《北京的春节》教学课件.ppt

1、猜谜语猜谜语挂灯笼挂灯笼 贴对联贴对联舞狮子舞狮子 敲锣鼓敲锣鼓（猜一节日）（猜一节日）春节春节孩子孩子你别馋，孩子孩子你别馋，过了腊八就是年。过了腊八就是年。腊八粥，喝几天，腊八粥，喝几天，哩哩啦啦二十三。哩哩啦啦二十三。二十三，糖瓜粘，二十三，糖瓜粘，二十四，扫房日，二十四，扫房日，二十五，冻豆腐，二十五，冻豆腐，二十六，去买肉，二十六，去买肉，二十七，宰公鸡，二十七，宰公鸡，二十八，把面发，二十八，把面发，二十九，蒸馒头，二十九，蒸馒头，三十晚上熬一宿，三十晚上熬一宿，初一初二满街走。初一初二满街走。作家简介作家简介:老舍老舍(l899(l8992 23 3196619668 824),

2、24),满族，原名舒庆春，字舍予，满族，原名舒庆春，字舍予，生于北京。生于北京。19181918年夏天，他以优秀年夏天，他以优秀的成绩由北京师范学校毕业，被派的成绩由北京师范学校毕业，被派到北京第十七小学去当校长。到北京第十七小学去当校长。19241924年夏应聘到英国伦敦大学东方学院年夏应聘到英国伦敦大学东方学院当中文讲师。在英期间开始文学创当中文讲师。在英期间开始文学创作。作。长篇小说长篇小说老张的哲学老张的哲学是第是第一部作品。一部作品。代表作有代表作有骆驼祥子骆驼祥子、我这一辈子我这一辈子、四世同堂四世同堂等。等。1、默读课文，快速地浏览，并找出北京、默读课文，快速地浏览，并找出北京的

3、春节有哪些重要的日子？的春节有哪些重要的日子？2、文章是按一个什么顺序来写的？、文章是按一个什么顺序来写的？本文以时间为线索本文以时间为线索(或是以春节的过程或是以春节的过程为线索为线索)。腊八、腊月二十三（小年）、除夕、大年腊八、腊月二十三（小年）、除夕、大年初一、正月初六、正月十五、正月十九。初一、正月初六、正月十五、正月十九。时间 风俗习惯感受腊八腊月初九至腊月二十二腊月二十三过了二十三除夕正月初一正月十五熬腊八粥、泡腊八蒜孩子：买杂拌儿、爆竹、各种玩意儿大人：预备过年的物品过小年，放鞭炮，吃糖大扫除，准备充足的食物店铺关门 男人拜年 女人待客 逛庙会张灯结彩 看花灯 放花炮 吃元宵穿新

4、衣，贴对联和年画，炮声日夜不绝，吃团圆饭，守岁忙碌热闹 喜庆 欢乐品读鉴赏：2、选择自己喜欢的段落或语句用喜欢的方式认真地品读品读，并想想为什么喜欢这一段。1、北京春节的开始、高潮、结束分别在哪一天？腊月初八腊月初八元宵元宵正月十九正月十九l 除夕真热闹。除夕真热闹。家家家家赶赶做年菜，到处是酒肉的做年菜，到处是酒肉的香味香味。男女老少都穿起新衣，门外贴上了。男女老少都穿起新衣，门外贴上了红红红红的的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，通宵，不许间断，鞭炮声鞭炮声日夜不绝。在外做事的日夜不绝。在外做事的人，除非人，除非万不得已万不

5、得已，必定必定赶回家来吃团圆饭。这赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。守岁。先概括描写，后具体描写。先概括描写，后具体描写。从味、色、音从味、色、音进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。进行了全方位的描写，充分表现了除夕的热闹。l 元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月元宵上市，春节的又一个高潮到了。正月十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，十五，处处张灯结彩，整条大街像是办喜事，红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来，各形各色，来，各形各色，有的有的一律是玻璃的一律是玻璃的，有的有的清清一色是牛角的，一色是牛角的，有的有的都是纱灯，都是纱灯，有的有的通通彩绘通通彩绘全部全部红楼梦红楼梦或或水浒传水浒传故事故事l 作者写了灯的数量和种类多，目的是什么？作者写了灯的数量和种类多，目的是什么？突出元宵是春节的又一个高潮，突出突出元宵是春节的又一个高潮，突出“元宵的元宵的确是美好快乐的日子确是美好快乐的日子”。说说你家乡的春节习俗。拓展延伸拓展延伸