1、一年级(一年级(1 1)班)班 一、期中考试分析一、期中考试分析二、学习习惯、安全方面二、学习习惯、安全方面三、建议与方法三、建议与方法四、共同探讨孩子的教育问题四、共同探讨孩子的教育问题会议议程会议议程一、一、期中考试分析 1.拼音掌握不扎实拼音掌握不扎实。声母、韵母、音节不会分类,声母、韵母、音节不会分类,部分学生的书写还不规范。部分学生的书写还不规范。2.生字掌握不够。生字掌握不够。学生无法将字与图片、生活联系起学生无法将字与图片、生活联系起来,导致出现了笔试第二题的出错。一年级上册的来,导致出现了笔试第二题的出错。一年级上册的学学习习重点以重点以拼音拼音和和识字识字为主为主。3.阅读能
2、力待提高。阅读能力待提高。阅读题的错误率高,可见学生的阅读题的错误率高,可见学生的知识面还不够广,阅读理解能力有待加强。知识面还不够广,阅读理解能力有待加强。4.考试意识不足考试意识不足。很多学生为了完成题目,一旦完成很多学生为了完成题目,一旦完成后,不检查,以至于出现漏题、没按要求后,不检查,以至于出现漏题、没按要求 做题的现象。做题的现象。二、二、培养孩子正确的学习态度 培养孩子读书、看书的学习兴趣。培养孩子读书、看书的学习兴趣。爱想、爱问和认真回答问题爱想、爱问和认真回答问题。严格遵守作息时间严格遵守作息时间。督促督促孩子专心听讲孩子专心听讲。掌握掌握正确地握笔写字、看书、读书正确地握笔
3、写字、看书、读书姿势。姿势。爱护书本及学习用品爱护书本及学习用品 。孩子回家后与孩子聊聊孩子回家后与孩子聊聊在在学校的学校的学习学习情况,听听孩子在情况,听听孩子在学校发生的事情。学校发生的事情。听的习惯锻炼孩子的说话能力,锻炼孩子的说话能力,为以后为以后看图看图写话奠定了基础。写话奠定了基础。说的习惯读的习惯 培养孩子良好的读书习惯,培养孩子良好的读书习惯,多读书,读好书,从每天认真多读书,读好书,从每天认真完成语文的口头作业培养良好完成语文的口头作业培养良好的朗读习惯开始,在延伸到课的朗读习惯开始,在延伸到课外阅读,增长知识,养成孩子外阅读,增长知识,养成孩子 自觉读书的好习惯自觉读书的好
4、习惯。尽量避免孩子一边写作业,尽量避免孩子一边写作业,一边吃东西或玩耍,久而久之一边吃东西或玩耍,久而久之养成孩子思想不能集中的习惯,养成孩子思想不能集中的习惯,一定要注意孩子写字姿势、距一定要注意孩子写字姿势、距离等。离等。写的习惯 二、二、安全教育安全教育 由于我校门前各种车辆来来往由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,反复强调,注意安全,增强学生,反复强调,注意安全,增强自我保护意识,校内外不做危险游自我保护意识,校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家,相信各位耍,放学后要直接
5、回家,相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。所以需要家长的密切配合。三、三、与孩子沟通需注意!学习用品的准备。学习用品的准备。教育孩子要学会和孩子沟通。教育孩子要学会和孩子沟通。要注意鼓励,少责骂。要注意鼓励,少责骂。有事和孩子商量着干有事和孩子商量着干培养孩子的自理能力,动手能力。培养孩子的自理能力,动手能力。做一个榜样型的家长做一个榜样型的家长 配合老师加强对孩子进行思配合老师加强对孩子进行思想教育和引导,帮助他们想教育和引导,帮助他们养成良养成良好的道德品质和学习习惯好的道德品质和学习习惯。用自。用自己的良好的行为习惯做好子女的己的良
6、好的行为习惯做好子女的表率,和子女一起互相监督、勉表率,和子女一起互相监督、勉励,共同进步。励,共同进步。做一个监督型的家长做一个监督型的家长 作业督促:作业督促:关心学生每关心学生每一天一天的学习情况的学习情况,督促学生督促学生放学后放学后在家独立完成在家独立完成各科家庭作业各科家庭作业,并进行适当的并进行适当的复习和预习复习和预习.对于学有余力的对于学有余力的学生学生,安排适当的课外习题。安排适当的课外习题。作业签字仍然是常规要求!作业签字仍然是常规要求!抓抓态度态度。让孩子明白,学习是自己的责任,不让孩子明白,学习是自己的责任,不可推卸!可推卸!要求学习专心、细心,书写要工整、要求学习专
7、心、细心,书写要工整、清洁、准确,不能清洁、准确,不能“虎头蛇尾虎头蛇尾”。家长应当从哪里入手 提高孩子的学习成绩呢?抓作业。抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业要规定孩子放学后必须做完作业,必必须检查须检查。口头作业口头作业、复习复习、预习作业预习作业也不也不容草率。容草率。家长应当从哪里入手 提高孩子的学习成绩呢?抓技能。抓技能。完成完成作业时,要求准确而迅速,在高作业时,要求准确而迅速,在高质量中求快,质量中求快,杜绝走马观花,杜绝走马观花,语言表达务语言表达务求清楚。求清楚。家长应当从哪里入手 提高孩子的学习成绩呢?孩子是一棵苗,要他孩子是一棵苗,要他长成一棵不俱风雨的长成一棵不俱风雨的参天大树,还须精心参天大树,还须精心的栽陪。的栽陪。家庭是孩子的家庭是孩子的 第一课堂,第一课堂,父母父母是孩子的是孩子的 第一任老师,第一任老师,让我们共同来让我们共同来 关注孩子的成长!关注孩子的成长!
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