详细设计小升初系统.docx

1、详细设计小升初系统 详细设计-小升初系统版本修订历史日期作者/修订人章节修改内容版本2016.06.01王迪1.0第一章 综述1.1 阅读前的注意事项本文件涉及具体的业务知识和大量的技术知识，需要掌握相应的业务和技术知识才能正确完全地理解本文。1.2 规范要求GB/T 9385-2008计算机软件需求说明编制指南中华人民共和国计算机信息系统安全保护条例（国务院令第147号 1994.2.18）计算机信息系统保密管理暂行规定（国保发19981号）计算机软件保护条例（2001年12月20日中华人民共和国国务院令第339号公布根据2011年1月8日国务院关于废止和修改部分行政法规的决定第一次修订根据

2、2013年1月30日国务院关于修改计算机软件保护条例的决定第二次修订）第二章 系统详细功能设计2 2.1 小升初概述沧州市小升初信息采集及中学教育资源分配决策支持系统是针对小升初阶段，对学生数据采集，数据审核，入学情况跟踪，及学籍确认的服务平台。平台主要服务于家长，学生和学校，同时为沧州市政府对教育区域资源分布的了解，均衡发展提供决策的数据支持。整体系统分为2大应用子系统：包括学生家长门户系统和服务支撑系统家长门户系统，是提供给家长进行学生信息填报，学生录取状态跟踪的门户系统。政府服务支持系统，一方面提供给教育局进行数据支持，另一方面提供给学校进行录取信息的查询。限制条件操作系统采用cento

3、s7.0以上版本浏览器不再支持IE7.0以下版本界面设计2.7.3.1家长门户系统家长门户系统的首页入学政策展示服务登录界面信息采集界面2.7.3.2后台管理系统招生政策的发布学校划片规则设置学生信息的核验学校的招生列表学校招生数据大数据分析业务流程输入数据结构审核管理序号参数数据类型是否必填参数说明1MoblieString(255)是电话2NameString(255)是姓名3SexString(255)是性别4NationString(255)是民族5BirthdayString(255)是生日6RegionString(255)是户籍所在地7SchoolString(255)是学校8S

4、tudent_codeString(255)是学籍号9Document_typeString(255)是证件类型10DocumentString(255)是证件号11AreaString(255)是所属区12StutypeString(255)是学生类型政策发布序号参数数据类型是否必填参数说明1NameString(255)是政策名称2Region_idString(255)是所属区id3ContentString(255)是政策内容4CreatetimeString(255)是发布时间5IssueString(255)是发布单位6IsenableString(255)是是否禁用7SortSt

5、ring(255)是排序优先级按学校分析生源及学位情况序号参数数据类型是否必填参数说明1SchoolString(255)是学校2IdString(255)是学校id处理过程审核管理政策发布按学校分析生源及学位情况输出数据结构审核管理序号参数数据类型是否必填参数说明1IsrightBoolean是审核是否通过2ResonString(255)是审核不通过原因政策发布序号参数数据类型是否必填参数说明1NameString(255)是政策名称2Region_idString(255)是所属区id3ContentString(255)是政策内容4CreatetimeString(255)是发布时间5

6、IssueString(255)是发布单位6IsenableString(255)是是否禁用按学校分析生源及学位情况序号参数数据类型是否必填参数说明1SchoolString(255)是学校2IdString(255)是学校id3NeedString(255)是预计招生人数4AlreadynumString(255)是已招人数5YearString(255)是年份物理及数据存储采用华为云分配的虚拟硬盘，；业务数据采用数据库存储，数据库采用主从备份，实时备份方式。接口设计 人工审核接口 接口名称人工审核接口请求地址http:/111.62.41.141/schuser/manualreviewy

7、请求方式http post返回值类型json请求参数参数名参数类型是否必填说明idvarchar(255)是学生id返回结果说明审核是否通过返回参数参数名参数类型是否必填说明1Statusint(10)是审核状态分配学校接口 接口名称分配学校接口请求地址http:/111.62.41.141/schuser/distribution请求方式http post返回值类型Json请求参数参数名参数类型是否必填说明idvarchar(255)是学校idstutypeint（11）是学生类型stuidint（11）是学生id返回结果说明学生转入学校信息返回参数参数名参数类型是否必填说明1School_

8、idint(10)是学生转入学校id搜索学生接口接口名称搜索学生接口请求地址http:/111.62.41.141/schuser/searchstucode请求方式http post返回值类型json请求参数参数名参数类型是否必填说明idvarchar(255)是学籍号返回结果说明学生详细信息返回参数参数名参数类型是否必填说明1Useridint(10)是用户ID2Namevarchar(255)是姓名3Sexvarchar(255)是性别4NationString(255)是民族5BirthdayString(255)是生日6RegionString(255)是户籍所在地7SchoolSt

9、ring(255)是学校8Student_codeString(255)是学籍号9Document_typeString(255)是证件类型10DocumentString(255)是证件号11AreaString(255)是所属区12StutypeString(255)是学生类型第三章 系统错误处理设计3 3.1 系统访问异常网站访问异常主要包括以下几种处理方式： 网站可以打开但是访问和数据处理缓慢，检查服务器CPU和内存使用情况，进行调优。检查网站发布服务设置是否正确，缓存和连接数参数进行调整。如需升级硬件则即时向相应部门进行申请。 网站部分网页可以打开，查看网站程序是否被破坏，如被破坏则

10、即时恢复在日常运维时备份的程序。查找非法破坏程序的途径，并采取措施防止类似事件发生。检查服务器CPU和内存使用情况，检查网站发布服务设置是否正确，缓存和连接数参数进行调整。如需升级硬件则即时向相应部门进行申请。 网站静态部分可以打开，但动态数据无法显示，检查数据库运行是否正常，如服务停止，则重新启动数据库服务，检查数据库的可存储空间是否充足。检查发布服务与数据库的连接是否正常，设置连接参数重新连接数据库。 网站可以使用但是提交的数据不能正常保存，检查数据库运行是否正常，如服务停止，则重新启动数据库服务，检查数据库的可存储空间是否充足。检查发布服务与数据库的连接是否正常，设置连接参数重新连接数据库。