人教版八上道德与法治5.3善用法律24Ppt.ppt

1、1、刑法的性质？、刑法的性质？2、犯罪的三个基本特征？、犯罪的三个基本特征？3、刑罚的种类？、刑罚的种类？4、如何加强自我防范，预防、如何加强自我防范，预防犯罪？犯罪？复习提问：复习提问：第三框善用法律遇到侵害遇到侵害 依法求助依法求助(一一)依法维权依法维权活动一：不同的方式不同的结果活动一：不同的方式不同的结果思考：为什么王某受到法律的制裁？为什么村民能维护自己的合法权益？1 1、在社会生活中如何依法维权？、在社会生活中如何依法维权？在遇到法律在遇到法律问题或者或者权益受到侵害益受到侵害时，要，要及及时寻求求法律救助，依靠法律法律救助，依靠法律维护自己的合法自己的合法权益。益。我们可以通过

2、我们可以通过法律服务机构法律服务机构来维护合法权益。来维护合法权益。如如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。在遇到法律问题时获得及时有效的助中心等。在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。法律帮助。受到非法侵害，可以寻求受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济国家的法律救济。我们可以依法到我们可以依法到公安机、人民法院或检察院公安机、人民法院或检察院中中的任何一个机关的任何一个机关控告、举报控告、举报，必要时可以直接，必要时可以直接向向人民法院起诉人民法院起诉。提提供供法法律律服服务务和和帮帮助助的的机机构构法律服务所法律服务所律师事务所律师事务所

3、公证处公证处法律援助中心法律援助中心我们可以通过法律服务机构来维护合法权益我们可以通过法律服务机构来维护合法权益学习探讨学习探讨1 1、请阅读材料回答继父的做法对吗？为什么？、请阅读材料回答继父的做法对吗？为什么？想一想：当小芳需要依法维权时，能给想一想：当小芳需要依法维权时，能给予法律帮助和服务的机构有哪些？予法律帮助和服务的机构有哪些？小芳是个只有小芳是个只有1313岁的女孩。父岁的女孩。父亲不幸去世后，她跟着母亲在继亲不幸去世后，她跟着母亲在继父家生活，继父家还有个弟弟。父家生活，继父家还有个弟弟。小芳刚读完六年级，继父就让她小芳刚读完六年级，继父就让她辍学辍学，送到一家理发店，送到一家

4、理发店当学徒当学徒。小芳几次哭着找继父要求继续读小芳几次哭着找继父要求继续读书，可是继父以家中困难为由不书，可是继父以家中困难为由不让小芳上学。让小芳上学。上个事例中的王某应该如何帮上个事例中的王某应该如何帮弟弟维权？弟弟维权？王某可以与李某协商协商，要求对方承担相关责任，或者向向派出所报案派出所报案等我们可以通过法律服务机构来维护合法权益；受到非法侵害，可以寻求国家的法律救济。小峰通过诉讼方式维护了自己的合法小峰通过诉讼方式维护了自己的合法权益权益2、诉讼的含义、特点及分类？(1)含义：人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。(2)特点：是处理纠纷、应对侵害最正规、最权

5、威的手段，是维护合法权益的最后屏障。(3)诉讼通常分为三种类型：诉讼通常分为三种类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼。诉讼。思考：小峰是通过什么方式维护自己的合思考：小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的？你了解这种维权方式吗？法权益的？你了解这种维权方式吗？答：答：同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的同违法犯罪作斗争，是包括青少年在内的全体公民义不容辞的责任。全体公民义不容辞的责任。当国家、集体、本人或他人的权益受到不法侵害当国家、集体、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。在面对违法犯罪时，我们要善于斗

6、争，在保全自在面对违法犯罪时，我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。3 3、青少年怎样同违法犯罪行、青少年怎样同违法犯罪行为作斗争？为作斗争？4 4、为什么要与犯罪分子智斗？、为什么要与犯罪分子智斗？答：我们身为未成年人，体力不答：我们身为未成年人，体力不具优势，心智尚未成熟，在面对具优势，心智尚未成熟，在面对违法犯罪行为时，如果鲁莽行事，违法犯罪行为时，如果鲁莽行事，自己极易受到伤害，也不利于制自己极易受到伤害，也不利于制止犯罪。因

7、此，在面对违法犯罪止犯罪。因此，在面对违法犯罪时，我们要善于斗争。时，我们要善于斗争。斗争的方法1 1、要勇敢，又要机智。、要勇敢，又要机智。2 2、巧妙的记住他人或社会的力、巧妙的记住他人或社会的力量，采取机制灵活的方式，同量，采取机制灵活的方式，同违法犯罪作斗争。违法犯罪作斗争。3 3、保护好现场和各种证据。、保护好现场和各种证据。5、青少年如何守法、护法？、青少年如何守法、护法？答：答：我们要积极弘扬社会我们要积极弘扬社会主义法治精神，形成守法光荣、主义法治精神，形成守法光荣、违法可耻的观念。违法可耻的观念。做到做到自觉守法，遇事找法，自觉守法，遇事找法，解决问题靠法。努力成为一名解决问

8、题靠法。努力成为一名社会主义法治的忠实崇尚者、社会主义法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。自觉遵守者和坚定捍卫者。1.1.初中生林宇的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝初中生林宇的父亲因工伤住院治疗，老板却拒绝支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费支付医药费用。由于家庭经济困难无法支付诉讼费用，可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该用，可林宇一定要为爸爸讨回公道。这时林宇应该懂得（懂得（）A.A.采用行政诉讼解决纠纷采用行政诉讼解决纠纷 B.B.通过刑事诉讼进行维权通过刑事诉讼进行维权C.C.法律保护公民的一切权益法律保护公民的一切权益 D.D.可以到法律援助中心求助维权可以到法律援

9、助中心求助维权D 2.2.“自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到自尊自爱做防护，法律武器保平安；遇到侵害莫惊慌，侵害莫惊慌，灵活机智巧周旋灵活机智巧周旋”，这首歌启示未成年学，这首歌启示未成年学生（生（）要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自要学会运用法律武器，选择最佳方法维护自己的合法权益己的合法权益要增强自我保护意识，提高自我保护能力要增强自我保护意识，提高自我保护能力遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一遇到险情要沉着、机智，以保护生命为第一原则原则只要做到自尊自爱，就可以确保平安只要做到自尊自爱，就可以确保平安 A 3 3.小东放学回家时，看见一歹徒骑摩托车抢劫，他小东放学回家时，看见

10、一歹徒骑摩托车抢劫，他立刻报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和去立刻报案，并向公安机关提供了歹徒的相貌特征和去向。公安机关根据小东提供的线索，很快将歹徒抓获。向。公安机关根据小东提供的线索，很快将歹徒抓获。材料说明材料说明 （）青少年要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争青少年要敢于并善于同违法犯罪行为作斗争同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任同违法犯罪作斗争是公民义不容辞的责任小东用法律武器维护了自身的合法权益小东用法律武器维护了自身的合法权益同违法犯罪作斗争的最有力武器是诉讼同违法犯罪作斗争的最有力武器是诉讼 A、B、C、D、C 4 4、小军放学回家时，发现家门有被撬过的痕小军放学回家时，发

11、现家门有被撬过的痕迹，他在侧耳听时，听到屋里有人翻东西的迹，他在侧耳听时，听到屋里有人翻东西的声音。这时小军应声音。这时小军应 （）A、勇敢地冲进屋里和小偷搏斗、勇敢地冲进屋里和小偷搏斗B、大声敲门，吓跑正在作案的小偷、大声敲门，吓跑正在作案的小偷C、迅速向邻居或门卫求助，拨打、迅速向邻居或门卫求助，拨打110报警报警D、赶快逃离现场，以免自己受到伤害、赶快逃离现场，以免自己受到伤害C5.5.放学了，小尹来到小强的教室，发现他正在偷偷地放学了，小尹来到小强的教室，发现他正在偷偷地抹眼泪。抹眼泪。“小强小强,你怎么啦？你怎么啦？”“”“我遇到麻烦了，有我遇到麻烦了，有位高年级的同学已经向我索要了

12、两次钱，我都给了他。位高年级的同学已经向我索要了两次钱，我都给了他。今天，他又要我在约定的地方给他今天，他又要我在约定的地方给他10001000元，还不允许元，还不允许我告诉任何人，否则就会喊人来打我。我告诉任何人，否则就会喊人来打我。”如果你是小尹，你会替小强想什么合理的办法如果你是小尹，你会替小强想什么合理的办法来保护自己？来保护自己？答案答案：（1 1）及时报警；及时报警；（2 2）智取，敢于和善于与不法侵害行为作斗争，遇事不）智取，敢于和善于与不法侵害行为作斗争，遇事不怯弱，以免让坏人为所欲为；怯弱，以免让坏人为所欲为；（3 3）求助于老师、家长或学校；）求助于老师、家长或学校；（4 4）向有关部门反映或向法院提起诉讼。）向有关部门反映或向法院提起诉讼。