苏教版五年级语文下册《游园不值》.ppt

1、游园不值游园不值（宋）叶绍翁（宋）叶绍翁 叶绍翁叶绍翁 南宋中期诗人，龙泉（今浙南宋中期诗人，龙泉（今浙江）人。他作为南宋江湖诗派的江）人。他作为南宋江湖诗派的一员，写下了许多描写田园风光一员，写下了许多描写田园风光及生活的诗作。及生活的诗作。游园不值游园不值【宋宋】叶绍翁叶绍翁应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。游园不值游园不值【宋宋】叶绍翁叶绍翁应怜应怜/屐齿屐齿/印苍苔，印苍苔，小扣小扣/柴扉柴扉/久不开。久不开。春色春色/满园满园/关不住，关不住，一枝一枝/红杏红杏/出墙来。出墙来。游园不值游园

2、不值 宋叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住,一枝红杏出墙来。作者简介：理解题意：理解题意：游园不值游园不值 园：指花园。园：指花园。（在宋代，许多官僚地主、名人雅士都有自（在宋代，许多官僚地主、名人雅士都有自己的花园，栽种着花草树木，供私人享用，己的花园，栽种着花草树木，供私人享用，不是亲朋好友一般不能随意入内。）不是亲朋好友一般不能随意入内。）值值：逢，遇：逢，遇到。到。不值：没有不值：没有遇到。遇到。“游园不值游园不值”课题是什么意思呢课题是什么意思呢？打开课文，默读打开课文，默读古诗古诗游园不值游园不值 游园不值游园不值 -（宋）（宋）叶绍翁 应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉

3、久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。重点词语的理解：应：怜：屐齿扣：柴扉：应yng 应该应该 怜lin怜：本义指怜：本义指可怜，可怜，在本诗中在本诗中指爱惜。指爱惜。屐屐 齿齿jch屐齿：鞋印，脚印屐齿：鞋印，脚印。屐：木头鞋。屐：木头鞋。屐：木头鞋屐：木头鞋印 苍 苔yn cngti印：本义是痕迹，这里指踏坏。印：本义是痕迹，这里指踏坏。苍苍苔苔：绿色的苔：绿色的苔藓藓。印苍苔：在苔藓上留下木鞋印苍苔：在苔藓上留下木鞋底的脚印。底的脚印。应怜屐齿印苍苔应怜屐齿印苍苔 应该应该是园子的主是园子的主人人爱惜爱惜青苔，怕我的青苔，怕我的木底木底鞋鞋在上面在上面留下脚印留下脚印吧。吧。扣扣ku扣

4、：敲扣：敲小扣小扣：轻轻轻轻地敲，缓缓地敲。地敲，缓缓地敲。柴柴 扉扉chifi柴扉：柴门柴扉：柴门 用树枝编成的简陋的门用树枝编成的简陋的门。我轻轻地敲我轻轻地敲柴柴门门，敲了很久也不，敲了很久也不见主人来开门。见主人来开门。小扣柴扉久不开小扣柴扉久不开思考：思考：现在同学们明白为什么现在同学们明白为什么“小扣柴扉久不小扣柴扉久不开开”了吧，你们能用了吧，你们能用“因为因为所以所以”或者或者“之所以之所以是因为是因为”这样的句式这样的句式回答吗？回答吗？思考：思考：诗人兴致勃勃地来，却碰了诗人兴致勃勃地来，却碰了个钉子，你们想，他此时的心情个钉子，你们想，他此时的心情如何？如何？扫兴、失望、

5、失落、埋怨、不讲交情、扫兴、失望、失落、埋怨、不讲交情、不够义气，小气不够义气，小气 诗人游园却没有遇到主人，本诗人游园却没有遇到主人，本来是十分扫兴，无意间抬起头，却发来是十分扫兴，无意间抬起头，却发现了现了春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来。满园的春色是满园的春色是关也关也关不关不住的，看，一枝粉住的，看，一枝粉红的杏红的杏花已伸花已伸出墙头出墙头来来了。了。思考：思考：“一枝红杏出墙来一枝红杏出墙来”。这枝红杏。这枝红杏给诗人带来的是什么心情？给诗人带来的是什么心情？快慰、惊喜、感叹快慰、惊喜、感叹游

6、园不值游园不值【宋宋】叶绍翁叶绍翁应怜应怜/屐齿屐齿/印苍苔，印苍苔，小扣小扣/柴扉柴扉/久不开。久不开。春色春色/满园满园/关不住，关不住，一枝一枝/红杏红杏/出墙来。出墙来。游园不值游园不值【宋宋】叶绍翁叶绍翁应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。小扣柴扉久不开。春色满园关不住，春色满园关不住，一枝红杏出墙来。一枝红杏出墙来。逢，遇到逢，遇到游园未遇到主人，游园未遇到主人，不能进去观赏不能进去观赏应该应该爱惜爱惜木底鞋木底鞋踏坏踏坏 绿色的苔藓绿色的苔藓轻轻地敲轻轻地敲柴门柴门应该爱惜这里的景物，不要应该爱惜这里的景物，不要让木屐下面的齿踏坏了这翠让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓

7、。绿的苔藓。满园的春色是关也关不住的，满园的春色是关也关不住的，一枝红杏已伸出墙外来了。一枝红杏已伸出墙外来了。游园不值游园不值【宋宋】叶绍翁叶绍翁应怜应怜/屐齿屐齿/印苍苔，印苍苔，小扣小扣/柴扉柴扉/久不开。久不开。春色春色/满园满园/关不住，关不住，一枝一枝/红杏红杏/出墙来。出墙来。1.这首诗描写了作者这首诗描写了作者春天去游园没有遇到春天去游园没有遇到主人，扫兴之时，看主人，扫兴之时，看到红杏出墙的动人情到红杏出墙的动人情景。表达了作者喜爱景。表达了作者喜爱春天，热爱大自然的春天，热爱大自然的美好心情。美好心情。2.深刻道理：任何新深刻道理：任何新生的事物都是无法阻生的事物都是无法阻挡的，它总会冲破阻挡的，它总会冲破阻力向前发展的。力向前发展的。练习练习1 诗人是抓住哪些景物来表现春天的？诗人是抓住哪些景物来表现春天的？（碧碧青的苍青的苍苔，盛开的红杏苔，盛开的红杏。）。）2 “不值不值”的意思是（的意思是（）。）。诗中诗中“”这个词写出了这个词写出了“不值不值”。没有遇到主人没有遇到主人久不开久不开小小 结：结：“应怜屐齿印苍苔，应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久开。小扣柴扉久开。”诗人虽然诗人虽然“游园不值游园不值”，但已从，但已从“一枝红一枝红杏杏”看到了看到了“关不住关不住”的春天，这充满勃勃生的春天，这充满勃勃生机机的浓浓春意让诗人赞叹不已。的浓浓春意让诗人赞叹不已。