八年级物理上册 第三章《光和眼睛》37 眼睛与光学仪器同步练习无答案 粤教沪版.docx

1、八年级物理上册 第三章光和眼睛37 眼睛与光学仪器同步练习无答案 粤教沪版2019-2020年八年级物理上册 第三章光和眼睛3.7 眼睛与光学仪器同步练习（无答案） 粤教沪版知识点1、近视与远视1、近视眼镜是 镜，远视眼镜是 镜2生活中由于多种原因，人的眼睛会形成图示的情况，为了矫正这种缺陷，需要配戴眼镜请你在图中画出应该配戴的眼镜模型。 3人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于凸透镜，视网膜相当于胶片，通过晶状体的调节将远近不同的物体成像在视网膜上。眼睛看近处的物体时，晶状体的焦距 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。人眼若长期观察近处物体，会造成晶状体过度弯曲，当他看远处物体时，像会成

2、在视网膜的前方，应戴 透镜制成的眼镜加以矫正。 4、如图2所示是常见的近视眼和远视眼成像示意图，现要进行视力矫正，则下列判断及矫正措施正确的是 （ ）A甲是近视眼的示意图需配戴凹透镜矫正B乙是近视眼的示意图需配戴凸透镜矫正C甲是远视眼的示意图。需配戴凸透镜矫正D乙是远视眼的示意图，需配戴凹透镜矫正5、李明同学的妈妈发现李明自从上了初中以后，学习比原来更刻苦了，但也发现李明看书时眼睛与书的距离比正常情况越来越近了，请你在下列判断及矫正措施中选出正确的一项向李明同学说明 （ ）A李明同学已患上近视眼，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜B李明同学巳患上近视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜C李明同学已患上远视眼

3、，需要佩戴用凸透镜制成的眼镜D李明同学已患上远视眼，需要佩戴用凹透镜制成的眼镜6下面关于近视的说法中正确的是： ( )A近视眼镜镜片能把太阳光会聚于一点 B近视眼镜是发散透镜C“度数”越大的近视眼镜镜片，凹面弯曲越明显，焦距越大D近视眼眼睛本身就是发散透镜7关于眼睛及其视力矫正，下列说法正确的是( )A眼睛的晶状体相当于凹透镜B物体通过晶状体所成的像是虚象C近视眼看不清远处景物，是因为景物的像落在视网膜后方D用来矫正远视眼视力的眼镜镜片是凸透镜8全国学生体质健康调研最新数据表明，我国小学生近视眼发生率为22.78%，中学生为55.22%,近视人群的急剧低龄化和扩大的趋势，令教育和医务工作者倍感

4、担忧.图6表示来自物体的光经过远视眼或近视眼折射光系统折射后的成像情况和对它惊醒矫正的做法，其中表示近视眼成像情况的是第 图；表示对近视眼进行矫正的是第 图. 9在探究近视眼视力矫正问题时用图6的装置模拟眼睛，烧瓶中的着色液体相当于玻璃体，烧瓶左侧紧靠瓶壁的凸透镜相当于晶状体，右侧内壁相当于视网膜。图7中的四幅图是一些同学描绘近视眼矫正的方法和光路，其中能达到近视眼矫正目的的是( )知识点2：探究近视原因1视觉的产生是一个很复杂的过程，在眼球内部，各种器官和组织组成了眼球的折光系统，整个折光系统相当于一个_，其中起主要作用的是_，若来自远方物体的光，经眼折光系统折射后成像情况如图2。根据该图，

5、这个人可配戴装有_镜的眼镜加以矫正。有研究发现人体中锌含量的高低和近视的发生有关（人体中锌含量的高低可以通过测定空腹时血清中的锌含量来确定），若要研究这二者的相关性，请你设计完成下列的研究过程：（1）将同校同年级的同学按_分为两组；（2）_；（3）比较血清中锌含量的高低和近视的相关性。2、如图23所示，为研究视力矫正问题，小明和小华同学用凸透镜和光屏模拟眼睛，凸透镜看做眼睛的_，光屏看做_ (1)小华将蜡烛、凸透镜、光屏放在水平的桌面上，调整蜡烛、凸透镜、光屏的位置和高度，使烛焰中心，透镜中心、光屏中心位于同一直线上，且三者高度相同。点燃蜡烛，将近视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直

6、至光屏上出现烛焰清晰的像取走眼镜，屏上的像变模糊了，再向凸透镜方向移动光屏至某一位置时，屏上的像文变清晰了以上现象说明：_ (2)小明将远视眼镜放在烛焰和凸透镜之间，移动光屏的位置，直至光屏上出现烛焰清晰的 像取走眼镜，屏上的像变模糊了，此时要使屏上的像变清晰，应向_(选填“凸透镜”。“远离凸透镜”或“竖直向下”)方向移动光屏，因为远视眼镜对光线具有_作用3、请仔细阅读下文，按要求回答问题。人类的眼睛人类的眼睛很像一架照相机。眼睛与照相机的不同之处是：人的眼睛是通过调节晶状体的弯曲程度，改变晶状体的焦距来获得清晰的 、缩小的实像，如图17所示；普通照相机是在物距确定的情况下通过改变像距使像变得

7、清晰。由眼睛的调节作用所能看清的最远点，叫远点，正常眼的远点在极远处。眼睛所能看清的最近的点，叫近点，正常眼的近点约距眼睛10cm。眼睛是人体的重要器官，长时间的用眼，比如看书，看电视、计算机，都可以引起眼睛的疲劳，眼睛疲劳常见症状是头疼脑涨、眼睛发干。看物体时间较长也不易感到疲劳的距离叫明视距离，正常眼的明视距离25cm。(1)请把文中像的性质补充完整。(2)人的眼睛是通过改变晶状体的_获得清晰的像，普通照相机是在物距确定的情况下通过改变_使像变得清晰。(3)根据上文，你认为人的正常眼睛的观察范围是： (填以下选项)。A010cm B10cm25cm C10cm一极远处 D025cm(4)如

8、何预防眼睛疲劳，请你提出一条合理化建议： 。4、图10中反映了甲、乙两同学坐在教室中听课的状况，说说你从图中获得了什么信息。5某校同学在学习了眼睛和眼镜内容后，想通过实验探究近视眼的形成原因.他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成水凸透镜（与注射器相连，注射器里有少量水）、光屏等.水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、吸取水的多少来调节.其装置如图所示。（1）在此实验装置中， 相当于人眼球中的晶状体。 相当于人眼球中视网膜。（2）请你用此实验装置探究近视眼的成因，要求写出实验过程。图8知识点3、凸透镜成像应用（照相机、投影机、放大镜、望远镜、显微镜）1照相机胶片上所成的像相对被拍摄的物体是（

9、 ）A正立缩小的虚像 B倒立放大的虚像 C正立缩小的实像 D倒立缩小的实像1如下图所示，是在一些交通要道路口、银行等公共场所安装的两种电子监控器。它们主要由两部分组成，一部分为光学系统，另一部分为光电转换系统。光学系统收集被监控区域内的景物信息光电转换系统把光信号转换成电信号，输送到监控中心，实现间接监控的目的其光学系统的工作原理相当于（ ）A平面镜成虚像 B凸透镜成实像 C显微镜 D凸透镜成虚像 3、航空摄影人员从高空给城市拍照，若所用的照相机镜头的焦距为80mm，则胶卷与镜头的距离应_(填“大于”或”小于”)80mm，所成的像为缩小、_(填”倒立”或“正立”)的_(填“实”或”虚”)像4、

10、体育运动中，科研人员经常利用频闪摄影对运动员的动作进行分析与指导。频闪摄影就是摄影光源在有节奏的闪光时，从光源射出的光线照射到运动员身上发生_射，又通过摄影机前的_镜形成_像。观察图中照片，可知频闪摄影时要求背景较_(填“亮”、“暗”)。5、为了加大对绵阳的宣传力度，绵阳电视台拍摄了“绵州掠影”宣传片，其中许多镜头画面是航空摄影人员从高空拍摄的。若航空摄影所用照相机镜头的焦距为50mm，则胶片与镜头的距离应( ) A、略大于50mm B、略小于50mm C、刚好50mm D、大于100mm6、小宝用焦距一定的照相机拍摄景物，若他将照相机移近被拍摄的景物，景物在底片上所成的清晰像将变 。(选填“

11、大”或“小”) 7小明和小红用焦距相等的相同照相机对小强同学拍照，洗出的底片分别为右图中的甲和乙，则（ ）A小红离小强的距离近B小明和小红离小强的距离相同C小红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再减少镜头到底片的距离D小红要使底片上的像与小明的一样大，小红移动位置后，再增大镜头到底片的距离8、小明站在同一位置用数码相机(焦距可改变)对着无锡著名景点锡山先后拍摄了两张 照片甲和乙，如图所示。他产生了这样的疑问：物体通过凸透镜在光屏上所成像的大小与 透镜的焦距有何关系呢?小明对此进行了探究。(1)小明找来了一些凸透镜，但不知道它们的焦距，请你为他提供一种测量透镜焦距的方法。(可画图说明

12、)(2)测出凸透镜焦距后，小明先后选用了三个焦距分别为15cm、10cm、5cm的凸透镜，在保持物距始终为35cm的情况下依次进行实验，发现所成的像越来越小。请你根据实验结果判断小明在拍摄哪一张照片时照相机镜头的焦距较大。(3)在探究过程中，小明总是让物距保持不变，请你说出他这样做的理由。9把凸透镜正对太阳光，可在距凸透镜10 cm处得到一个最小最亮的光斑若用此透镜来观察邮票上较小的图案，则邮票到透镜的距离应( )A大于10 cm B小于10cmC大于20cm D在10cm和20cm之间10将一张塑料纸铺在报纸上，用筷子在塑料纸上滴一个直径为几毫米的水珠，透过塑料纸上的水珠看报纸上的字时，水珠

13、下的字被放大了，这是为什么？通过水珠看到的字是实像还是虚像？12放映幻灯时，银幕出现的画面是幻灯片上画面的 ( )A正立放大的虚像 B正立放大的实像c倒立放大的实像 D等大倒立的实像13在探究凸透镜成像规律的实验中，当烛焰、凸透镜、光屏处于如2图所示的位置时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。利用这一成像原理可以制成( )A照相机 B幻灯机 C放大镜 D潜望镜14、物体通过凸透镜可以在光屏上形成倒立放大的实像，下列哪个光学仪器应用了这种成像原理( )A.照相机 B.放大镜 C.幻灯机 D.汽车后视镜图415. 老师上课时经常用到投影仪 ，如图4所示，关于投影仪的使用以下做法中合理的是( )A.投放

14、到屏幕上的画面太靠上时，应增大平面镜与凸透镜的夹角使画面向下移动B.若使屏幕上的画面大一些， 可使投影仪靠近屏幕同时将凸透镜适当向下移动C.若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向上移动D.若使屏幕上的画面大一些，可使投影仪远离屏幕同时将凸透镜适当向下移动16 如图7是一台投影仪的示意图，其中A是_，它的作用是改变光的传播方向；B是_，它在投影仪上所起的作用是_.17、显微镜镜筒的两端各有一组透镜，每组透镜相当于一个 透镜，人眼通过显微镜观察微小物体时，看到的是放大的 像（填虚或实）.18在使用显微镜观察装片的过程中，当调节镜筒下降时，眼睛应注视的部位是 （ ） A、物镜

15、B、目镜 C、反光镜 D、镜筒19如图是简易天文望远镜内部结构.远处的物体经过物镜成一个 的实像，落在目镜 的位置；这个实像经过目镜成一个正立 像.如果你想制作简易天文望远镜，没有现成的透镜，可以选用合适的 （选填“近视”或“远视”）镜片来代替.20在小孔成像平面镜成像放大镜成像照相机成像幻灯机成像中( )A成实像的是 B成虚像的是C属于反射成像的是 D属于折射成像的是2019-2020年八年级物理上册 第三节 超声与次声应用教案 沪科版【教学目标】知识与技能1.通过学案复习本章知识点，使学生形成知识体系。2.知道光沿直线传播的条件及光速.3.理解光的反射定律.4.知道平面镜成像特点及应用.过

16、程与方法 1、再次演示光的直线传播、光的反射及平面镜成像实验，培养学生实验探究能力，分析概括能力，解决问题能力。2、学会用控制变量法研究物理问题。情感、态度与价值观1、在解决问题的过程中，能与同学交流与合作，体验战胜困难、解决物理问题时的喜悦。2、在复习过程中，能查缺补漏，形成知识网络，并把物理知识应用到实际问题中去。【教学重点】知识体系的形成、应用能力的提高。【教学难点】灵活应用所学光的知识来解决生活中常见的问题。【教学流程】一、知识再现:教师出示导学提纲，指导学生自主学习导学提纲：（一）光的传播1能发光的物体称为 。如 、 、 等都是光源，镜子、月亮不是光源。2光在同种均匀物质中是沿 传播

17、的，激光准直、 、 、 等现象都可用光的直线传播来解释。3光在真空中的速度是 m/s，合_km/h。光在其它介质中的速度比真空中的速度 ，空气中的光速也可认为是 。（二）光的反射4.光反射时，反射光线、入射光线与法线在 内；反射光线和入射光线分别位于 两侧；反射角 入射角。光在反射时光路是_的。5.镜面反射和漫反射都遵循光的 定律。发生镜面反射的物体表面_，平行光入射到物体表面，反射光仍然是_的；发生漫反射的物体表面_，平行光入射到物体表面，反射光_，而是射向_。6.平面镜成像特点：平面镜所成的像是_像；像与物体的大小 ；像到平面镜的距离与物体到平面镜的距离都 ；物像连线与镜面 。像与物体相对

18、于_对称。（三）光的色散7.太阳光可以分解成 、 、 、 、 、 、 七种颜色的光，这种现象称为光的色散。其原理是 。属于光的色散现象的有 。8. 三种颜色被称为光的“三基色”； 被称为颜料的“三原色”。9.透明物体的颜色由 决定，不透明物体的颜色由 决定。二、展示交流:问题一：“不经历风雨，怎能见彩虹”这句歌词里面包含着什么物理知识？这句歌词同时说明了光沿直线传播的条件是什么？教师出示问题，学生思考，小组交流和讨论，回答小结：彩虹是光的色散现象；光沿直线传播的条件是：在同种均匀介质中。练习：1太阳光通过三棱镜后，被分解成各种颜色的光，在白屏上形成一条彩色的光带，颜色依次是红、橙、黄、绿、蓝、

19、靛、紫，这就是 现象；彩色电视画面的颜色是由 三种色光合成的。2关于光的传播, 下列说法中正确的是( )A. 光在玻璃中不是沿直线传播的 B. 光只有在空气中才沿直线传播C. 光在任何情况下都沿直线传播 D. 光在均匀介质中沿直线传播问题二：在我国著名的九寨沟风景区，有“鱼在天上飞，鸟在水中游”的奇特景观，你能运用所学知识解释这一现象吗？教师出示问题，学生思考，小组交流和讨论，回答。小结：这一奇特景观是由平面镜成像原理造成的，天空和飞鸟在水中成正立等大的虚像。 练习：3一个人从远处走向一块挂在墙上的平面镜，他在平面镜中所成的像的大小将（ ）A逐渐变小 B逐渐变大 C先变大后变小 D不变4小明探

20、究平面镜成像特点的实验装置如图3所示。(1)小明应选择_进行探究实验（填“平面镜” 或“玻璃板”）；（2）实验中要求蜡烛l和蜡烛2 ； 图3（3）小明选择刻度尺的目的是为了测量 的大三、拓展提升例题1：下列几个现象中，要用光的反射来解释的是（ ） A能看到本身并不发光的物体 B在太阳光下，物体的后面有影子 C水中的鱼，看起来变浅了 D用放大镜能看清书上的小字分析：B是光沿直线传播，C和D都是光的折射，故选A。例题2：课堂上，老师用一套科学器材进行“研究光的反射定律”的实验演示，得出了正确的结论。（1）根据光的反射定律，如果入射角为20o，则反射角的大小是 _ ,实验次数入射角反射角115752

21、306034545（2）课后，某同学利用同一套实验器材，选择入射角分别为15o、30o、45o的三条光线进行实验，结果得到了不同的数据，如图所示。经检查，三次试验中各角度的测量值都是准确的，但总结的规律却与反射定律相违背。你认为其中的原因应该是_ . 分析：反射角等于入射角，所以第（1）题应为20o，表格中的入射角和反射角互补，所以错误的原因是“把反射光线和镜面的夹角”当成了反射角。例题3：探究“平面镜成像特点的”实验这中，在平薄玻璃板前放一支点燃的蜡烛,在玻璃板后放上一支相同的蜡烛，如图1所示，移动后面的蜡烛，直到看上去它跟前面的蜡烛的像完全重合。这样做的主要目的是（）A.验证像与物体到镜面

22、的距离相等B.验证像与物体的大小相等C.验证平面镜所成的像是虚像图1D.验证平面镜成像满足光的发射规律分析：这里运用了等效替代法验证像与物体的大小相等，因此，选B。四、体验成功1图6所示四种现象中，由于光的反射而形成的（ ）2一只鸟在湖面上方5m处的空中飞行，下列说法不正确的是（）A在水中成虚像 B像位置距水面5mC像比鸟小 D小鸟与像距离10m3检查视力时人与视力表间的距离应为5米。现在由于屋子太小而使用一个平面镜，视力表到镜子的距离为3m（如图7），那么人到镜子的距离应为 m。4如图是我市荣获“联合国教科文组织亚太地区文化遗产保护卓越奖”的庆元后坑木拱廊桥，其在水中形成的“倒影”是由于（

23、）A光的折射 B光的反射C光的直线传播 D光的漫反射5电视机遥控器可以发射一种不可见光，叫做红外线，用它来传递信息，实现对电视机的遥控。不把遥控器对准电视机的控制窗口，按一下按钮，有时也可以控制电视机，这是利用（ ）A光的直线传播 B光的折射 C光的反射 D光的可逆性6下列叙述中的“影”，属于光的反射现象的是（ ）A立竿见“影” B毕业合“影” C湖光倒“影” D形“影”不离7小明身高1.5m站在平面镜前，距平面镜4m，则（ ）A人以1m/s的速度走向平面镜，像以2m/s的速度走向平面镜B人离平面镜越近，像越大C人靠近平面镜1m，镜中的像距人1mD 无论人靠近还是远离平面镜，镜中的像始终是1.

24、5m8小明从平面镜里看到镜子对电子钟的示数的像如图4所示，这时的时刻应是（ ）A21：10 B10：21 C10：51 D12：019为北京奥运会而建造的国家游泳中心“水立方”的透明薄膜“外衣”上点缀了无数白色的亮点，它被称为镀点。北京奥运会举办时正值盛夏，镀点能改变光线的方向，将光线挡在场馆之外，镀点对外界阳光的主要作用是（ ）A反射太阳光线，遵循光的反射定律 B反射太阳光线，不遵循光的反射定律C折射太阳光线，遵循光的反射定律 D折射太阳光线，不遵循光的反射定律10某同学在研究平面镜成像的实验时，将一玻璃板竖直架在一直尺上面，再取两支等长的蜡烛A和B，一前一后放在直尺上，点燃蜡烛A用眼睛进行观察，在此实验中：（1）直尺的作用是便于比较物与像到玻璃板 （距离或大小）之间的关系。（2）两支等长的蜡烛是为了比较物与像的 （距离或大小）关系。（3）移去蜡烛B并在其位置放一光屏，则光屏上 （能或不能）得到蜡烛A的像这说明平面镜成的是 （虚或实）像。答案：导学提纲：（略）练习：1、光的色散 红 绿 蓝 2、D 3、D 4、（1）玻璃板 （2）大小相等 （3）物距和像距体验成功： 1B 2. C 3. 2 4. B 5. C 6.C 7D 8B 9B10.（1）距离（2）大小（3）不能，虚(4)因为玻璃板透光，便于确定像的位置，平面镜不透光无法确定像的位置。