1、说内容说目标01认知层面:0203对不当行为导致的异物卡喉及其危害性有明确的认知和理解。行为层面:帮助学生掌握异物卡喉发生后,沉着应对的心理素质和基本的处理方法。情感层面:帮助学生建立起“安全第一”的自我保护意识,并能在生活中积极进行安全教育的宣传。重点重点难点难点帮助学生掌握有效预防和正确处理异物卡喉的方法。学习国际通用的海姆立克急救法。说重难点说教法学法1234美食设疑,晓危害说过程视频找茬,懂预防情景演练,学救助总结延伸,乐宣传01美食设疑,晓危害01美食设疑,晓危害01美食设疑,晓危害02视频找茬,懂预防02视频找茬,懂预防我们来找茬02视频找茬,懂预防抛物入口抛物入口笑闹进食笑闹进食
2、口含异物口含异物02视频找茬,懂预防03情景演练,学救助2143当你被异物卡喉后,你怎样做?怎样判断是被异物卡喉?当有小伙伴异物卡喉后我们怎样做?03情景演练,学救助03情景演练,学救助03情景演练,学救助03情景演练,学救助03情景演练,学救助03情景演练,学救助04总结延伸,乐宣传04总结延伸,乐宣传04总结延伸,乐宣传010102020303单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小您的标题您的标题单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小您的标题您的标题单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小您的标题您的标题单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小您的标题您的标题请在此处输入您的标题点击添加点击添加关键词汇关键词汇点击添加点击添加关键词汇关键词汇点击添加点击添加关键词汇关键词汇点击添加点击添加关键词汇关键词汇请在此处输入您的标题说内容