，从而保证考核工作的顺利进行。2、创新思路，强化措施，强力推进供

5、水规范化管理上水平 自来水公司规范化管理工作是供水企业一项重要的基础管理工作，是安全生产、优质供水的重要保障。公司采取多项措施，实施多种手段，始终加强安全技术规范化管理软、硬件建设，不断提高规范化管理能力和水平。一是加大对水质监测的投入力度，去年新购进一套水质监测设备，不断加大人员培训力度，使水质监测能力和技术力量得到了加强，使检测范围和手段逐步达到国家相关规定，全方位服务于水源水、出厂水、管网水的水质监测，确保水质综合合格率达到100%，让广大市民吃上放心水、安全水。二是加大技术改造和硬件建设力度，确保城市供水安全高效。取缔水厂淘汰传统的漂消毒方式，将漂消毒改成二氧化氯消毒，并采用变频恒压供

6、水技术，供水可靠性和安全性得到提升，大大提高了供水水质。三是全力做好供水基础设施建设工作。为满足城市的快速发展，采用各项措施筹措资金，新建改造供水主管网16.7公里，城市供水覆盖面积不断扩大，居民用户不断增多，有效保障了居民生活和企事业单位用水需求。四是加大安全教育和宣传力度。公司始终把供水安全放在全局工作的第一位置，要求全体员工切实增强应对供水和处理突发事件的应急能力，通过开展“安全生产月”活动，举行供水事故应急预案实战演练。五是结合考核实施标准，我们对公司的各项制度建设进行查漏补缺，修订完善自来水公司工作规范一书，做到靠制度管人、用制度办事、以制度促进公司各项生产经营活动健康发展。二、按照

7、考核标准对薄弱环节整改情况对照城镇供水规范化管理考核评价依据，及和先进地区相比较，我们在规范化管理方面还存在一些薄弱环节和差距，我们认真梳理，并结合实际情况，采取各种措施进行整改。1、完善供水系统图纸、档案资料管理制度，提高技术资料整理的规范化和标准化。2、强化安全意识，不断完善和加强安全防范工作，加强领导带班制度，不定期地组织安全生产检查，及时排除隐患。3、加大安全防护及监控硬件建设，增加监控设备，扩大厂区监控范围。4、提出了加强水源保护的方案，已报县政府批准，通过防护建设、行政执法、加强宣传、保证资金投入等做好水源保护。5、完善应急预案的编制，加强应急预案的可操作性，定期举行应急演练。6、

8、加大城区老管网改造，供水管网改造工程逐年实施，并积极申请中央投资补助资金。7、加大化验室的投资和管理力度，加强水质监测能力建设，完善城市供水水质监管体系，做好水源地预警监控体系建设，早日使供水水质达到生活饮用水卫生标准（GB5749-20_）中规定的42项指标的要求。通过这次供水企业规范化管理的自查自改，各种规章制度及善软硬件建设不断完善，综合评价为97分，扎实高效推进各项工作，以此促进供水事业又好又快健康发展。_县自来水公司二0一四年七月九日2022用水自查报告3为进一步加强学校饮水卫生管理，预防食源性疾病发生，保障广大师生的身体健康，维护正常的教学秩序，根据兰陵县教育局文件的相关要求，我校

9、进行了细致的自查，自查情况如下：一、学校建立和落实了饮水安全工作责任制和责任追究制。学校饮水安全工作始终坚持一把手总负责，一级抓一级，层层抓落实。将各项工作责任分解落实到个人，实行定时、定点、定人负责，定期检查。二、学校严格外来人员登记制度，对来访者严格登记，不明身份人员、无正当理由要求进校人员严禁入内。三、学校加强了学生饮水安全的管理。专人负责对饮水源定期查看有无污染现象，并及时消毒。学校专门购置了饮水设备，并对饮水设备定期检查，查验有无漏电及污染现象。四、为防止饮水安全事故的发生，学校还进行了专门的饮用水安全讲座，要求全体师生严把“饮水关”。五、学校定期查看配菜单位的卫生合格证和食堂从业人

10、员的健康合格证。六、加强学生良好饮水习惯的培养。不直接饮用自来水，不购买无证、变质、过期的饮用水。七、学校定期对饮水设施如水池、水管、水龙头等进行检查，查看有无细菌衍生现象。八、存在的主要问题1、学校水龙头太少，无法满足学生的用水要求。2、学校水龙头附近有剩菜剩饭，容易衍生细菌。3、学校学生的饮水_太少，饮水设备少。4、对个别学生的良好行为习惯教育不到位。九、整改措施1、加强学生的饮水安全教育。2、添加、修复饮水设备。3、加强水质净化消毒处理。4、消除饮水卫生隐患，对饮水源、饮水设施附近的污染源进行清理消毒。5、加强对学生良好饮水习惯的养成教育。2022用水自查报告4我国政府一向十分关心和重视

11、饮用水卫生工作，多次发布和修改饮用水卫生标准。1956年制定的饮用水卫生标准及1959、1976年修订的标准分别包括15项、17项、23项微生物、一般化学和感官指标，着重技术要求，均未列为强制性卫生标准。1985年卫生部组织饮水卫生专家结合国情，吸取了世界卫生组织（who）饮用水质量标准和发达国家饮用水卫生标准中的先进部份，制定了生活饮用水卫生标准，将水质指标由23项增至35项，由卫生部以国家强制性卫生标准发布（gb574985）增加了饮用水卫生标准的法律效力。该标准于1985年8月16日发布，1986年10月10日实施，共五章22条。（分总则、水质标准和卫生要求、水源选择、水源卫生防护和水质

12、检验。）具体来讲，生活饮用水卫生标准可包括两大部分：法定的量的限值，指为保证生活饮用水中各种有害因素不影响人群健康和生活质量的法定的量的限值；法定的行为规范，指为保证生活饮用水各项指标达到法定量的限值，对集中式供水单位生产的各个环节的法定行为规范。生活饮用水水质标准和卫生要求必须满足三项基本要求：1为防止介水传染病的发生和传播，要求生活饮用水不含病原微生物。2水中所含化学物质及放射性物质不得对人体健康产生危害，要求水中的化学物质及放射性物质不引起急性和慢性中毒及潜在的远期危害（致癌、致畸、致突变作用）。3水的感官性状是人们对饮用水的直观感觉，是评价水质的重要依据。生活饮用水必须确保感官良好，为

13、人民所乐于饮用。生活饮用水水质标准共35项。其中感官性状和一般化学指标15项，主要为了保证饮用水的感官性状良好；毒理学指标15项、放射指标2项，是为了保证水质对人不产生毒性和潜在危害；细菌学指标3项是为了保证饮用水在流行病学上安全而制定的。随着经济和工农业的迅速发展，化学物质对水的污染越来越引起政府和广大居民的关注，生活饮用水卫生标准更引起了有关部门的重视，为了和国际先进标准接轨，卫生部于20_年6月颁布了生活饮用水卫生规范，自20_年9月1日起实施。生活饮用水卫生规范是在生活饮用水卫生标准gb574985的基础上修改而成，该规范共包括生活饮用水水质卫生规范、生活饮用水输配水设备及防护材料卫生

14、安全评价规范、生活饮用水化学处理剂卫生安全评价规范、生活饮用水水质处理器卫生安全与功能评价规范、生活饮用水集中式供水单位卫生规范、涉及饮用水卫生安全产品生产企业卫生规范和生活饮用水检验规范。生活饮用水水质卫生规范中水质指标共96项，常规检测项目34项，非常规检测项目62项，与生活饮用水卫生标准gb574985相比，增加和修改了某些指标，加强了对有机污染的监测，对人体健康危害大的指标限值更加严格。基本上是一个既符合国情，又与国际接轨的生活饮用水卫生规范。通过卫生部和各级卫生行政部门的宣传贯彻，目前已在全国范围内得到较好的落实。今后广大人民群众可通过有关部门定期发布的饮用水水质公告，对照生活饮用水

15、卫生标准或规范，随时了解饮用水水质状况，使饮用水卫生标准更贴近群众的生活，在保护人群身体健康，提高生活质量方面发挥重要的作用。据生活饮用水卫生标准主要起草人、中国疾病预防控制中心环境与健康相关产品安全所研究员鄂学礼介绍，污染生活饮用水的微生物主要来自水源地的人畜粪便，还有医院排放的污水以及腐烂的动物尸体等。微生物指标超标，很容易引发传染性肠道疾病，包括世界卫生组织和很多国家的饮用水卫生标准，都将微生物指标放在第一位。我国原生活饮用水卫生标准中的微生物指标只有总大肠菌群和菌落总数两项指标，新标准中增加的耐热大肠菌群（粪大肠菌群）和大肠埃希氏菌两项指标，均属于对总大肠菌群指标的细化，如果按照标准规

16、定的发酵法检出这两种微生物或按照滤膜法监测超出限值，就说明生活饮用水受到微生物的污染。以上4项微生物指标都属于常规检验指标，还有两种原虫即贾第鞭毛虫和隐孢子虫，同属于微生物指标，列入新标准的非常规检验项目，国外突发性肠道传染病的相关报道中，很多都是由这两种原虫引发的。但微生物污染比较容易检出，也比较容易消除，只要按照相关规程操作，绝大部分水站都可以做到。2022用水自查报告5我校自接到县教育局关于开展学校饮水卫生检查的通知和关于进一步加强饮用水卫生安全监督管理工作的通知后，校方立即安排人员认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作，现将自查结果归纳如下：一、基本情况1、供水情况学校目前由天天山泉统一

17、供桶装水，再由各班领送到班上饮水机内，供本班的学生饮用。2、管理制度情况通过召开相关人员会议，校长、副校长、饮用水管理员、班主任参与，讨论通过随后落实专人负责，校长指挥调控并统一安排，管理员和班主任执行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的卫生；保健老师监督、检查幼儿饮水卫生。（1）制定了大洼中学饮用水卫生管理制度、大洼中学饮水突发污染事件应急预案等制度。（2）对饮水设施都建立了档案；（3）有专人定期对饮水设施进行检查；二、宣传教育工作1、通过校园广播，宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作，教育学生讲究饮水卫生，不喝生水。2、保证学生喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。3、提

18、供学生饮水空间，保证学生自由饮水。4、指导学生科学的饮水方法，养成学生良好的饮水习惯。三、规范报告我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度，接受县卫生局、教育局对饮水安全的监督、检查工作。报告人： 电 话：昌图县大洼中学20_-6-62022用水自查报告6我园自接到区教育局关于开展饮水卫生自查工作的紧急通知和关于进一步加强学校、托幼机构饮用水卫生管理的通知后，园方立即安排人员参加区教育局、区卫生局联合召开学校饮水安全工作会议，通过与会学习，回来后认真落实开展了本园饮用水自查自纠工作，现将自查结果归纳如下：一、基本情况1、供水情况幼儿园目前由厨房营

19、养员每天烧煮好开水，适温后灌装到开水壶内，再由各班保育员领送到班上倒入保温桶内，供本班的幼儿饮用；保温桶都加盖带锁。2、管理制度情况通过召开相关人员会议，副园长、后勤主任、食堂管理员、保健老师、保育员参与，讨论通过随后落实专人负责，后勤主任指挥调控并统一安排，食堂管理员和保育员执行的操作流程。后勤主任管理好生活用水方面的卫生；保健老师监督、检查幼儿饮水卫生。（1）制定了幼儿园饮用水卫生管理制度、幼儿园饮水突发污染事件应急预案等制度。（2）保健室对饮水设施都建立了档案；（3）保健室有专人定期对饮水设施进行检查；二、宣传教育工作1、通过校园广播，宣传板报、生活活动等形式加强对幼儿饮用水安全的教育工

20、作，教育幼儿讲究饮水卫生，不喝生水。2、保证幼儿喝水的水杯一人一杯，每天洗净消毒。工作人员不使用幼儿水杯。3、提供幼儿饮水空间，保证幼儿自由饮水。4、指导幼儿科学的饮水方法，养成幼儿良好的饮水习惯。三、规范报告我园已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度，接受闵行区卫生局、颛桥社区卫生服务中心和区教育局对饮水安全的监督、检查工作。报告人：电 话：闵行刘诗昆音乐艺术幼儿园20_-4-102022用水自查报告7一、 工程概况及建设内容陕西_园区水源工程是为已修建的_供水的重要基础工程设施， 1#渗水廊道长度为450m，主要布设在河道主水流方向，在平面上呈

21、“L”型。沿水流方向长415m，通岸边方向长35m，后接入提升水井内。渗水廊道采用干砌石侧墙，每隔25米设沉降缝一条，缝宽10mm，缝内填充木板条，缝俩侧1米范围内侧墙采用M7.5水泥砂浆浆砌石砌筑，砌石俩侧回填粒径10-35mm河卵石。盖板采用C30混凝土盖板，盖板上分别设置16mm渗水孔，间距为150mm_150mm。盖板顶上结构从下至上分别为：30-75mm河卵石30cm，10-35mm河卵石25cm，5-10mm河卵石20cm，HDPE型滤水网（网孔孔径0.2mm），无定河水洗砂50cm，铅丝笼石75cm。提水井井底位于基岩面以下3.5米，井口高程高出现有河滩面5米。水井半径R=1.5

22、米的C25钢筋砼圆形井，井壁厚400mm，井壁上设置爬梯，间距300mm，宽450mm，凸出墙面150mm。设置潜水排污泵型号为150QW180-25，流量166.67m3/h，抽水扬程为21米，井内配置2台抽水机组（一备一用）。抽水泵将廊道集水用PE Dn200管输送至净水厂蓄水池内，在园区净水厂内对廊道水进行过滤及一系列处理措施后供项目使用。二、工程责任主体建设单位：陕西_管理委员会监理单位：榆林市_建设工程监理有限责任公司勘察单位：榆林市_地质勘探有限公司设计单位：榆林市水利水电勘测设计院施工单位：榆林市_建筑工程有限公司三、 施工情况本工程以项目经理为主的质量管理领导小组，职责分明，分

23、工清楚，采用定人、定岗、定时制度层层严把质量关。1、施工进度：基础、主体及安装工程全部完成。2、基槽、砌体、滤料等分项工程，按检验批有计划进行验收。3、在施工过程中，严格执行报验制度，原材料经见证取样，经复验结果合格后方可使用，杜绝不合格原材料使用，本工程自开工以来所购材料全部合格。四、施工质量1、基槽工程：主要控制爆破的断面尺寸和底面高程。2、砌体工程：主要控制块石的强度、表面平整度等。3、滤料回填：主要控制滤料的粒径、强度和含泥量等。4、轴线控制：科利达全站仪控制轴线，水准仪高程。5、工程质量实行，事前预防、事中控制和事后把关的原则。在施工过程中开展自查、互查、专查工作，使不合格检验批分项

24、工程消灭在萌芽状态。6、各分项工程严格执行技术交底工作，为做好下一步工序打下良好基础。五、自检情况本工程共划分了10个分部工程，40个分项工程。 20_年10月1日经我公司组织项目管理人员及各工种班组长对陕西_水源工程进行了自检，认为工程原材料试验、批量均符合设计及规范要求，质量保证资料齐全，签证完备，分项检验批划分合理，工程资料能真实反映工程实体，单位工程评定为合格。榆林市_建筑工程有限公司20_年10月1日2022用水自查报告8我校认真落实开展了本校饮用水自查自纠工作，现将自查结果归纳如下：一、基本情况1、供水情况我校目前由保安每天烧煮好开水，适温后灌装到保温桶内，供我校的学生饮用，保温桶

25、都加盖带锁。2、管理制度情况通过召开相关会议，讨论通过随后落实专人负责，指挥调控并统一安排，食堂管理员管理好生活用水方面的卫生，保安监督、检查学生饮水卫生。（1）制定了龙潭小学饮用水卫生责任制度、龙潭小学发生饮用水突发事件应急处理预案等制度。（2）有专人定期对饮水设施进行检查；二、宣传教育工作1、通过校园广播，宣传板报、生活活动等形式加强对学生饮用水安全的教育工作，教育学生讲究饮水卫生，不喝生水。2、提供学生饮水空间，保证学生自由饮水。4、指导学生科学的饮水方法，养成学生良好的饮水习惯。三、规范报告我校已将饮水卫生安全工作纳入了本单位突发公共卫生事件的发现、收集、汇总与报告管理工作制度，接受对

26、本校饮水安全的监督、检查工作。第：学校饮2022用水自查报告根据遵化市教育局的要求，我校对学校食品、饮用水安全卫生工作进行了自查，现将自查情况汇报如下：1开有关人员会议：分管校长、总务主任、食堂管理员、卫生老师。随后落实专人负责，校长统一安排、指挥调控；总务主任管理好生活用水方面的卫生；卫生老师监督、检查学生饮水卫生。2学校制定了学校饮水突发污染应急预案、冰箱的清洗消毒制度、桶装水清洗消毒的制度。3学校有水井1眼，压力罐1个，设施完好。（1）学校总务处对饮水设施都建立档案；（2）学校总务处有专人定期对饮水设施进行检查；（3）学校总务处已与卫生监督所联系好由他们派人对我校的饮水设施定期检查。4学

27、校饮水工作我校学生饮用水为自带瓶装纯净水；教育学生讲究饮水卫生，不喝生水；2022用水自查报告9食品与饮用水安全关系到校师生的生命安全，是学校最重要的一项工作之一。学校领导历来重视卫生、安全工作，一直将食品卫生与饮用水安全当做学校的头等大事来抓，建立了常设的运行机制。本着对广大学生和教职工的安全高度负责的态度，也是为学生营造安全卫生的学习和生活环境，切实保障广大学生的身体健康和生命安全，学校组织相关人员，对学校食堂及食品卫生、学生饮用水卫生、学校环境卫生以及相关的管理及制度进行了一次全面的自查。具体情况如下：一、学校饮用水卫生及管理方面1、我校饮用水为桶装饮用水，由华恒矿业提供，送水上门。学校

28、向厂家索取相关的证明：如食品卫生许可证、桶装水水质检测结果报告、定期上门对饮水机消毒证明等等。2、学校制定了相关的管理制度、专人进行管理、并制定了学校饮用水污染事故和传染病应急处理预案，加强对学生用水的管理。3、厂家送水到校后，桶装水存放在清洁、干燥、通风的场所，存水场所平时上锁，闲人无法进入。一般情况下，厂家送来的水，夏季23天内用完，冬季34天内用完，确保饮用水不过期变质。二、学校食堂与食品安全管理方面1、学校总务处及卫生室在接到通知后，立即对食堂工作人员召开会议，传达上级精神，落实具体工作，要求食堂工作人员都了解这件事。2、再次对食堂的食品及原料进行清理，对食堂餐具用具及加工场所进行消毒

29、处理，对食堂环境进行卫生打扫。3、检查食堂设施设备运行状况，设备运行状况正常。4、重新检查食堂工作人员的健康证，食堂人员都具备食堂工作的卫生要求。5、食堂卫生许可证、每日晨检、食品留样、食品原料检疫检测报告、食堂卫生管理台帐等管理台帐一应俱全。三、学校卫生环境保洁通过学校宣传广播等方式，进行卫生知识的宣传和教育，做好学校卫生保洁工作和卫生预防工作，确保学生的身体健康，维护学校的正常教学秩序。2022用水自查报告10按照环20_35号文件的要求，镇经发办、农建中心、水务管理站对赤水镇集中式饮用水源地作全面自查，现将检查情况报告如下：一、水源地1、已按要求设水源地保护标志，并立牌警示。2、取水点上

30、、下各150内无污染物。3、有专人负责水源地环境保护监管。二、东门箐水源地1、已按要求设立一级水源保护区，并立有一级水源保护区碑和界桩。2、取水点以上500米，取水点以下100米以内无污染物。3、供水站有专人监管。三、小河沟水源地1、已按要求设立水源地保护标志，并立牌警示。2、取水点上、下150米范围内无污染物。3、供水站有专人监管。四、水质情况今年3月，经防疫站检测，出厂水质检测达标。2022用水自查报告11对学校的食堂进行全面的检查，尤其对食品卫生、餐饮人员的个人卫生、饮用水卫生、环境卫生、传染病防治与管理状况、食堂用电安全等进行了全面细致的排查。排查结束后，及时进行整改，制定了详实的整改措施，进一步完善各种规章制度，对存在问题能解决的及时彻底解决，暂时有困难的限期解决，并采取有效措施杜绝隐患。通过自查工作