中职新生班主任工作总结.docx

1、中职新生班主任工作总结中职新生班主任工作总结篇一：中职班主任工作总结(下学期) XXXX学年第二学期工作总结 回忆这一个学期，在做班主任的进程中，尽管碰到了很多困难，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本学期的班主任工作总结。一、抓好班干队伍建设调整班干人选及班干团干队伍建设。强换班干部第一要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作那么、保全大局的品质，明确班干部责任，按期召开班委会进行，制按时期性工作打算等。鼓舞学生干部踊跃参与学生会和团委工作。二、完善班级制度针对班级的实际情形，制定了班级考勤制度和卫生治理制度。将迟到、早退、缺课及升

2、旗仪式等折合分数，计入学期总评，及时与扣分突出学生的家长联系；使班级维持较高出勤率。三、发挥主题班会课的作用每周坚持召开一次主题班会课，依照学校要求，有打算地、及时地对学生开展“表率就在我身旁”、增强学生春天平安教育治理工作、感恩教育、“老实守信”及考风考纪与题教育等活动。四、组织班级活动，提升集体意识。为了丰硕学生业余生活，从班费中支出一部份费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球、哑铃、单杠等。组织班级内的跳绳竞赛，春游登山等活动。学生感受到了温暖的班级气氛，丰硕的课余生活，保障了教学的有序进行。五、及时有效的做好平安教育工作。预防可能显现的重大平安事故，

3、本学期咱们班学生显现留宿不归宿、逃课等情形。针对显现的问题，我都及时处置，并在处置问题中不断完善和学习班主任工作体会。显现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，和谐处置好问题。本学期通过请教其他班主任，我初步成立了自己的一套治理学生的方式,那确实是：严抓行为适应、关切学生身心，帮忙困难学生、预防处置事故、学习请教体会、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，以后必然会有好的前途与光明以后。篇二：中职学校班主任工作总结(1)班主任工作总结 光阴匆匆，一个学期的时刻过去了，回忆这一个学期，尽管在做班主任的进程中，碰到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作

4、中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。一、标准行为适应，树立正确的学习目标。咱们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，而且有一部份同窗比较活跃，始班级的整体气氛较好。但由于学生多是文化成绩较差而且学生年龄大小有必然差距，因此学生行为适应较差。如何标准学生的行为适应，如何统一学生的学习思想，是需要去解决的问题。结合学生的性格、内心特点，我通过以下方式纠正学生思想和行为适应。（1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。踊跃整治班级风气，以整体环境来阻碍每一个班级学生。（2）关于行为适应较差的个别同窗，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。（

5、3）严格打勤学生考勤，关于缺旷太多的学生，及时与家长联系。（4）作为班主任本人，我要以身作那么，带头遵守班级纪律，以踊跃的热情来感染每一个同窗，用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离，和学生成为交心的朋友。通过标准学生的行为适应，使学生树立正确的学习态度，最后达到学到一技之长的目标。二、常到教室，踊跃催促学生学习。咱们班的课程本学期主若是由发动机及电气基础理论及其他基础课程组成。常常到教室，关注学生上课纪律情形，结合与科任教师沟通的意见，及时对显现的问题给予解决。（1）关于课堂迟到和早退的同窗，给以必然的教育和惩罚，使学生养成按时上下课适应。（2）发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩电话等情形，及时的制

6、止并做相应的教育。（3）检查学生的作业完成等情形，对有问题的学生指导完成作业。通过这一个学期的催促，学生大体能养成良好的学习适应。3、组织活动，丰硕学生课余生活，提升集体意识感。为了丰硕学生业余生活，从班费中支出一部份费用，用于购买学生业余开展体育活动用的体育器材，包括乒乓球拍、篮球、羽毛球等等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面踊跃参加学校组织的文体活动，利用一切的机遇扩大咱们班在学校的阻碍，同时也培育学生勇于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的。通度日动的开展，学生感受到了温暖的班级气氛，取得了发挥个人机遇，有了展现个人能力的平台，丰硕的课余生活，保障了教学的有序进行。

7、4、预防可能显现的重大平安事故，针对学生的严峻违纪，及时有效的做益处置和教育工作。本学期咱们班学生显现留宿不归宿、逃课等情形。针对显现的问题，我都及时处置，并在处置问题中不断完善和学习班主任工作体会。（1）天天晚上10点查歇息时，同时检查是不是有违规用电，是不是有抽烟等存在平安隐患的情形。对显现违纪的同窗严肃处置和教育。（2）按期开展平安教育，对可能显现的事故做到预防和紧急处置教育，使学生养成良好的行为适应和必然危机情形处置能力。（3）安排一些学生做好治理和报告工作，对可能显现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处置。（4）显现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，和谐处置好问题。五、增

8、强和学生的沟通和与家长的联系。我班学生年龄从1721之间，年龄跨度较大，而且处于心理成熟的重要时期，如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生晚自习、课余活动等时刻，在学生用饭、生病、有困难需要帮忙等等情形下，和学生交谈，及时的关切帮忙学生，与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处，我与大部份学生都取得了信任和沟通。在校期间除学校的教师、班主任外，家长是学生的最大治理者，与学生家长联系和沟通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人显现的问题对症下药处置。与家长联合共管学生，将取得较好的治理成效。这学期是我带第一个班级，显现了很多意想不到的问题，这也是对自己能

9、力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步成立了自己的一套治理学生的方式,那确实是：严抓行为适应、关切学生身心，帮忙困难学生、预防处置事故、学习请教体会、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，以后必然会有好的前途与光明以后。 XX年6月31日 篇三：中职班主任工作总结班主任工作总结 在班级治理进程中，我尽力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培育，希望能引导他们健康成长，学一点知识、长一点技术，本学期内,本班认真开展创建文明班级活动，踊跃参与创文明校园活动，在学校组织的多项活动中取得较好的成绩，现将 班主任工作总结如下：

10、一、抓好一支队伍建设 即进行班干军队伍建设(包括团支部干军队伍建设)。建设的内容包括思想教育、工作职责教育、工作方式指导。班干部第一要有吃苦耐劳、任劳任怨、为集体奉献的精神，要能以身作那么、保全大局，而这正是独生子女所缺乏的一些品质，因此我把这作为班干军队伍建设的一 个重要内容。进行工作职责教育，要紧能使班干部责任明确，明白履行什么样的职责，该如何去做，维持思路清楚。这两类教育要紧通过按期召开班委会进行，而工作方式上的指导， 要紧在实践中进行。关于班干部的工作，不包办，给予他们一个较宽敞的空间，但在工作中我注意监督、观看，不足的地方及时指出，并给予指导，如指导对照工作职责，结合班级情形 制按时

11、期性工作打算；如何开展工作等。还鼓舞学生干部踊跃参与学生会和团委工作。二、完善学校和本班制度制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对班级的实际情形，特制定了班级卫 生治理制度和考勤制度。卫生治理制度中明确指出，维持教室和校园清洁卫生是 每一个学生的义务。考勤制度中规定学生要严格遵守学校的作息时刻，并将学生迟到、早退、缺课及升旗仪式等折合成课时，计入学期总评，并规定病事假包括课间病假都必需履行请假手续，不然以早退论处，这项制度是保证学生按时到校上课和维持较高“三率”的重要保证。制度的落实离不开班干部和班主任的监督和表率。班干部第一带头做到、做好，作为班主任，我也注意以身作那么，不随意乱扔杂

12、物，打扫卫生时亲自带着做。升旗仪式和早读课从不迟到。三、发挥班会课和专业动课的作用正确应用班会，这是培育教育学生的重要渠道。每周坚持召开一次班会课，依照学校要求，有打算地、及时地对学生进行爱国主义、行为标准、集体主义、法制平安、学习重要性 等教育，教育内容丰硕，教育形式多样，引导学生提高思想熟悉，树立正确的人一辈子观，健康的成长；针对本专业特点和专业教师徐利国教师商量，就调酒技术进行按期竞赛，以激发和维持学生的学习爱好。四、增强四种思想教育 一、行为标准教育，也包括法制、社会公德教育。由于学生的自我约束力差，因此对行为标准教育是常抓不懈，每学期均要组织学生学习有关标准内容，催促学生在思想上提高

13、熟悉 ，平常，对有些学生多讲、多提示、多催促，对随地乱扔、蓄长发、说脏话等不文明行为及时指出，要求更正。一年来，绝大部份学生都能自觉遵守行为标准，保护集体荣誉。二、集体主义教育。集体主义精神要求个人的行为融入集体当中，个人要服从集体。但此刻的学生自我意识较强，缺乏保全大局的意识，因此，通过组织“手拉手”帮忙三困学生活动，增进学生互帮互学，增进友谊，大伙儿一起进步，树立集体意识，并通过参与学校组织的 集体活动，如篮球赛、拔河等，增进集体的凝聚力。 三、爱国主义教育。一是通过班会组织学生学习有关教育材料；二是要求学生观看新闻、阅读报纸，关切国家大事；唱红歌、参加德育竞赛爱国主义教育活动，从中同意教

14、育。 四、学习重要性教育。尽管职业中专学生基础差、学习意识差，有的学生乃至厌学，但我仍是成心识地对引导学生好勤学习，多学知识和技术。一是增强和任课教师联系，了解学生 上课情形，对待学习自觉性差的学生，一起教育、帮忙；二是指导班委会依照任课教师要求制订班级学习打算，按期组织学生读英语。三是安排勤学生与成绩差的学生结对子 ，负责催促、检查学习任务完成情形。 关于特殊群体学生的教育，我持比较谨慎的态度，因为他们一样看似无所事事，没有目标但都比较自卑、灵敏、方式不妥，容易挫伤其自尊心，我要紧采取私下谈心的方式，如此容易沟通，容易同意。咱们班有下 岗职工子女，也有父母离异的学生，对他们我平常多注意，多观

15、看，多鼓舞，目前，他们思想上不存在着什么大问题。 班主任工作存在的问题： 一、有时因为其它工作忙而顾此失彼，放松了对班级的治理，显现亡羊补牢的情形。 二、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的方法。 三、与家长联系不够，在教育进程中还应多和家长沟通，相互配合，一起教育。篇四：中职班主任工作总结(上学期)班级工作总结(上学期)XXXX学年第一学期工作总结在班级治理进程中，我尽力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培育，引导他们健康成长，学一点知识、长一点技术，本学期内,本班认真开展创建文明班级活动，踊跃参与创文明校园活动，在学校组织的多

16、项活动中取得较好的成绩，现将班主任工作总结如下： 一、在本学期中，能全面了解班级内每一个学生，关切爱惜全部学生，平等对待每一个学生。采取多种方式与学生沟通，增进学生德智体美全面进展。二、认真做好班级的日常治理工作，保护班级良好秩序，培育学生的规那么意识、责任意识和集体荣誉感，营造民主和谐、团结合作、健康向上的集体气氛。指导班委会和团队工作。组织班级内的投篮竞赛，象棋竞赛，学习爱好小组等。三、组织、指导开展班会、团队会、文体娱乐、社会实践、秋游等形式多样的班级活动，注重调动学生的踊跃性和主动性，并做好平安防护工作。结合国庆节进行爱国主义教育、组织参与寝室文化节、参与班际篮球赛、踊跃参与二十三届校

17、田径运动会、参与“班班有歌声“迎新年歌咏竞赛活动、组织消防平安教育及消防演练。四、组织做勤学生的综合素养评判工作，指实事求是地评定学生操行。五、常常与任课教师沟通，主动与学生家长，尽力形成教育合力。班主任工作存在的问题： 一、学生学习热情不高，主动性较差，也讲了，也教育了，但成效不大，没有好的方法。 二、在教育进程中还应多和家长沟通，相互配合，一起教育。 篇五：中职班主任工作总结XX-XX学年第一学期1XX-XX学年第一学期班主任工作总结 本学期担任14级商务英语班的班主任，在班级治理进程中，我尽力履行班主任工作职责，认真落实学校布置的各项任务，注重对学生进行教育培育，希望能引导他们健康成长，

18、学知识，长见地，组织班级学生踊跃参加校园文体活动等，现将工作总结如下：一、班干部团结协作：一个集体的精神面貌，代表着那个班级是不是团结，是不是踊跃向上，是不是有核心向导；而班干部的思想行为是会直接阻碍到班里的同窗，因此，班干部在集体中起到相当重要的作用。班干部第一要有吃苦耐劳，任劳任怨，为集体奉献的精神，要能以身作那么，保全大局；第二是工作职责要明确，要使班干部明白，在其位谋其职的道理，明白应该要履行什么样的职责，应该怎么维持思路清楚去向理情形；最后要给他们一个宽敞的发挥空间，体验进程积存体会，但在工作中要注意监督观看，不足的地方要及时提出，并给予指导，鼓舞班干部踊跃参加校部活动工作中去，多锻

19、炼，长见地。 二、完善本班制度：制度是保障，除要求学生严格遵守校纪校规，还针对本班实际情形，制定了卫生值日表，维持教室和校园清洁卫生是每一个学生的义务。严格考勤制度，遵守学校的作息时刻，并将学生迟到，早退，缺课及升旗仪式等详细记录，规定病事假都必需履行请假手续，制度落实离不开班干部和班主任的监督和表率，班干部第一带头做到，做好，以身作那么。三、发挥班会课和专业课的作用：正确应用班会，这是培育教育学生的重要渠道。每周的主题班会依照学校的要求，有打算，及时地对学生进行行为标准、集体主义、法制平安、学习重要性等教育，教育内容丰硕，教育形式多样，引导学生提高思想熟悉，树立正确的人一辈子观、价值观，健康

20、成长。四、增强思想教育：一、行为标准教育：也包括法制、社会公德教育，催促学生在思想上提高熟悉，对不文明的行为及时提出并要求更正，本学期大多数同窗都能自觉遵守行为标准。二、集体主义教育：个人的行为应融入集体当中，具有必然的大局观念，才能增进友谊，树立集体意识，增强集体凝聚力。3、学习重要性教育：一是增强与任课教师了解学生上课的情形，二是利用早读时刻，组织学生进行英语课文的早读，并制定连番带读和监督制度，让学生有序按时地进行早读。五、家长沟通联系方面：本学期按时与学生家长进行了沟通，对学生在校情形进行反映，取得家长的明白得和支持，并认真听取家长对学生治理工作的意见。本学期班主任工作开展整体情形良好

21、，对学生也有全面的一个了解，也取得了学生必然的信任。希望在接下来的工作中能够克服日常的急躁，能够有方式有技术，摆正好心态去向理情形。篇六：中职班主任学期工作总结 XX春计、旅班主任工作总结 班主任：胡进丁 光阴匆匆，一个学期的时刻过去了，回忆这一个学期，尽管在做班主任的进程中，碰到了很多困难，这些困难也曾是我没想到的，但我却在班主任工作中学到了很多东西，不断总结，提升自己的班主任工作能力。以下是我对本班的一些工作总结。一、标准行为适应，树立正确的学习目标。咱们班的学生大多来自农村，学生较为朴实，而且有一部份同窗比较活跃，可是由于有两种专业存在，学生间不容易融为一个整体。而且学生行为适应较差。如

22、何标准学生的行为适应，如何统一学生的学习思想，如何让学生融为一个整体，是迫切需要去解决的问题。结合学生的性格、内心特点，我通过以下方式纠正学生思想和行为适应。（1）通过集体活动，树立团结、班级荣誉等意识。踊跃整治班级风气，以整体环境来阻碍每一个班级学生。踊跃参加学校组织的五四文艺汇演、各类体育竞赛，均取得必然的成绩。（2）关于行为适应较差的个别同窗，通过沟通和交流，诱导他们遵守纪律，不迟到，不早退。（3）严格打勤学生考勤，关于缺旷太多的学生，及时与家长联系，并进行跟踪教育。（4）作为班主任本人，我要以身作那么，带头遵守班级纪律，以踊跃的热情来感染每一个同窗，用鼓舞和微笑来拉近学生的心理距离，和

23、学生成为交心的朋友。通过标准学生的行为适应，使学生树立正确的学习态度，最后达到学到一技之长的目标。二、常到教室，踊跃催促学生学习。咱们班的课程本学期主若是由运算机、导游整体认知、专业课基础理论及其他基础课程组成。常常到教室，关注学生上课纪律情形，结合与任课教师沟通的意见，及时对显现的问题给予解决。（1）关于课堂迟到和早退的同窗，给以必然的教育和惩罚，使学生养成按时上下课适应。（2）发觉学生上课期间开小差、睡觉、玩电话、小动作等情形，及时的制止并做相应的教育。（3）检查学生的作业完成等情形，对有问题的学生指导完成作业。通过这一个学期的催促，学生大体上能养成良好的学习适应。3、组织活动，丰硕学生课

24、余生活，提升集体意识感。为了丰硕学生业余生活，学校组织了每周一、三、四下午第三节爱好小组活动课，由专门的教师率领学生练习羽毛球、乒乓球、篮球、健美操、笛子等。一方面在班级内部组织文体活动，另一方面踊跃参加学校组织的文体活动，利用一切的机遇扩大咱们班在学校的阻碍，同时也培育学生勇于表现自己，为班级争得了荣誉，树立了良好班级形象等目的，并多次在班级组织的篮球赛和学校组织的篮球赛中取得骄人的成绩。通度日动的开展，学生感受到了温暖的班级气氛，取得了发挥个人机遇，有了展现个人能力的平台，丰硕的课余生活，保障了教学的有序进行。4、预防可能显现的重大平安事故，针对学生的严峻违纪，及时有效的做益处置和教育工作

25、。本学期咱们班学生显现留宿不归宿、逃课等情形。针对显现的问题，我都及时处置，并在处置问题中不断完善和学习班主任工作体会。（1）按期的晚上查寝，同时检查是不是有内讧，是不是有抽烟等存在平安隐患的情形。对显现违纪的同窗严肃处置和教育。（2）按期开展平安教育，对可能显现的事故做到预防和紧急处置教育，使学生养成良好的行为适应和必然危机情形处置能力。（3）安排一些学生做好治理和报告工作，对可能显现的违纪事件及时报告，并在未发生重大危害前处置。（4）显现违纪事件后，及时报告学校领导和学生家长，和谐处置好问题。五、增强和学生的沟通和与家长的联系。如何了解学生和与学生沟通交流是班主任工作的又一个重点。利用学生

26、晚自习、课余活动等时刻，在学生用饭、生病、有困难需要帮忙等等情形下，和学生交谈，及时的关切帮忙学生，与学生成为交心的朋友。通过本学期的相处，我与大部份学生都取得了信任和沟通。在校期间除学校的教师、班主任外，家长是学生的最大治理者，与学生家长联系和沟通有利于最快把握学生个人行为、心理等特点，有利于针对学生个人显现的问题对症下药处置。与家长联合共管学生，将取得较好的治理成效。这学期是我带第一个班级，显现了很多意想不到的问题，这也是对自己能力的一个考验。通过请教其他班主任和向其他班主任学习，我初步成立了自己的一套治理学生的方式,那确实是：严抓行为适应、关切学生身心，帮忙困难学生、预防处置事故、学习请

27、教体会、沟通联系家长。我相信，学生必能在学校学到一技之长，学会做人处世，必然会有好的前途与光明以后。 XX年6月20日 篇七：XX中专班主任工作总结XX中专班主任工作总结XX中专班主任工作总结 时刻飞逝，转眼间一学期又终止了，本学期的工作在基于上学期的基础之上不断的进步和完善着。下面就将本学期的工作做如下总结： 一、勤于深切学生的生活 班主任工作的工作实质，确实是依照预定的目的，依据必然的原那么、程序、方式、手腕，对班级中的人、事、物进行打算和调控，必需成立在对班级及学生的了解和研究的基础之上;那么我第一做的即是全面的了解学生的思想面貌、健康状况、生活经历、个性特点、爱好爱好及生活环境等，这关

28、于把握班级整体面貌、特点、大体偏向，制定出切实可行的教育打算。第二，多从生活上给予帮忙和指导，最行之有效的方法即是深切宿舍，检查的同时，更多倾注的是爱心。 其实一个班关起门来确实是一个大伙儿庭，那么我是如何尽力来营造一个温馨的班集体的呢： 一、在班级治理中我尽力将自己与人为善的思想和对班集体普遍的友爱倾注给所有的学生，给他们以更多的关注，更多的投入;精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验集体的温暖和同窗间的友谊，让他们感受到自己在班上有一席之地。给他们一个展现自我、实现自我的机遇，平常多争取时刻接近他们，不断在学习和生活中鼓舞他们，时刻也证明我的做法取得专门好的成效。 二、正确看待优等

29、生。第一，严爱优等生。 优等生谁都喜爱她们，也正因为如此，优等生的缺点往往容易被轻忽、掩盖、被原谅、被袒护，但小的缺点也会造成大的隐患， 对这种学生，要做到不宠坏她们，更不迁就她们。优生不单纯是学业、工作方面要优，更重要的是人品要优，心胸要广，心理要健康。成天被人赞誉的学生，容易自豪自满，要严格要求，警钟常敲，才能克服其自身的弱点，让她容入那个集体。 3、博爱中等生。中等生往往是一个班中容易被忽略的群体，她们有比较稳固的心理状态，既不像优等生那样容易产生优越感，也不像后进生那样容易自暴自弃。她们是班级体的一面镜子，特点确实是希望教师重视她们，但又可怕抛头露面。对这种学生我把握她们的心理特点，调

30、动她们的踊跃因素，正确对待她们的反复，始终如一地尊重、明白得、信任她们。 二、增强自我治理能力的培育 我在班级治理中成立起了一套事事有人干，人人有事干的制度。它包括班干部治理制度，值日生治理制度和任务承包责任制度。把事事落实到个人，明确每位学生在班级中的位置和责任，使学生体会到自身的价值和尊严。为了调动每一个学生的踊跃性，使每一名学生都能够在班级中找到一个适合的位置，担负一项具体的工作，人人都为集体作奉献，人人都意识到自己是班集体中不可缺少的一员。 同时，班主任日常表现出来的事业心和忘我的工作精神,也能给学生以极强的示范作用和阻碍，从而转化为特殊的感召力。因此我常常的会参与一些班级劳动，在日常

31、的学习和生活中专门注意自己的一言一行、一举一动，尽可能做到以身示范。 通过一学期的尽力，班级已经大体形成了稳固了学风，小集体也都不复存在，成了一个温暖的大伙儿庭，新的温馨的班级气氛全然的展此刻了眼前，为此，我感到很快乐，尽管工作中也碰到了困难，很多时候学生不不睬解，有小小的抱怨，但最终仍是一一化解，取得了成功，进程是漫长而辛苦的，但收成的喜悦却会永久停留在了我的生命中!我会继续播撒爱的种子，留下花的芳香!继续着这份在广漠的心灵世界中播种耕耘的职业. XX中专班主任工作总结 一班级整体情形大调查 本班为外地生源，接手时没有任何学生以前的档案材料，但在两份材料档案的调查和跟学生家长面对面或联系了解

32、下，专门快地对每一个同窗的性格、成绩、爱好、特长等有（XX年副校长工作总结）了可能了解。在这基础上，班主任首要的任务是让他们学习中专学校的学生守那么，了解学校的规章制度。在那个地址的学习将决定以后自己在学业和工作，让学生在中专学校有竞争的紧迫感，学习上有必然的压力。 从中学走到中专，很多同窗在学习、生活、家庭等方面存在相当大的问题。体此刻咱们班主任工作中，难于治理要紧表此刻以下几个方面： 一）没有升学压力，没有学习动力，缺乏学习气氛。基础不行，没有学习目标，学习没有爱好、没有踊跃性，因此慢慢造成不爱学习、懒惰、爱好向其它不行的方向转变。态度决定行动，如此态度必然致使班级的考勤、纪律、成绩难以跟上。对此问题，从头培育同窗们的学习爱好，订立学习目标，定好个人学习打算成为开学时班主任应该催促他们完成的任务。 二）、思想比较单纯，容易受不良社会风气的