苏教版 三年级下册期末复习数学专项练习题及答案.docx

1、苏教版 三年级下册期末复习数学专项练习题及答案苏教版 三年级下册期末复习数学专项练习题及答案一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1学校组织三年级270名学生去川南大草原春游，3辆大巴车分别运送两次把学生送到目的地，平均每辆车每次运送多少人？ 2小强和小英上星期（5天）零花钱使用情况统计表 （1）小强星期_花钱最多，小英星期_花钱最少。 （2）算一算，星期一小英比小强少花多少钱？ 3王强家厨房地面长6米，宽3米，用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要多少块？ 4张爷爷围着一个边长是25米的正方形花坛散步。 （1）张爷爷走了8圈，一共走了多少米？ （2）这个花坛的占地面积是多少平方米？ 5

2、学校食堂买了16袋大米，每袋25千克。一共买了多少千克？在括号里填上合适的数。 6学校图书室新买来756本书，要放在3个书架上，每个书架有6层。平均每个书架每层放多少本书？ 7订一份鲜牛奶每月88元，订一份鲜牛奶一年要花多少钱? 8一个正方形的养鱼池，边长是10米。它的水面是多少平方米？ 9王叔叔带着456元钱去批发市场买水，每桶水的批发价是8元。回来后，以每桶12元的零售价出售。 （1）王叔叔可以批发多少桶水？ （2）王叔叔卖出了34桶，卖出了多少钱？ 10一个果园长24米，宽18米。如果每棵果树平均占地4平方米，这个果园共可以栽多少棵果树？ 11在下面的方格中画一个正方形和一个长方形，使它

3、们的面积都是16平方厘米。（每格是边长1厘米的小正方形） 正方形的周长是：（ ）厘米长方形的周长是：（ ）厘米12超市的6箱鸡蛋3天全部卖完，每箱鸡蛋50千克，每千克售价8元。 （1）这些鸡蛋一共卖了多少钱？ （2）平均每天卖了多少千克鸡蛋？ 13要从下面的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩下部分的面积是多少平方分米？（请你先在图上画一画，再列式计算） 14某学校宿舍一共买了25块窗帘，每块窗帘88元。应付多少钱？（用竖式计算） 1516大润发超市一周卖出5箱水杯，每个水杯25元，一箱装有12个水杯。一共能卖多少钱？ 17东方红小学有620人去春秋。1辆大客车能载客58人，11辆客车能一次送

4、走这些学生吗？ 18赵老师家厨房地面长3米、宽2米。用面积是4平方分米的正方形地砖铺地面，需要多少块？ 19小红爸爸到武汉旅游要购买一些周黑鸭给亲朋好友。一盒2只，每只68元，准备买5盒。他带了700元，够吗？ 20学校篮球场的长是28米，宽是15米，它的面积是多少平方米？ 21（1）早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要多少元？ （2）如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够吗？ （3）请你再提出一个不同的数学问题并解答。 22为了参加溜溜球比赛，王老师买了3盒溜溜球，每盒2个，一共花了96元。平均每个溜溜球多少元？ 23下图中每个小正方形的边长是1厘米，请在图中分别画出三个面积是16平方厘

5、米的长方形或正方形。它们的周长分别是（ ）厘米、（ ）厘米、（ ）厘米。 24一块长方形菜地长30米，长比宽多12米。 （1）张大爷要给这块菜地围上篱笆，要围多长的篱笆? （2）如果每平方米菜地收获蔬菜9千克，这块菜地共能收获多少千克蔬菜? 25一块长15米，宽8米的韭菜地，如果每平方米收割韭菜5千克，这块菜地一共可以收割多少千克的韭菜？ 26王伯伯家的苹果园长25米，宽18米。 （1）如果在这块果园的四周围上篱笆，每米篱笆9元钱，王伯伯买篱笆需要花多少钱？ （2）如果每棵苹果树占地3平方米，这个果园一共可以栽多少棵苹果树? 27某小区有一块长20米，宽12米的绿地，中间有一个正方形的喷水池，

6、喷水池的边长是6米，周围是草坪。草坪的面积是多少平方米？ 28（1）挑选两个你需要的学习用品，算一算，一共需要多少钱？ （2）小芳有10元钱，买了一个 后，还可以买哪两样学习用品？ （3）你还能提出一个数学问题并解答吗？ 29妈妈去超市买了1.6千克的苹果，用去17.3元后，还剩2.7元，妈妈带了多少钱？ 30马小虎在计算两位数乘两位数的计算题时，不小心把一个因数16个位上的6看成了8，结果比正确的积多了140，正确的积是多少？ 31小华家要给一面长6米，高2米的墙铺上墙砖。他家选用的墙砖是长3分米，宽2分米的长方形墙砖，买190块够吗？ 小华这样计算：（ ）6米=60分米2米=20分米603

7、=20（块）202=10（块）2010=200（块）200块190块答：买190块不够。红红这样计算：（ ）6米=60分米2米=20分米32=6（平方分米）6190=1140（平方分米）6020=1200（平方分米）1200平方分米1140平方分米答：买190块不够。笑笑这样算：6米=60分米2米=20分米32=6（平方分米）1902006200=1200（平方分米）6020=1200（平方分米）1200平方分米=1200平方分米答：买190块不够。（1）请你在解决正确的小朋友名字后面的（ ）里画“”。 （2）你认为笑笑的算法解决这个问题了吗？请说说你的理由。 32学校举行运动会，张老师买了2

8、9箱同样的饮料，付了1200元，找回一些。她买的是哪种饮料？实际用了多少元？应找回多少元？ 33元旦，校门口摆了45盆黄花，红花如果增加5盆正好是黄花的2倍，红花有多少盆？ 34看图列式并计算。 （1）（2）35某小区有18栋楼，每栋有9层，每层有4户，这个小区一共有几户？ 36一条人行道长80米，宽6米，现在用边长为2分米的正方形地砖来铺满，要几块地砖？ 37下面每个 代表1平方厘米。在方格纸上，画出形状不同，面积是12平方厘米的长方形，你能画几种？算出他们的面积和周长，填入表中。你能发现什么规律？ 长/厘米宽/厘米面积/平方厘米周长/厘米我发现：38三（2）班的同学们去划船，男生有29人，

9、女生和男生同样多，每4人坐一条船，一共需租多少条船？ 39小红带了20元钱，想买这两本书，钱够吗？ 40一个长方形的宽如果增加3厘米，面积就增加15平方厘米，它的长如果减少4厘米，面积就减少16平方厘米则原来长方形的面积是多少平方厘米？ 【参考答案】*试卷处理标记，请不要删除一、苏教小学数学解决问题三年级下册应用题1 解：27032 =902 =45（人） 答： 平均每辆车每次运送45人。 【解析】【分析】此题主要考查了用连除解决问题，三年级的总人数大巴车的辆数运送的次数=平均每辆车每次运送的人数，据此列式解答。2 （1）一；三（2）解：9.2-2.5=6.7（元） 答： 星期一小英比小强少花

10、6.7元。 【解析】【解答】（1）解：因为9.25.54.13.32.7，所以小强星期一花钱最多； 因为1.72.533.3，所以小英星期三花钱最少。 【分析】（1）根据题意可知，要求小强星期几花钱最多，比较小强五天花钱数量即可；要求小英星期几花钱最少，比较小英五天花钱数量即可； （2）要求星期一小英比小强少花多少钱？小强星期一花钱数量-小英星期一花钱数量=星期一小英比小强少花的钱数，据此列式解答。3 解：6米=60分米、3米=30分米， 6030（33） =18009 =200（块） 答：用边长是3分米的正方形方砖铺厨房地面，需要200块。 【解析】【分析】先将 单位统一，即将米转化成分米，

11、再根据长方形的面积=长宽计算出厨房的总面积，再根据需要的块数=厨房的总面积1块方砖的面积（边长边长），代入数值计算即可。4 （1）解：2548 =1008 =800（米） 答：一共走了800米。（2）解：2525=625（平方米） 答：这个花坛的占地面积是625平方米。 【解析】【分析】（1）用边长乘4求出一圈的长度，再乘8即可求出一共走的长度； （2）正方形面积=边长边长，根据公式计算占地面积即可。5 解： 答：一共买了400千克。 【解析】【分析】用每袋大米的质量乘袋数即可。150是256得到的；25表示25个十，是250，是25与10相乘得到的。6 解：75636 =2526 =42（本

12、） 答：平均每个书架每层放42本书。 【解析】【分析】用总本数除以3求出每个书架放的本数，用每个书架放的本数除以6即可求出平均每个书架每层放的本数。7 解：8812=1056（元） 答：订一份鲜牛奶一年要花1056元。 【解析】【分析】订一份鲜牛奶每月钱数12月=一年的钱数。8 解：1010=100（平方米） 答：它的水面是100平方米。 【解析】【分析】正方形面积=正方形的边长正方形的边长，据此解答。9 （1）解：4568=57（桶） 答：王叔叔可以批发57桶水。（2）解：3412=408（元） 答：卖出了408元。 【解析】【分析】（1）王叔叔可以批发水的桶数=王叔叔带的钱数每桶水的批发价

13、，据此代入数据作答即可； （2）卖出的钱数=每桶水的零售价卖出水的桶数，据此代入数据作答即可。10 解：2418=432（平方米） 4324=108（棵） 答： 这个果园共可以栽108棵果树。 【解析】【分析】根据题意可知，先求出这个长方形果园的面积，长方形的面积=长宽，然后用长方形果园的面积每棵果树占地面积=可以栽的果树棵数，据此列式解答。11 解：正方形的周长是：16厘米长方形的周长是：20厘米【解析】【分析】长方形的面积=长宽；正方形的面积=边长边长； 长方形的周长=（长+宽）2；正方形的周长=边长4。12 （1）解：6508 =3008 =2400（元） 答： 这些鸡蛋一共卖了2400

14、元。（2）解：6503 =3003 =100（千克） 答：平均每天卖了100千克鸡蛋。 【解析】【分析】（1）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量超市的鸡蛋箱数每千克的售价=一共可以卖的总钱数，据此列式计算； （2）根据题意可知，每箱鸡蛋的质量超市的鸡蛋箱数卖的天数=平均每天卖的质量，据此列式解答。13 解：（60-40）40 =2040 =800（平方厘米） 800100=8（平方分米） 答：剩下部分的面积是8平方分米。 【解析】【分析】根据题意可知剩下图形的长是40厘米，宽是20厘米，面积=长宽即可。14 解： 25882200（元） 答：应付2200元。 【解析】【分析】应付的钱数=窗帘的块数每

15、块窗帘的价钱，代入数值计算即可。15 解：66=36（平方厘米） 【解析】【分析】正方形的面积=边长边长。16 解：12525=1500（元）或25125=1500（元） 答：一共能卖1500元。【解析】【分析】一共能卖的钱数=一周卖出水杯的箱数每箱有水杯的个数每个水杯的价钱，或者一共能卖的钱数=每个水杯的价钱一周卖出水杯的箱数每箱有水杯的个数。17 解：5811=638（人） 620638答：11辆客车能一次送走这些学生。【解析】【分析】先求出11辆客车一次能送走学生的人数，即用11每辆大客车能载客的人数，然后与东方红小学有的人数进行比较，如果比东方红小学有的人数多，说明不能送走，如果小于或

16、等于东方红小学有的人数，说明能送走。18 解：32=6（平方米） 6平方米=600平方分米 6004=150（块）答：需要150块。【解析】【分析】需要的块数=厨房地面的面积每块地砖的面积，其中厨房地面的面积=长宽，每块地砖的面积=边长边长，据此代入数据作答即可。19 解：2685 =1365 =680（元） 680700，够。 答： 他带了700元，够。 【解析】【分析】此题主要考查了用连乘的方法解答问题，每盒的只数每只的单价准备买的盒数=需要的钱数，然后与带的钱数对比，比带的钱数少，就够，比带的钱数多，就不够。20 解：2815=420（平方米） 答：面积是420平方米。【解析】【分析】篮

17、球场的面积=长宽，据此代入数值解答即可。21 （1）解：1.8+0.6=2.4（元） 答： 早餐买一杯豆浆和一个包子，一共需要2.4元。（2）解：5.4+3.5=8.9（元） 因为8.910，所以带10元够。 答： 如果你早上想买一盒牛奶和一个面包，带10元够。（3）解：问题：1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱？5.4-1.8=3.6（元） 答：1盒牛奶比1杯豆浆贵3.6元。 【解析】【分析】（1）一杯豆浆的钱数+1个包子的钱数=总钱数，计算即可； （2）一盒牛奶的钱数+1个面包的钱数计算出总钱数，再与20进行比较即可得出答案； （3）可以提出很多问题：例如1盒牛奶比1杯豆浆贵多少钱（1盒牛奶的钱数能

18、买几杯豆浆等等）？再列式计算即可。22 解：9632 =322 =16（元） 答：平均每个溜溜球16元。 【解析】【分析】总钱数买溜溜球的盒数=每盒溜溜球的钱数；每盒溜溜球的钱数每盒的个数=平均每个溜溜球的价钱。23 解：如图：它们的周长分别是44=16（厘米），（8+2）2=20（厘米），（16+1）2=34（厘米）， 答：它们的周长分别是16厘米、20厘米、34厘米。 【解析】【分析】可以画一个边长4厘米的正方形；画一个长8厘米、宽2厘米的长方形；画一个长16厘米、宽1厘米的长方形；根据正方形、长方形周长公式计算出周长即可。24 （1）解：菜地的宽：30-12=18（米） （30+18）2

19、 =482 =96（米） 答：要围96米长的篱笆。（2）解：30189 =5409 =4860（千克） 答：这块菜地共能收获4860千克蔬菜。 【解析】【分析】（1）长方形周长=（长+宽）2，据此解答； （2）长宽=长方形面积，长方形面积每平方米菜地收获蔬菜质量=这块菜地共能收获蔬菜的质量。25 解：1585 =1205 =600（千克） 答：这块菜地一共可以收割600千克的韭菜. 【解析】【分析】长宽=长方形韭菜地的面积，长方形韭菜地的面积每平方米收割韭菜质量=一共可以收割韭菜的质量。26 （1）解：（2518）29 =4329 =869 =774（元） 答：王伯伯买篱笆需要花774元。（2

20、）解：25183 =4503 =150（棵） 答：这个果园一共可以栽150棵苹果树。 【解析】【分析】（1）根据题意可知，先求出长方形果园的周长，长方形的周长=（长+宽）2，然后用长方形的周长每米篱笆的价钱=王伯伯买篱笆需要花的总钱数，据此列式解答； （2）根据题意可知，先求出长方形果园的面积，长方形的面积=长宽，然后用果园的面积每棵苹果树的占地面积=这个果园一共可以栽的苹果树棵数，据此列式解答。27 解：2012=240(平方米） 66=36（平方米） 240-36=204（平方米） 答：草坪的面积是204平方米。 【解析】【分析】绿地的面积=长宽，喷水池的面积=边长边长，草坪的面积=绿地的

21、面积-喷水池的面积，根据题意代入公式解答即可。28 （1）解：买一只铅笔和一支钢笔共多少元？0.8+8.2=9（元） 答：买一只铅笔和一支钢笔共9元。（答案不唯一）（2）解：10-5.5=4.5（元）2.8+1.6=4.4（元）4.4元9元 答：十元钱能买一支钢笔和一只铅笔。 （答案不唯一） 【解析】【分析】（1）求铅笔和钢笔的单价之和，一支铅笔价格+一支钢笔价格即可得答案。 （2）可买的两样学习用品价格之和10-5.5，通过组合对比可得答案。 （3）提出问题，根据学习用品的单价，组合条件，十元能买一支钢笔和一支铅笔吗？一支铅笔+一支钢笔=总支出，总支出10元，对比可得答案。29 解：17.3

22、+2.7=20（元） 答：妈妈带了20元。【解析】【分析】把用去的钱数加上还剩的钱数就是妈妈带的钱数，计算时注意把小数点对齐。30 解：1670=1120 【解析】【分析】把16按18计算，多算了2，可以理解为：一个因数2=140，据此求出这个因数是70；这个因数16=正确的积。31 （1）小华这样计算：（ ）6米=60分米2米=20分米603=20（块）202=10（块）2010=200（块）200块190块答：买190块不够。红红这样计算：（ ）6米=60分米2米=20分米32=6（平方分米）6190=1140（平方分米）6020=1200（平方分米）1200平方分米1140平方分米答：买

23、190块不够。笑笑这样算：（）6米=60分米2米=20分米32=6（平方分米）1902006200=1200（平方分米）6020=1200（平方分米）1200平方分米=1200平方分米答：买190块不够。（2）解：我认为笑笑的算法能解决这个问题。因为笑笑在计算时，把190看成200进行估算，正好合适，但估算结果比实际结果大了，所以190块不够。 【解析】【解答】（1）小华的做法：先求出铺一行需要几块墙砖，再求出需要铺几行，共需块数=一行有几块行数，然后再与190比较即可； 红红的做法：先求出190块墙砖的总面积，再求出墙的面积，然后进行比较；红红的做法同红红的做法一样，只是把190看成200进

24、行了估算。 （2）把190看成200进行估算，估算结果比实际结果大了，据此解答即可。32 解：3129900（元） 39291200（元）48291500（元）3929=1131（元）1200-1131=69（元）答：她买的是每箱39元的饮料，实际用了1131元，应找回69元。【解析】【分析】买饮料用去的钱数=每箱饮料的钱数饮料的箱数，根据此算式列出三种饮料用去的钱的算式，再用乘法算式估算的方法找出与1200元最接近的算式，接下来利用两位数乘以两位数的计算法则计算出实际用了的钱数，再用1200减去实际用去的钱数即可得出应找回的钱数。33 解：4525 90585（盆）答：红花有85盆。【解析】

25、【分析】黄花盆数2+5盆=红花盆数，所以用黄花盆数乘2，再加上5即可求出红花的盆数。34 （1）解：135-20135 =115135 =250（本）（2）解：80-96 =80-54 =26（米） 【解析】【分析】（1）先计算出二班捐书的本书=一班捐书的本书-20本，然后把两班捐书的本数相加即可； （2）粉红色的米数=总米数-黄色的米数，其中黄色的米数=9米6。35 解：1894 =1624 =648（户） 答：这个小区一共有648户。 【解析】【分析】用楼的栋数乘每栋的层数求出总层数，然后用总层数乘4即可求出总户数。36 解：80米=800分米，6米=60分米， 80060（22） =48

26、0004 =12000（块） 答：要12000块地砖。 【解析】【分析】用人行道的面积除以一块地砖的面积即可求出需要地砖的块数。注意要把米换算成分米后再计算。37 解：如图： 第一个：周长：（4+3）2=14（厘米）；第二个周长：（6+2）2=16（厘米），第三个周长：（12+1）2=26（厘米）， 我发现：它们的面积都相等。它们的长与宽越接近，周长就越小。 【解析】【分析】可以画出一个长4厘米、宽3厘米的长方形；长6厘米、宽2厘米的长方形；长12厘米、宽1厘米的长方形；面积都是12平方厘米；根据周长公式分别计算周长并填表即可。38 解：（29+29）4=584=14（条）2（人） 14+1=15（条）答：一共需租15条船。【解析】【分析】本题采用进一法；船数=总人数每条船可坐人数，余下的2人仍然需要1条船， 一共需租多少条船 =船数+1。39 解：9.5+10.6= 20.1（元） 20.1元20 元答：不够。【解析】【分析】总价=海洋动物单价+趣味数学单价，然后用20元与总价进行大小比较即可。40 解：（153）（164） 5420（平方厘米）答：原来长方形的面积是20平方厘米。【解析】【分析】如果宽增加3厘米，面积就增加15平方厘米，用增加的面积除以增加的宽度即可求出原来长方形的长；用同样的方法求出原来长方形的宽，然后用原来的长乘宽求出原来长方形的面积即可。